2025-2026学年江西省上饶市余干县沙港中学联考七年级（上）期中历史试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年江西省上饶市余干县沙港中学联考七年级（上）期中历史试卷一、单选题：本大题共18小题，共36分。1.《中华文明史简明读本》写道，“以农为本的居住和生产生活方式，成为此后大规模政治组织建构的基础，也成为家国一体政治理念的重要基础”。由此可知，与该基础最为符合的出土文物是（）A.牙齿化石 B.用火遗迹 C.水稻遗存 D.贝壳饰品2.西方神话中一切良善美好的事物都是上帝赐予的恩惠，而中国古代神话则强调人自身的努力，如盘古开天、女娲补天、大禹治水等。这反映了（）A.中华民族的自强不息 B.中国发达的神话体系

C.中华文明的博大精深 D.先民朴素的审美观念3.私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。下列材料中，可印证文明社会出现的是（）A.北京人遗址中的石器 B.良渚古城大小不同的墓葬

C.河姆渡遗址中的稻粒 D.《史记》关于炎黄的传说4.周王将子弟、功臣和先代贵族分封到各地建立诸侯国，并赐予他们象征权力的青铜器“鼎”。这反映了西周（）A.确立了皇权至上的原则 B.血缘关系是分封的唯一依据

C.通过礼器强化等级秩序 D.彻底消除了地方叛乱的风险5.周幽王“烽火戏诸侯，褒姒一笑失天下”的历史闹剧是西周灭亡的催化剂，加剧了它的灭亡。公元前771年，灭掉西周王朝的是（）A.犬戎族 B.女真族 C.契丹族 D.鲜卑族6.“凡在战争中建立功勋的奴隶可以获得解放而编人户籍，贵族和平民可以受领田宅。”这一措施（）A.提高了军队的战斗力 B.开发了人们的思想

C.促进了文化的发展 D.提高了人口的素质7.面对春秋战国时期诸侯争霸、兼并战争、生灵涂炭的乱局，各学派提出了不同的治世方案。秦统一六国的历史证明，最适合当时社会形势的治世方案是（）A.儒家：为政以德，仁政治国 B.墨家：互助互爱，反对战争

C.法家：提倡法治，强化集权 D.道家：顺其自然，无为而治8.在出土的商朝甲骨文中，可以看到王对下属用“呼”字，“呼”是很强硬的语气，还有甲骨卜辞记载商王武丁要呼妇好来，让她去视察多妇，妇好是武丁的配偶，这反映出商代（）A.造字方法的成熟 B.祭祀典礼的风貌 C.王权的至高无上 D.控制范围的拓展9.考古发现是了解历史的重要实证。下列考古出土文物最能说明（）

A.中国青铜工艺水平最高 B.王公贵族享有特权

C.中华文化遥遥领先世界 D.中华文明多元一体10.如图是某历史兴趣小组同学研学春秋战国社会变革的示意图，其中（1）处最恰当的是（）A.文化上百家争鸣各派纷呈

B.经济上牛耕推广土地私有

C.教育上私学兴起人才辈出

D.阶级关系上士阶层的崛起11.战国时期，兼并战争不断，兵戈扰攘，客观上需要富国强兵之政，也需要救世之方。“是以九家之术蜂出并作，各引一端，崇其所善”。这反映了（）A.百家争鸣兴起的背景 B.诸侯争霸带来的危害

C.社会生产力快速发展 D.思想文化发展的意义12.古代中国人很早就提出并倡导“化干戈为玉帛”“强不执弱，富不侮贫”等思想。《孙子兵法》的核心思想是“不战而屈人之兵，善之善者也”。这体现了中华文化的（）A.和平性 B.人文性 C.独创性 D.务实性13.有学者指出：“在秦人的价值评价中，需要的是对自我以外实际世界的探求和自身物质需要的索取，故人们关心的是生产、作战等与日常生活密切相关的厉害，而不注意仁义之兴废、礼乐之盛衰以及道德之完善。”这可以用来说明（）A.秦人宗法观念比较淡薄 B.传统秩序在春秋战国的秦国丧失的最早

C.秦国高度重视生活质量 D.秦统一的关键因素是重功利的价值取向14.如表分别是李斯和董仲舒向皇帝的谏言，据此可知这两则谏言的共同目的是（）《史记•秦始皇本纪》史官非秦记皆烧之。非博士官所职，天下敢有藏《诗》《书》百家语者，悉诣守、尉杂烧之。《汉书•董仲舒传》诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。A.鼓励文化传播 B.加强思想控制 C.提高儒学地位 D.发展文化教育15.考古发现，秦始皇兵马俑坑中出土的4万支箭头，最大误差0.23毫米，最小误差0.02毫米，且这些箭头与在湖北、江苏、河南等地出土的箭头尺寸一样。这可说明秦朝（）A.军队的战斗力强大 B.国家治理规范严密C.君主专制逐渐加强 D.统治区域达至江南16.秦统一后，皇帝规定自己一天看奏章120斤（竹简），天下事不论大小，均由自己裁决；他还将六国尊君抑臣的礼仪都采纳作秦礼。他的做法体现了（）A.中央集权 B.尊崇儒术 C.文字统一 D.皇权至上17.东汉章帝时，窦宪（章帝皇后之兄）强夺沁水公主的田园，公主畏惧窦宪而不敢计较。这一事件反映出当时（）A.外戚势力膨胀 B.宦官专权严重 C.土地兼并缓和 D.皇帝权力旁落18.据《汉书》等史书记载，甘延寿、韩立、郭舜等西域都护任职期间，多次平定西域内部纷争，解决民族纠纷，发展屯田，为过往的中西客商提供粮草供给和保护。这表明西域都护的设置（）A.打击了匈奴的侵扰 B.促进了西域的发展C.增强了汉朝的实力 D.推动丝绸之路开辟二、材料解析题：本大题共3小题，共30分。19.阅读下列材料，回答问题。

材料传统文化在其形成和发展过程中，不可避免会受到当时人们的认识水平、时代条件、社会制度的局限性的制约和影响，因而也不可避免会存在陈旧过时或已成为糟粕性的东西。这就要求人们在学习、研究、应用传统文化时坚持古为今用、推陈出新，结合新的实践和时代要求进行正确取舍，而不能一股脑儿都拿到今天来照套照用。

——习近平《在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕会上的讲话》(1)孔子是哪个学派的创始人。他的思想核心是什么(2)请以“传统文化的正确取舍与时代发展”为主题，自拟观点，结合史实进行论述。要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰20.2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。春节及相关的民俗活动，其起源蕴含着深邃的文化内涵，并在传承发展中承载着丰厚的历史文化底蕴。阅读下列材料，回答问题。

材料一从春秋时的一百多个小国家，经过不断兼并，发展成全国统一的秦帝国，汉代更在其基础上有所扩大。政治、经济、文化等方面都有了比较高度的统一，这就使一些重要的和有一定发展基础的社会习俗得以基本定型并在更广的范围内流行。秦汉时的新年习俗也是这样，有些习俗原来是在很小范围内流行的，或者只是某些比较专门的迷信祭祀活动，但在汉代已逐渐成为整个社会普遍的民间习俗，并作为一种基本的年俗一代代流传下来。如过腊八，祭灶，挂门神，放爆竹等。——摘编自李立纲《秦汉时代的新年习俗》材料二春节蕴含着丰富的人文内涵和情感内涵。人们利用春节定期进行传统文化的实践与教育使中华文明通过春节文化活动得以世代相传，使人能够鲜明地认识到自己的民族归属和国家归属，并通过寓教于乐的形式，使人成为具有“四维”（礼义廉耻）“八德”。（忠孝仁爱信义和平）的中国人。

材料三

(1)据材料一并结合所学知识，分析秦汉时期新年习俗发展的时代背景(2)据材料二，归纳春节的文化功能(3)综合上述探究，你能得出怎样的信息？21.汉朝是当时世界上最先进的文明及强大帝国。自汉朝以后，华夏族逐渐被称为汉族，为中华民族的生生不息和世界文明发展都留下了辉煌的印记。阅读材料，回答问题。

【政治印记•制度留痕】

材料一：汉武帝在位54年，是中国古代统治年代比较长的帝王。汉武帝时代，西汉王朝开始进入全盛时期。汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践，在历史上留下了深刻的印迹。在他统治期间，以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固，汉文化的主流形态基本形成。

——张岂之主编《中国历史•秦汉魏晋南北朝卷》(1)根据材料一，结合史实说明“汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践，在历史上留下了深刻的印迹”。（至少两条）

【人物印记•精神永传】

材料二：公元前138年，张骞前往西域途中被匈奴抓住。在匈奴的威胁利诱面前，张骞威武不屈，“持汉节不失”，被扣留了10余年，但他仍坚持完成使命。(2)根据材料二，指出张骞值得我们学习的精神有哪些？并谈谈这种精神对我们有什么启示？

【经济印记•凿空道路】

材料三：汉代纺织技术先进，丝织品质量高，能织出锦、绣、罗、纱等许多品种的丝绸。张骞出使西域后，大量丝帛锦绣沿着通道远销各地，西域各国的珍奇异物也陆续输入中原……商人、传教士和其他一些旅者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来到遥远的东方。

——摘编自杰里•本特利、赫伯特•齐格勒《新全球史》(3)依据材料三，概括汉代丝织品大量远销的主要原因，并结合所学知识指出沟通欧亚的陆上交通要道被后世称作什么？

【统一印记•经营西域】

材料四：公元前60年，西汉朝廷在乌垒城（在今新疆轮台）设置西域都护府，以西域都护为管理西域的最高长官。西域都护颁行汉朝号令，调遣军队，征发粮草，对西域地区进行有效管理。西域都护府的设置，标志着西域正式归属中央政权。73年，东汉朝廷派兵出击匈奴，并派班超出使西域……班超经营西域30多年，到71岁时才回到中原，班超去世后，他的儿子班勇继承父业，再次出使西域。

——节选自《义务教育教科书•中国历史七年级上册》(4)请你谈谈汉朝对西域的有效管理有什么重要的历史意义？（至少两条）

参考答案1.C2.A3.B4.C5.A6.A7.C8.C9.D10.B11.A12.A13.D14.B15.B16.D17.A18.B19.【小题1】（1）儒家学派；仁【小题2】（2）论点：传统文化的传承应适应时代的发展。

论述：传统文化在形成过程中必然带有时代局限性，需要与时俱进。以西汉治国思想演变为例：汉初因经济凋敝，统治者采用黄老思想“无为而治”，实行轻徭薄赋政策，推动经济恢复；至汉武帝时期，随着国力强盛与边疆危机，黄老思想已不适应加强中央集权的需要，董仲舒提出“罢黜百家，尊崇儒术”，将儒家思想改造为维护大一统的政治工具。由此可见，传统文化的传承必须结合社会实际与时代需求，通过创新实现价值转化20.【小题1】（1）秦朝实现了国家统一；汉朝实现了大一统【小题2】（2）传承中华文明；强化民族与国家认同；社会教化【小题3】（3）中华民族具有深厚的文化底蕴；春节文化具有强大的生命力和影响力21.【小题1】史实：使统一国家得到空前巩固；对汉文