2025-2026学年吉林省四平市双辽市九年级（上）期中化学试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年吉林省四平市双辽市九年级（上）期中化学试卷一、单选题：本大题共10小题，共10分。1.下列是有关化学研究的内容或方向，其中不属于化学研究范畴的是(

)A.研制新型航空材料 B.开发清洁新能源

C.测定小行星的运行轨道 D.合成治疗疾病的新药物2.2024年7月26日−8月11日，第33届夏季奥林匹克运动会在法国巴黎举办。下列活动场景主要涉及化学变化的是(

)A.点燃火炬 B.球手灌篮 C.投掷标枪 D.升起会旗3.下列物质在氧气中燃烧，能生成无色无味气体的是(

)A.硫粉 B.铁丝 C.红磷 D.木炭4.下列图示的“错误操作”与选项中“可能引起的后果”不匹配的是(

)A.腐蚀胶帽 B.试管炸裂

C.腐蚀标签 D.引起失火5.下列物质中，属于化合物的是(

)A.果粒橙饮料 B.黄金 C.豆奶粉 D.水6.物质的性质决定其用途，下列常见物质的性质与其用途相符的是(

)A.氧气——助燃性——作嫦娥七号发动机燃料

B.氢气——密度小——作探空气球

C.氖气——沸点低——保护气

D.稀有气体——通电可发出不同颜色光——制冷剂7.水是生命之源，下列有关水的说法正确的是(

)A.用工业废水直接浇灌农田以降低成本

B.保护水资源主要可从合理利用水资源和防治水体污染两方面入手

C.过滤能够除去水中所有的杂质

D.电解水实验中，用带火星的木条检验负极产生的气体8.罗红霉素C41H76NA.罗红霉素中含有四种非金属

B.罗红霉素分子由碳、氢、氮、氧四种元素组成

C.罗红霉素中氮、氧原子的个数比为2：15

D.罗红霉素由41个碳原子、76个氢原子、2个氮原子、15个氧原子构成9.推理是学习化学的一种重要方法。下列推理正确的是(

)A.原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分

B.原子核由质子和中子构成，所以原子核中一定含有质子

C.催化剂的质量在化学反应前后不变，化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂

D.某物质在氧气中燃烧生成CO2和10.括号内是鉴别下列各组物质的试剂或方法，错误的是(

)A.空气与二氧化碳(澄清石灰水) B.面粉和食盐(加水溶解)

C.酒精和白醋(闻气味) D.二氧化锰与四氧化三铁(观察颜色)二、填空题：本大题共6小题，共18分。11.食品防腐保鲜有多种方法。

(1)“真空保鲜”：原理是减少食品保存环境中______(填化学式)的含量，从而延长食品的保质期。

(2)“低温保鲜”：是将食物冷冻、冷藏保存，说明食物的腐烂速度与______(填“温度”或“压强”)因素有关。

(3)“气调保鲜”：是采用“保鲜气体”改变食物包装内环境，氮气常被用作“保鲜气体“的原因是______。12.新型锂离子电池以其独特的优势成为绿色能源的新宠。已知LiFePO4中Li的化合价为+1价，P的化合价为+5价，则Fe的化合价为______；碳酸锂是生产锂离子电池的常用原料，碳酸锂的化学式为______。13.如图是两种粒子的结构示意图及元素周期表的一部分，根据图中信息回答。

(1)钠的相对原子质量为______。

(2)A原子所对应元素在元素周期表中的位置是______(填序号)。

(3)B粒子的符号为______。

(4)芯片主要由硅材料制成。硅元素与碳元素化学性质相似的原因是______。14.如图是氧化汞受热分解的微观示意图，请按要求完成下列问题。

(1)该化学反应的基本反应类型是______。

(2)汞是由______构成。

(3)常用的体温计有水银温度计，温度升高，水银柱会上升，从微观角度分析，原因是：温度升高时，______。15.生命吸管是一种将污水净化为饮用水的装置。其中加碘树脂主要起杀菌消毒的作用，可以除去99.3%的细菌和病毒。

(1)图为“生命吸管”装置，其中活性炭的主要作用是______。

(2)生命吸管______(“能”或“不能”)使硬水软化。16.图1为化学兴趣小组探究微粒性质设计的实验装置，图2为借助数字传感器测得的氨气浓度随时间的变化曲线(注：浓氨水有毒)。

(1)甲试管对应的图2中的曲线为______(填“X”或“Y”)。

(2)该实验说明温度越高，______。

(3)保持氨气化学性质的最小粒子是______。

(4)湿棉花的作用是______。三、科普短文题：本大题共1小题，共4分。17.阅读下列科普短文，回答问题。

潜水员背着的瓶子叫做“水肺”。“水肺”中常见的潜水呼吸气有压缩空气、高压氦氧混合气等。压缩空气是用空气压缩而成的，潜水员潜水时若采用压缩空气呼吸，可能会出现“氮麻醉”的情况。用氦气代替氮气制成高压氦氧混合气，可以避免“氮麻醉”。

(1)“水肺”中呼吸气都必须含有的气体是______。

(2)压缩空气中含量最多的气体是______。

(3)使用高压氦氧混合气可以避免潜水员出现______。

(4)氦气可代替氢气填充飞艇，利用了氦气______的物理性质。四、实验题：本大题共1小题，共3分。18.如图为实验室制取并收集气体的装置图，回答下列问题。

(1)仪器a的名称是______。

(2)将装置A和______(填装置序号)连接，制取并收集O2，A中反应的化学方程式为______。五、探究题：本大题共1小题，共8分。19.在学习完质量守恒定律后，小红化学兴趣小组的同学进行了以下实验，请回答下列问题。

【实验一】如图所示，将铜粉平铺在锥形瓶的底部，把上端系有小气球的导管插入单孔橡胶塞，用橡胶塞塞紧锥形瓶口。将装置放在天平上称量，再将锥形瓶置于陶土网上，用酒精灯加热，反应一段时间后停止加热，待装置冷却后再次称量。

(1)锥形瓶中观察到的实验现象为______。

(2)发生反应的化学方程式为______。

(3)实验过程中气球的作用是______形成密闭装置，防止内外物质交换。

(4)实验中，若铜粉的量不足，对实验的结果______(填“有”或“没有”)影响。

(5)开始反应后，此实验容器内有关的量随时间变化的图像正确的是______。

【实验二】在烧杯中加入碳酸钠，再小心的放入盛有盐酸的小试管，将装置放在天平上用砝码平衡，取下烧杯并将其倾斜，使小试管中的盐酸流入烧杯，反应一段时间后再次称量可观察到天平______(填“平衡”或“向左偏”或“向右偏”)；此反应______(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律。

【交流总结】同学们讨论后一致认为：在验证质量守恒定律时，若利用有气体参加或有气体生成的化学反应来设计实验，在装置设计方面应做到______。六、计算题：本大题共1小题，共10分。20.实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气，实验中非气态物质的总质量随时间变化如图所示。回答下列问题：

(1)反应中生成的氧气的质量为______。

(2)计算过氧化氢溶液中过氧化氢的质量。(写出计算过程)

参考答案1.C

2.A

3.D

4.B

5.D

6.B

7.B

8.C

9.B

10.D

11.O2

温度

化学性质不活泼且容易获取12.+2

Li13.22.99。

③。

O2−。

最外层电子数相同14.分解反应；

汞原子；

汞原子之间间隔变大(答案不唯一)

15.除去水中的色素和异味(答案不唯一)；

不能

16.X；

分子运动速率越快；