小学语文一年级下册《古诗二首》课后练习试卷2

小学语文一年级下册《古诗二首》课后练习试卷2一.看拼音写词语。（8分）

chūnfēnɡluòhuābáimǎhuídàoshūběn

xīnyěyuèlínwēiwēiwàngjiāngyuèhányāoqíng

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

露水（lòu／lù）睡觉（shuì／shuái）纷飞（fēn／fèn）

纲要（ɡān／ɡàn）篇幅（piān／biàn）可惜（xī／qī）

三.把下列词语补充完整。（5分）

春风（）（）落花碧绿（）（）

无边（）（）静静（）（）

绿树（）（）水中（）（）

四.查字典填空。（3分）

“春”字用部首查字法，先查部首（），再查（）画，这个字的意思是（）。

“花”字用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（），它的读音是（）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.诗人看着美丽的风景，觉得非常（）心。

A.开心B.欢乐C.高兴

2.这首诗描写了春天的（）景象。

A.秋天B.冬天C.春天

3.小草从土里（）出来。

A.钻B.探C.冒

4.风吹在脸上感觉有点（）。

A.冷B.暖C.凉

5.我们要爱护（）的小鸟。

A.可爱B.可怕C.可惜

6.池水清清，可以看见水底的（）。

A.石头B.花草C.小鱼

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我和同学们去公园里玩，那里有花有草。

2.春风吹来了，柳树发芽了，天气暖和了。

3.草地上有好多五颜六色的小鸟在唱歌。

4.小明很快地做完了作业，并且又去玩了。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.春风吹过，柳树的枝条摇摆着。（改为拟人句）

2.小草从土里钻出来了。（改为“把”字句）

3.诗人看着美丽的江山，心里充满了感情。（用关联词合并成一句）

4.池水清清。（扩句，至少加两个修饰语）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《草》的作者是朝代的诗人。

2.“草长莺飞二月天，”这句诗描写的是季节的景色。

3.《村居》这首诗中，描写儿童活动的句子是“，”。

4.“春去花还在，”这句诗表达了诗人对春天的感情。

5.《村居》这首诗的作者是朝代的诗人。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，到处都是。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

1.短文描写的是（）的景色。

A.春天B.夏天C.秋天D.冬天

2.“偷偷地”这个词写出了小草（）。

A.很调皮B.出来的样子很隐蔽C.很高兴D.很强壮

3.短文中的“踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏”写了孩子们（）。

A.看小草B.欣赏小草C.在草地上玩耍D.想吃小草

4.“风轻悄悄的，草软绵绵的”描写了（）。

A.小草的样子B.风的样子C.孩子们的样子D.草地和风

5.你喜欢这篇短文描写的景色吗？为什么？（简单回答）

十.作文。（30分）

请以“美丽的春天”或“我喜欢的季节（春天）”为题，写一篇短文。可以写写你看到的春天景色，也可以写写你春天里做过的有趣的事情。要表达出你对春天的喜爱之情。注意语句通顺，内容具体，题目正确，书写工整。

一.看拼音写词语。（8分）

春风落花白马回到书本

心爱月轮微微望江月寒遥奇

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

露水（√lòu／lù）睡觉（√shuì／shuái）纷飞（√fēn／fèn）

纲要（√ɡān／ɡàn）篇幅（√piān／biàn）可惜（xī／√qī）

三.把下列词语补充完整。（5分）

春风（吹）（飞）落花碧绿（草）（色）

无边（草）（原）静静（地）（看）

绿树（成）（荫）水中（游）（鱼）

四.查字典填空。（3分）

“春”字用部首查字法，先查部首（艹），再查（9）画，这个字的意思是（春天）。

“花”字用音序查字法，先查大写字母（H），再查音节（huā），它的读音是（huā）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.C

2.C

3.A

4.C

5.A

6.A

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我和同学们去公园玩，那里有花有草。

2.春风吹来，柳树发芽，天气暖和了。

3.草地上有好多五颜六色的小鸟在唱歌。（或：草地上有好多可爱的小鸟在唱歌。）

4.小明很快地做完了作业，然后又去玩了。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.春风吹过，柳树的枝条跳起了舞蹈。

2.小草把头从土里钻了出来。

3.因为诗人看着美丽的江山，所以心里充满了感情。

4.清清的池水，倒映着蓝天白云。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.唐草

2.春

3.儿童散学归来早忙趁