流浪地球小学试题及答案

流浪地球小学试题及答案

单项选择题（每题2分，共20分）1.《流浪地球》中地球要逃离太阳系，需要借助哪个天体的引力弹弓效应？（）A.金星B.木星C.火星D.土星2.影片中“流浪地球”计划分为几个阶段？（）A.3个B.4个C.5个D.6个3.主角刘启的父亲叫什么？（）A.刘培强B.刘刚C.刘勇D.刘辉4.地球发动机的能量来源是什么？（）A.煤炭B.石油C.重核聚变D.核能电池5.以下哪个角色是救援队成员？（）A.王磊B.韩朵朵C.李一一D.以上都是6.剧中人们生活在地下城中，地下城靠什么提供能源？（）A.地热B.太阳能C.风能D.水能7.地球在流浪过程中遭遇的最大危机是？（）A.陨石撞击B.发动机故障C.木星引力捕获D.能源耗尽8.刘启为了完成任务，开的是什么车？（）A.挖掘机B.运兵车C.载重卡车D.跑车9.联合政府总部位于哪里？（）A.北京B.纽约C.东京D.巴黎10.影片中人类为了推动地球一共建造了多少座发动机？（）A.1万座B.1.5万座C.2万座D.2.5万座多项选择题（每题2分，共20分）1.以下属于《流浪地球》中的角色有（）A.刘启B.刘培强C.韩子昂D.王多鱼2.“流浪地球”计划包含哪些内容（）A.建造地球发动机B.逃离太阳系C.寻找新家园D.改造月球3.在地球流浪过程中，可能面临的困难有（）A.极端低温B.辐射C.食物短缺D.人口爆炸4.影片中的地球发动机有什么作用（）A.推动地球前进B.改变地球轨道C.提供能源D.制造氧气5.以下关于《流浪地球》说法正确的是（）A.是一部科幻电影B.改编自刘慈欣的小说C.讲述了人类拯救地球的故事D.主角是外星人6.刘培强在空间站执行任务时，面临的抉择有（）A.为了地球安全引爆空间站B.抛弃地球独自逃生C.与家人团聚D.继续在空间站工作7.韩朵朵在故事中经历了（）A.加入救援队B.参与救援行动C.成为一名优秀的战士D.拯救地球8.地球在流浪过程中，人类采取了哪些措施应对危机（）A.维修发动机B.躲避小行星撞击C.调整地球轨道D.向宇宙发出求救信号9.影片体现了哪些精神（）A.团结协作B.勇于牺牲C.科技创新D.自私自利10.《流浪地球》中的科技设定包括（）A.地球发动机B.空间站C.智能机器人D.时光机判断题（每题2分，共20分）1.《流浪地球》中地球最终成功逃离太阳系。（）2.刘启一开始就非常理解父亲刘培强的选择。（）3.地球发动机只能推动地球前进，不能改变地球轨道。（）4.韩朵朵没有参与到拯救地球的行动中。（）5.影片中人类建造的空间站完全是为了旅游观光。（）6.木星引力不会对地球造成威胁。（）7.刘培强为了地球的安全，最终选择牺牲自己引爆空间站。（）8.地球上所有的人都支持“流浪地球”计划。（）9.李一一发明的技术对救援行动起到了重要作用。（）10.在地球流浪过程中，人们生活的环境很舒适。（）简答题（每题5分，共20分）1.简述“流浪地球”计划的主要步骤。答：先建造大量地球发动机，推动地球停止自转；再利用发动机逐步加速，使地球逃离太阳系；最后在宇宙中寻找新的家园并让地球泊入合适轨道。2.影片中刘启的成长经历了哪些阶段？答：起初叛逆，对父亲心怀不满；后来经历一系列事件，尤其是参与救援行动，逐渐理解父亲，变得勇敢有担当，成长为能为拯救地球贡献力量的人。3.地球在流浪过程中遇到了哪些危险？答：面临极端低温，影响发动机运转；遭遇陨石撞击，威胁人类安全；还被木星强大引力捕获，有被吞噬的危险；同时存在发动机故障等内部危机。4.从《流浪地球》中可以看出人类的哪些品质？答：可以看出人类团结协作的精神，面对危机共同努力；勇于牺牲，如刘培强为地球安全牺牲自己；还有坚韧不拔的毅力，在重重困难下坚持拯救地球。讨论题（每题5分，共20分）1.假如你是《流浪地球》中的一名普通民众，你会支持“流浪地球”计划吗？为什么？答：会支持。虽然计划充满艰难，要离开熟悉的太阳系，但不这样做人类将灭绝。为了延续文明，值得冒险一试，而且大家团结一心有希望成功。2.《流浪地球》中，刘培强选择引爆空间站拯救地球，你认为他的选择正确吗？答：他的选择正确。当时地球危在旦夕，空间站携带的燃料等是拯救地球的关键。牺牲自己和空间站，能换取地球和数十亿人的生存，这是大义之举。3.在现实生活中，如果面临类似地球危机，人类应该如何应对？答：人类应团结各国力量，集中资源进行科技创新，研发应对危机的技术和方案；同时合理分配资源，保障人类基本生存需求，共同努力应对危机。4.《流浪地球》这部作品对我们有什么启示？答：启示我们要重视环境保护，避免地球环境恶化；要有危机意识，提前谋划应对灾难；还彰显了人类团结、勇敢、牺牲精神的力量，鼓励大家为共同目标奋斗。答案单项选择题1.B2.C3.A4.C5.D6.A7.C8.C9.A10.A多项选择题1.ABC2.AB