丽江职业技术学院《中国共产党的思想政治教育理论与实践》2025-2026学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页丽江职业技术学院《中国共产党的思想政治教育理论与实践》2025-2026学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在现代教育理念中，强调以学生为中心，注重培养学生的创新能力和实践能力。以下哪种教学方法最能体现这一理念？（）A.讲授法B.讨论法C.实验法D.演示法2、在幼儿教育中，培养幼儿的良好习惯至关重要。以下哪种习惯的培养对幼儿的长远发展影响最大？（）A.生活自理习惯B.阅读习惯C.合作交往习惯D.遵守规则习惯3、在教育心理学中，动机理论对于激发学生的学习动机具有重要指导意义。以下哪种动机理论认为学生的学习动机取决于对学习结果的期望和价值判断？（）A.强化理论B.归因理论C.自我效能感理论D.成就动机理论4、教育法学中的受教育权是公民的基本权利之一。以下哪种情况可能侵犯了学生的受教育权？（）A.学校违规开除学生B.教师批评学生C.家长让学生做家务D.学生考试作弊5、大学生的学习动机对其学习成果有重要影响。以下哪种学习动机最有利于学生在大学期间取得良好的成绩和全面发展？（）A.为了获得高分和奖学金B.出于对知识的热爱和追求C.为了满足父母的期望D.为了顺利毕业找到好工作6、大学教育中的学术交流活动对学生的学术成长有很大影响。以下哪个方面是学术交流活动的主要好处？（）A.结交朋友，拓展人际关系B.获得荣誉和奖励C.了解不同的学术观点和研究方法，拓宽视野D.为了参加活动而学习，忽视平时的学习7、在课程开发中，课程内容的选择需要遵循一定的原则。以下哪个原则强调课程内容要与学生的生活实际相联系？（）A.基础性原则B.实用性原则C.适应性原则D.综合性原则8、大学教育强调培养学生的跨学科思维能力。以下哪个活动最有助于培养跨学科思维？（）A.只专注于本专业的学习B.参加不同学科的学术讲座C.拒绝学习其他学科的知识D.认为跨学科学习没有必要9、教育心理学中的动机理论认为，内部动机比外部动机更持久。以下哪种措施有助于激发学生的内部动机？（）A.给予物质奖励B.开展竞赛活动C.提供具有挑战性的任务D.进行表扬和批评10、大学教育中的创新创业教育需要学校、教师和学生共同努力。以下哪个方面是学校在创新创业教育中应该发挥的作用？（）A.提供创业资金支持B.为学生的创业项目提供场地和设备C.开设创新创业课程，培养学生的创新思维和创业能力D.以上都是11、在教育技术学中，智能辅导系统可以为学生提供个性化的学习支持。以下哪种功能是智能辅导系统最核心的功能？（）A.自动批改作业B.提供学习资源C.实时答疑解惑D.分析学习数据并提供反馈12、教育政策的实施需要一定的保障机制，以下哪种保障机制对于政策的有效实施最为关键？（）A.资金保障B.人员保障C.制度保障D.技术保障13、教育公平是教育领域的重要价值追求，它意味着每个学生都能获得平等的教育机会和资源。以下哪种措施对于促进教育公平具有重要意义？（）A.实行重点学校制度B.加大对贫困地区教育的投入C.按成绩分班教学D.减少教育经费支出14、在大学教育中，实践教学环节对于培养学生的实际操作能力至关重要。以下哪种实践教学方式最能有效提升学生的专业实践能力？（）A.实验室实验B.企业实习C.课程设计D.社会实践15、教育心理学研究表明，学生的学习动机对学习效果有着重要的影响。当学生的学习动机主要来源于对知识的内在兴趣时，这种动机被称为（）A.内部动机B.外部动机C.近景性动机D.远景性动机二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）从教育管理学的角度，详细论述学校领导者在制定学校发展规划时需要考虑哪些关键因素，以及如何确保规划的有效实施和持续改进？2、（本题5分）教育与社会流动的关系密切，请分析教育在促进社会流动方面的作用机制，以及如何通过教育政策和实践来优化社会流动。3、（本题5分）大学教育中的专业认证对于保障专业教育质量和提高专业竞争力具有重要意义。请解释专业认证的概念和标准，并论述大学如何开展专业认证工作。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）教育中的创新教学方法，如项目式学习、探究式学习、合作学习等，对提高学生的学习效果和综合能力具有重要意义。请详细阐述这些创新教学方法的特点、实施步骤和效果评估，分析在实际应用中可能遇到的问题和挑战，并提出相应的解决策略和建议。2、（本题5分）深入论述在职业教育体系中，如何加强实践教学环节以提高学生的职业技能和就业竞争力，包括实习基地建设、双师型教师队伍培养、校企合作模式创新等方面的思考和建议。3、（本题5分）大学教育中的教育公平是社会公平的重要基础。请深入论述大学教育公平的内涵、意义和影响因素，分析当前大学教育中存在的不公平现象和问题，提出促进大学教育公平的政策建议和措施，以保障每个学生都能享有公平而有质量的大学教育。4、（本题5分）大学教育中的学生评价体系对于引导学生发展和提高教育质量具有重要作用。请深入论述学生评价体系的构建原则和方法，探讨如何建立多元化、综合性的评价指标，以及如何运用评价结果促进学生的学习和成长，同时改进教学工作。5、（本题5分）深入探讨深度学习理念在教育教学中的应用，分析深度学习与浅层学习的区别，论述如何通过教学设计和教学策略引导学生进行深度学习，培养高阶思维能力。四、教学设计题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）为小学英语课程中“故事阅读”主题设计教学方案，通过阅读故事提高学生的英语语感和阅读理解能力。2、（本题10分）为小学英语课