广西壮族自治区崇左市龙州县上龙中学2025-2026学年八年级上学期12月月考生物试题

上龙中学八年级上册生物月考测试卷姓名：__________班级：__________考号：__________一、单选题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选均不得分。）1.如图表示真菌、细菌及动植物在物质循环中的作用，下列说法错误的是()A.图中的①过程代表动植物的呼吸作用；②过程代表绿色植物的光合作用B.③过程是由细菌和真菌完成的，使物质在有机环境和无机环境之间有序循环C.如果没有细菌、真菌，自然界中的物质循环不能进行D.如果没有动物，自然界中的物质循环不能进行2.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中主要体现的影响生物的因素是（

）A.温度 B.水分 C.土壤 D.空气3.俗话说“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”，这其中隐含的食物链是()A.水→藻类→小鱼→大鱼B.大鱼→小鱼→虾米→藻类C.藻类→虾米→小鱼→大鱼D.阳光→藻类→虾米→小鱼→大鱼4.下列语句属于描述传染源的是（）A.导致人患鼠疫的细菌 B.体内寄生疟原虫的按蚊 C.被致病细菌污染的食物 D.体内携带埃博拉病毒的人5.下列不属于毒品的是（）A.鸦片 B.蓖麻 C.海洛因 D.吗啡6.下列疾病中都属于传染病的一组是（）A.色盲、癌症、甲型肝炎 B.糖尿病、霍乱、疯牛病 C.肺结核、非典型性肺炎、艾滋病 D.流行性感冒、白化病、败血病7.对于生长在农田里的青蛙来说，影响它的环境因素是（）A.农田里的植物、昆虫、蛇等 B.阳光、空气、水、土壤等

C.上述A和B的总和 D.上述A和B的总和再加上其他的青蛙8.绿色植物对环境的空气湿度有着怎样的影响呢?某生物兴趣小组对“不同植被对空气湿度的影响”进行了探究实验。此探究实验的单一变量是()A.植被 B.温度

C.光照 D.土壤9.某同学是班中的体育健将，但由于他平时任性、骄傲、自私，同学们都不喜欢他，是因为他下列哪一方面不健康（）A.躯体 B.心理

C.道德 D.躯体和心理10.人体的免疫系统可抵抗能引起疾病的微生物、异己物质等，对防御疾病、维护健康具有十分重要的作用。人体对病原体侵害的防御共设置了“三道防线”，下列属于人体免疫第三道防线的是（）A.皮肤和腔道黏膜 B.体液中的杀菌物质

C.体液中的吞噬细胞 D.免疫器官和免疫细胞11.今年春季支原体肺炎来袭，让一些同学相继“中招”。从传染病流行的基本环节分析，支原体肺炎患者属于（）A.传播途径 B.传染源 C.病原体 D.易感人群12.在“模拟保护色形成过程”的活动中，同学们取红、绿、蓝、黄四种颜色的小纸片各25张，放在一块黄布上，让实验者先背对黄布，然后转身快速拿取。针对以上做法，你认同的叙述是（）A.小纸片模拟的是捕食者B.实验者模拟的是猎物C.黄布模拟的是生物的生存环境D.预测活动结束时剩下数量最多的是红色的小纸片13.如图表示某草原生态系统中四种生物的食物关系。若该生态系统受到某重金属的污染，一段时间后，体内积累该重金属最多的生物是()A.鹰 B.鸟 C.虫 D.草14.现在婴儿刚一出生医院就给接种卡介苗和乙肝疫苗，这属于（）A.非特异性免疫 B.增加吞噬细胞数量

C.特异性免疫 D.预防神经炎15.下列语句属于描述传染源的是（）A.导致人患鼠疫的细菌 B.体内寄生疟原虫的按蚊C.被致病细菌污染的食物 D.体内携带埃博拉病毒的人二、非选择题（本大题共5小题，共30分。）16.某生物兴趣小组为探究“影响鼠妇分布的非生物因素”，设计如图甲、乙、丙三个实验装置（每个装置的铁盘中央已放入10只生长状态相同的鼠妇），一段时间后，观察各装置中10只鼠妇所在位置，重复进行四次实验，根据实验情况分析回答问题。（1）如果要探究“土壤潮湿度对鼠妇生活的影响”，在保证其它条件都适宜的前提下，小组同学应选择图中

实验装置，该实验的变量是

。重复四次实验后，统计出湿土处的鼠妇数量分别是8只、9只、9只、10只。（2）如果要探究“光对鼠妇生活的影响”，小明同学选择图中甲装置进行实验，小丽同学选择图中乙装置进行实验，小刚同学选择图中丙装置进行实验，你认为哪位同学所选择的实验装置更合理？

（填“小明”或“小丽”或“小刚”）。你的理由是：

。选择正确装置的同学，重复四次实验后，统计出明亮处的鼠妇数量分别是1只、2只、1只、0只。（3）实验中重复进行了四次实验，目的是：

。（4）分析上述同学的实验结果，得出的结论是：

。17.辣条是一种高盐高脂高糖类食品，以味道重、气味香吸引了部分中小学生，但过量食用辣条容易导致肥胖和脂肪肝等疾病。图甲中序号代表结构，字母代表人体部分生理活动，图乙为肝脏的局部剖面图，据图回答问题：(1)辣条中含有大量的油脂，肝脏分泌的能促进其消化；辣条中的淀粉最终在内被消化和吸收。(2)进食后人体血糖升高，图甲中的[]分泌的胰岛素增加，降低血糖。若一次性摄入过多糖类，尿液中会出现葡萄糖，其原因可能是肾单位中[]作用有一定限度。(3)长期摄入高糖高脂类食品会给肝实质细胞带来负担，易形成脂肪肝。肝脏有净化血液的功能，图乙中肝脏里的细胞能吞噬和清除细菌与异物，这属于免疫。18.下图所示为生物活动小组同学探究“光对鼠妇分布的影响”的实验设计装置，他们在纸盒两侧中央各放5只大小一样、活动状况相似的鼠妇。下表是实验记录，请你分析并回答相关问题。(1)该小组同学探究的问题是：光会影响鼠妇的分布吗？作出的假设是：

。(2)该实验的实验变量是

。(3)为了提高实验结论的可信度，需要计算全班各组的

。(4)实验结束后，应该怎样处理鼠妇？

。19.小李同学为探究“非生物因素对鼠妇分布的影响”，设计以下实验方案：用长方形不透光纸盒作为容器，按照如图所示设置即一边为玻璃板、一边为黑纸板，盒内都均匀地铺上潮湿的土壤。在纸盒两侧中央各放5只大小一样的、活动状况相似的鼠妇，先将装置静置2分钟，然后开始记录第1至第5分钟内两侧鼠妇的数量，每隔1分钟记录一次，观察统计记录结果如表。请分析并回答问题。(1)这个实验所探究的影响鼠妇分布的非生物因素是

。一边为玻璃板、一边为黑纸板，盒里就形成了两种环境：

环境和

环境。因此该实验的变量是

。(2)小李同学此次探究提出的问题是∶光会影响鼠妇的生活吗？作出的假设是

。(3)探究实验常常要设置实验组和对照组，此次探究实验的实验组是

环境。(4)在纸盒两侧中央只放入1只鼠妇，则

（填∶“可以”或“不可以”）得出准确的结论。各放5只鼠妇的目的是为了减少实验的

。(5)通过实验得出的结论是

。(6)实