河北省唐山市友谊中学2025-2026学年七年级上学期12月月考历史试卷

班级姓名2025-2026学年度第一班级姓名历史试卷2025.12注意事项：1.本次考试共___4___页，共___33___题，满分__100__分，考试时间为_45_分钟2.用2B铅笔涂选择题答案，用黑色签字笔在答题卡上答卷。选择题（本题共30题，每题2分，共60分）1.秦的统一，结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。以上描述的是秦统一中国的A.原因 B.过程 C.性质 D.意义2.下列图示能正确反映秦朝汉初疆域的是长城长城长城长城东海陇西临洮辽东陇西东海陇西辽东 南海陇西南海南海A.B.C.D.3.成语是语言中经过长期使用、锤炼而成的固定短语，汉语中的许多成语来自历史故事。下列成语中，与"楚汉之争"相关的是A.四面楚歌B.破釜沉舟C.卧薪尝胆D.退避三舍4．《汉书·食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半”。为此，汉初实行了A.休养生息政策B.分封与郡县并举C.中央集权制度D.巩固大一统的措施5.汉文帝要求他的陵墓只可用瓦器，而在保定满城汉墓（葬有汉景帝之子中山靖王刘胜）出土了大量珍贵文物，其中“金缕玉衣”“长信宫灯”“错金博山炉”等闻名海内外。这说明①西汉初期提倡勤俭有利于社会发展②文景时期经济发展，西汉进入鼎盛时期③诸侯王势力强大④文景之后奢侈浮华之风又起A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④6.汉武帝即位初期，一些诸侯王封地广大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权，势力强大。由此反映的社会问题是A.王国数量大大增加 B.“推恩”加强了中央对地方的控制C.西汉王朝四分五裂 D.诸侯国势力强大，威胁着中央王朝7.下表是不同历史人物对秦始皇的评价，据此得出正确的认识人物评价司马迁明法度，定律令，皆以始皇起李贽是圣是魔，未可轻议毛泽东劝君少骂秦始皇，焚坑事业要商量。祖龙魂死秦犹在，孔学名高实秕糠A.同时代人因有直观感受评价更准确B.后人因掌握丰富资料评价较为全面C.评价历史人物没有客观公正的标准D.对人物的评价受特定历史条件影响8.右图反映出东汉中期以后政治统治呈现的特点是A.君主专制逐渐强化B.分裂割据日益严重C.外戚宦官交替专权D.皇帝皆弱小无能9.这是七年级历史（上）某一课三个子目的小标题。根据这三个小标题，你认为该课最适合的题目是东汉建立与“光武中兴”→东汉中后期的政局动荡→黄巾起义A.东汉的建立B.东汉的兴衰C.东汉灭亡原因D.东汉农民起义观察下图-丝绸之路示意图，回答10-13题。10.丝绸之路的东方起点是A.大秦 B.塞琉西亚C.长安 D.玉门关、阳关11.丝绸之路开通后，汉朝的樱桃、杏子等传到西域；西域的核桃、葡萄、石榴、良种马等传入中原，这主要说明丝绸之路的开通A.丰富了粮食作物的种类 B.促进了各地区人口流动C.推动了地区间物种交流 D.扩大了汉朝的统治范围12.对于“丝绸之路是古代东西方往来的大动脉”的解释，下列最合理的是A.张骞开辟了通往西域的道路，使汉朝了解了西域的情况B.这条路把西域的物产和特产运到中原C.这条路将汉朝的物品和技术传到西域D.这条路沟通了欧亚的陆上交通，东西方经济文化交流随之日益频繁13.公元前60年，今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区正式归属西汉中央政权。新疆地区正式归属西汉中央政权管辖开始于A.张骞出使西域 B.西域都护府的设置C.班超出使西域 D.丝绸之路的开辟14．《事物的起源》一书中写道：“中国人……造纸的知识传入欧洲，1340年意大利出现了第一个造纸的作坊。……这就为'知识普及'口号打开道路，标志着我们（欧洲人）心中所谓书籍的开端。”材料主要体现了造纸术的A.优点B.发明时间C.影响D.发明过程15.张仲景曾仔细研读过《黄帝内经》《难经》等古代医书，而《黄帝内经》中说“夫热病者，皆伤寒之类也”“人之伤于寒也，则为病热”，这对他影响很大。可知张仲景A.勤求古训B.勇于创新C.胸怀天下D.矢志不渝16．《后汉书·方术列传》记载：“吾有一术······一曰虎，二曰鹿，三曰熊，四曰猿，五日鸟。亦以除疾，兼利蹄足，以当导引。”材料所述成就的创造者是A.张仲景B.华佗C.李斯D.扁鹊17.中学统编版语文教材中有《陈涉世家》，还有《鸿门宴》（节选自《项羽本纪》）等文章，“世家”“本纪”这种历史记述方式的开创者是A.刘秀B.诸葛亮C.司马迁D.顾恺之18．《西游记》是中国古代小说的经典作品，作品中描述了唐僧、孙悟空、如来佛祖等一系列角色，其中与“如来佛祖”有关的宗教是A.伊斯兰教 B.佛教 C.道教 D.基督教19.司马迁“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的志向，张骞“凿空”的勇气，班超“投笔从戎”的魄力，共同体现了他们A.昂扬进取、不屈不挠的精神 B.秉笔直书、爱憎分明的品格C.卧薪尝胆、发愤图强的信念 D.开疆拓土、为国捐躯的情怀20.曹操曾作诗《蒿里行》:“白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。”诗中描述的状况出现的原因是A.东汉末年军阀割据战乱不断B.战国时期兼并战争非常惨烈C.蜀汉多次出师北伐曹魏政权D.西晋八王之乱造成巨大灾难21．《三国演义》中有一句“天下大势，合久必分，分久必合”，这里的最后一个“合”指的是A.汉武帝实现大一统B.刘秀建立东汉政权C.曹操统一北方地区D.司马炎建立的西晋22.台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。230年，孙权派将军“”率领万人船队到达夷洲，加强了台湾与大陆的联系。横线处应填A.卫温 B.霍去病 C.班固 D.班超23.比较中学习并归纳共同点是历史学习的方法之一。下列是关于秦朝和西晋相同之处的比较，表述正确的是A.都结束了政权并立的局面B.都是少数民族入主中原后建立的政权C.都曾经分封同姓的诸侯王D.都进行了制度创新，加强了中央集权24.小刚同学假期和家人一起出去旅游，回来后告诉同学们：“我去的城市号称‘六朝古都’，三国时它叫建业，而东晋时则叫建康。”小明同学去的这个城市是A.北京 B.上海 C.南京 D.杭州④③25．了解历史发展的时序是学习历史的基本要求，与下图中序号对应正确的是④③②①东晋②①东晋⑤⑤A.宋、齐、梁、陈、南朝B.宋、梁、齐、陈、南朝C.宋、齐、梁、陈、北朝D.宋、梁、齐、陈、北朝26.一位同学进行主题学习，搜集了东晋后期北民南迁的数据、南朝青瓷莲花尊图片、南朝时水稻种植开始育秧移栽的文献材料等。他研究的主题应为A.东晋政权的兴亡B.南朝政权的更迭C.海外交流的兴盛D.江南地区的开发27.下面是某同学制作的关于淝水之战的知识卡片，其中正确的一项是时间：200年双方：前秦和东晋时间：200年双方：前秦和东晋结果：前秦胜利影响：北方实现统一28.他算出的“π”值精确到小数点以后第7位数字，直到15世纪才被阿拉伯数学家卡西打破；他还给出“π”的两个分数形式，其中密率精确到小数点后第7位数，在西方直到16世纪才被荷兰数学家奥托重新发现。材料反映了A.我国数学以解决实际问题为导向B.祖冲之的数学成就领先世界C.《大明历》是当时最科学的历法D.古代世界数学体系已经成熟29.如果在一部反映东汉的电视剧中，有这样两个镜头：①皇帝餐桌上的果盘里摆有石榴、葡萄等水果；②皇帝在欣赏王羲之的《兰亭集序》。关于这两个镜头的说法正确的是A.①②都错误B.①②都正确C.①错误②正确D.①正确②错误30.学会归纳历史发展的阶段特征，是学习历史的重要方法。下列对三国两晋南北朝时期阶段特征的归纳，正确的是A.中华文明的起源 B.繁荣与开放的社会C.政权分立与民族交融 D.统一多民族国家的建立和巩固非选择题（本题共3题，共40分）31．阅读材料，完成下列要求。（16分）材料一秦朝的政治建制示意图依据材料一，指出秦朝的政治制度是什么？(2分）并结合所学知识，写出秦始皇为巩固统一在文化方面的措施。(2分）材料二中华民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，载着中华文明古往今来的生生不息......——剪伯赞《中国史十五讲》（2）依据材料二并结合所学知识，归纳汉武帝为巩固统治，在政治、经济、军事等方面分别采取了哪些措施？(6分）材料三秦坑儒谷 西汉长安太学复原图（3）依据材料三并结合所学，指出秦始皇和汉武帝对儒家的态度有什么不同？(4分）他们的共同目的是什么？(2分）32.阅读材料，完成下列要求。（14分）材料一三国两晋南北朝政权更替示意图（1）请写出材料一中①所对应政权的建立者名称和②所对应的政权名称。(4分）材料二曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。——诸葛亮《隆中对》材料三二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。——唐代李白《赤壁歌送别》（2）材料二与历史上哪场战役有关？（2分）材料三中战役的历史作用是什么？(2分）材料四魏、蜀、吴三国的鼎立，使分裂的中国走向局部的统一。曹魏重视农业生产，大力兴修水利。孙吴开发江东，造船业发达，发展了海外贸易。蜀汉在丞相诸葛亮的治理下，发展经济，改善民族关系，加速了西南地区的开发。区域的开发尤其是南方经济得到发展，科技文化有着显著的进步，这些都为新的统一局面的出现奠定了基础。——摘编自《义务教育教科书中国历史七年级上册》（3）根据材料四，指出三国鼎立局面“为新的统一局面的出现奠定了基础”的理由。（2分）材料五从西晋末年“永嘉之乱”起，北方长时间陷入战乱之中，人民纷纷迁徙到江南，黄河中下游地区一片萧条，南方则在相对稳定条件下利用北方南迁的大批劳动力和先进的生产工具、生产经验，使南方经济得以发展。——摘编自《中国古代经济重心南移的完成》（4）依据材料五，归纳西晋末年以来江南经济发展的主要原因？(4分）33.中华民族的历史，就是各民族共同缔造发展、巩固统一的伟大祖国的历史。阅读材料，回答问题。（10分）材料一西汉“大一统”政治格局为中国古代各民族交往交流交融提供了有利的政治、文化环境和广阔的地理空间......其中汉武帝的功绩尤为卓著......各民族在日益增强的互动、交融中相互依赖，共同发展，逐渐加深了感情，加强了认同。——摘编自彭丰文《西汉“大一统”政治与多民族交融认同》（1）根据材料一,指出西汉民族交融的原因。（2分）材料二两晋、南北朝之世，是向来被看作黑暗时代的，其实亦不尽然。这一时代，只政治上稍显黑暗，社会的文化，还是依然如故。其中关系最大的，便是黄河流域文明程度最高的地方的民族，分向各方