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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………试卷第=page11页,共=sectionpages33页…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………试卷第=page11页,共=sectionpages33页2025-2026(人教版)小学数学一年级上册期末测试题题号一二三四五总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10分)1.(本题2分)一名老师带着17个小朋友乘车,乘(
)号车比较合适。A.限乘客12人 B.限乘客16人 C.限乘客18人2.(本题2分)它们一共拔了多少个胡萝卜?正确列式是()。A.9+6=14(个) B.9-6=3(个) C.9+6=15(个)3.(本题2分)老师让13号~18号小朋友负责打扫卫生,打扫卫生的一共有几人?(
)A.4人 B.5人 C.6人4.(本题2分)从前往后数,轩轩排在第5个,从后往前数,轩轩排在第4个,这一队一共有(
)个人。A.9 B.8 C.105.(本题2分)妈妈买回一些,不满10颗,吃掉3颗后,最多还剩多少颗?(
)A.7颗 B.6颗 C.5颗评卷人得分二、填空题(共35分)6.(本题8分)按得数把算式填到相应的方框内。9-210-44+31+66-35+22+18-210-38-50+65-210-79-67-17.(本题3分)个位上是6,十位上是1,这个数是()。与它相邻的两个数是()和()。8.(本题1分)今天小华读一本故事书,从第10页读到第16页,明天该从17页读了。今天她一共读了()页。9.(本题4分)在括号里填上“>”“<”或“=”。5+9()14
9()18-1012()3+8
9+6()8+810.(本题2分)比12大又比14小的数是()。比10多1的数是()。11.(本题8分)请将1,2,3,4,5,6,7,8分别填入下面的□里。(每个等式中每个数只能用一次)12.(本题2分)先仔细观察,再按要求完成。(1)正方体有()个,圆柱体有()个,球有()个。(2)从左边数,第4个图形和第8个图形之间有()个图形。13.(本题3分)在7、20、19、10、17中,最大的数是(),最小的数是(),大于10的数有()个。14.(本题3分)仔细观察,后面三个你会填吗?古埃及的数字=11,=12,=14,=(),=(),=()。15.(本题1分)小明有16颗糖,小刚有6颗糖,小明给小刚()颗糖后,两人的颗数就同样多。评卷人得分三、判断题(共10分)16.(本题2分)5+8的结果小于6+8的结果。()17.(本题2分)6个可以拼成一个大的正方体。()18.(本题2分)爸爸买来10个桔子,我和妹妹每人吃2个,还剩下8个桔子。()19.(本题2分)图中所表示的数是103。()20.(本题2分)小朋友排队,从前数小明排第4,小红排第9,他俩中间有4人。()评卷人得分四、计算题(共15分)21.(本题7分)直接写出得数。2+3=
4-1=
6+3=
8-7=
7+0=6-6=
10-4=
3+1=
10-8=
5+5=8-4=
7-0=
9-3=
7+3=
4+6=22.(本题8分)看图列式。
评卷人得分五、解答题(共30分)23.(本题5分)有18个人要开会,每人一把椅子,还需要搬多少把椅子?(把)24.(本题5分)一把椅子只能坐一个小朋友,还需要多少把椅子?(把)25.(本题5分)小红有4张,小兰比小红多7张,小兰有多少张?26.(本题5分)小男孩有(
)个苹果,小女孩有(
)个苹果,吃掉3个后,还剩下几个?(个)27.(本题5分)原来有几件上衣?(件)28.(本题5分)台上有一些小朋友在跳舞,一共有多少人?我这样做:(人)我还可以这样做:(人)口答:一共有(
)人。答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页《(人教版)小学数学一年级上册期末测试题》参考答案题号12345答案CCCBB1.C【分析】一名老师带着17个小朋友一共是1+17=18(个)人,选限乘客18人的车比较合适。【详解】1+17=18(个)所以一名老师带着17个小朋友乘车,乘限乘客18人的车比较合适。故答案为:C2.C【详解】略3.C【分析】13号~18号小朋友分别是13号,14号,15号,16号,17号,18号,一共有6人,据此得出结论即可。【详解】根据分析知,打扫卫生的一共有6人。故答案为:C4.B【详解】求一共用加法,计算时轩轩重复计算了,相加后减去1,(人)。这一队共有8人。故选:B。5.B【详解】棒棒糖最多有9颗。9-3=6(颗)所以,最多还剩6颗。故答案为:B6.见详解【分析】将各个算式的结果计算出来,再按结果依次将算式写到框里即可。【详解】9-2=7;10-4=6;4+3=7;1+6=7;6-3=3;5+2=7;2+1=3;8-2=6;10-3=7;8-5=3;0+6=6;5-2=3;10-7=3;9-6=3;7-1=6。填写如下:【点睛】本题主要考查10以内加减法的计算。7.161517【详解】略8.7【分析】根据题意,从第10页读到第16页,包含第10页和第16页。用16-10把第10页也减去了,所以要再加1。【详解】16-10+1=7(页)今天她一共读了7页。9.=>><【解析】略10.1311【分析】(1)根据数数10,11,12,13,14可知,比12大又比14小的数是13;(2)要求比10多1的数,即从10往后数一个数,即是11。【详解】比12大又比14小的数是13。比10多1的数是11。11.1+8=2+7=3+6=4+52-1=4-3=6-5=8-7(答案不唯一)【详解】本题考查10以内加减法的计算。要使1,2,3,4,5,6,7,8填入后,每两个数相加的和相等,我们应该将大数和小数结合在一起,从而可得1+8=2+7=3+6=4+5,和都是9;再观察第二个等式,要使1,2,3,4,5,6,7,8填入后,每两个数相减的差相等,我们可以将相邻的数结合在一起,从而可得2-1=4-3=6-5=8-7,差都是1,我们还可以将不相邻的数结合在一起,可得5-1=6-2=7-3=8-4,差都是4,还可以考虑差是2的情况。12.2133【解析】略13.2073【解析】略14.151317【解析】略15.5【解析】略16.√【分析】根据整数比较大小的方法比较大小;含有算式的大小比较,可以先计算出每个算式的结果,再比较大小。【详解】因为5+8=13,6+8=14,所以5+8<6+8。故答案为:√【点睛】比较两个整数的大小,首先看数位,若不同,数位多的整数大;若相同,从高位看起,相同数位上的数大的那个整数就大。17.×【解析】略18.×【详解】求剩下几个桔子,用桔子总数减去吃掉的桔子数量即可。【分析】一共10个桔子,两人各吃2个,共吃掉:,那么剩下的桔子数量为:,所以题目中还剩8个是错误的。故答案为:×。19.×【分析】左边捆起来的小棒有10根就是1个10,右边单独摆放的有3根就是3个1,两部分合在一起就是13。因此图中所表示的数就是13。据此判断即可。【详解】图中所表示的数是13,故原题说法错误。故答案为:×20.√【分析】要求两人之间的人,用小红排在顺序数减去小明排的顺序数,因为是求两人之间,所以小红不算,再减去1,由此解答。【详解】9-4-1=5-1=4(人)他俩中间有4人,原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查10以内不退位减法的应用,解答本题也可以用数数的方法直接数出中间的人数。21.5;3;9;1;70;6;4;2;104;7;6;10;10【详解】略。22.6+2=8;2+6=88-6=2;8-2=6【分析】把左边的葫芦数量与右边的数量加起来,求出和,就是葫芦的总数量;把右边的葫芦数量与左边的数量加起来,求出和,也是葫芦的总数量;用葫芦的总数量减去左边的数量,求出差,结果就是右边的葫芦数量;用葫芦的总数量减去右边的数量,求出差,结果就
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