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文档简介
小学语文三升四试卷安徽一.看拼音写词语。(8分)
chūnfēnɡlánshāndànshèngxīnyóuhuì
xīnlǐqínɡyúnwēiruòyǒuqíbōlán
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
偏僻(pīqiè)鲜美(xiānxiàn)强劲(qiángjiàng)
散步(sǎnsàn)仿佛(fúfǎ)钥匙(shishí)
三.把下列词语补充完整。(5分)
半()天()()()灵活()()不()规()()()心()苗
四.查字典填空。(3分)
“雀”字用部首查字法应先查部,再查画;用音序查字法应先查大写字母,再查音节。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)这朵花颜色真(鲜艳/鲜妍)。
(2)他做事非常(认真/仔细)。
(3)春天来了,小草(探出/露出)了头。
(4)公园里的鸽子很(温顺/温柔),小朋友可以摸摸它们。
(5)老师希望我们都能(保持/坚持)良好的学习习惯。
(6)面对困难,我们要有(勇敢/勇敢)的精神。
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)我们班的同学都积极参加了学校的植树活动。
(2)公园里开满了五颜六色的花,很美丽。
(3)他经常帮助有困难的同学解决学习和生活上的问题。
(4)老师表扬了李明认真学习、进步很快。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)春天,小草发芽了。(改为“把”字句)
(2)妈妈给我买了一本书。(改为“被”字句)
(3)太阳升起来了。(改为拟人句)
(4)同学们在教室里认真地做作业。(改为反问句)
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)白毛浮绿水,。
(2)春种一粒粟,。
(3)《燕子》一课中,描写燕子翅膀的句子是:。
(4)默写《四时田园杂兴》(其二十五)中的两句诗:,。
(5)读了《金色的草地》这篇课文,我明白了。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小红是个爱看书的孩子。一天,她在公园里捡到了一个钱包。钱包里有一张纸条,上面写着失主的姓名和电话号码。小红想,失主一定很着急,于是她立刻拿着钱包去附近的失物招领处。不一会儿,失主李阿姨找到了小红,她激动地握着小红的手说:“真是太谢谢你了,孩子!”小红笑着回答:“不用谢,这是我应该做的。”李阿姨为了感谢小红,送给她一本崭新的书,小红高兴极了。
(1)小红在什么地方捡到了钱包?
(2)钱包里有什么东西?
(3)小红是怎么做的?
(4)李阿姨为什么激动?
(5)从这个故事中,你学到了什么?
十.作文。(30分)
请以“我的_____”为题,写一篇作文。可以写你的家人、朋友、老师、宠物或者你喜欢的物品等,内容要具体,语句要通顺,表达出你的真情实感。
一.看拼音写词语。(8分)
春风蓝山担心心悦诚服心里晴云威弱有奇波澜
(解析:考查学生对拼音的掌握和词语积累,题目选取了课内常见词语和与春天、自然相关的词语,要求学生准确拼读并书写。)
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
偏僻(√)鲜美(√)强劲(√)
散步(√)仿佛(√)钥匙(√)
(解析:考查学生对多音字读音的辨别能力,题目涉及常用多音字,与学生生活和学习密切相关。)
三.把下列词语补充完整。(5分)
半(天)()()灵活()()不()规()()()心()苗
(解析:考查学生成语积累和运用能力,题目选取了课内和课外常见成语,要求学生根据语境补全。)
四.查字典填空。(3分)
“雀”字用部首查字法应先查部,再查画;用音序查字法应先查大写字母Q,再查音节què。
(解析:考查学生使用字典的基本技能,要求学生掌握部首查字法和音序查字法的方法。)
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)鲜艳
(2)认真
(3)探出
(4)温顺
(5)保持
(6)勇敢
(解析:考查学生近义词辨析能力,题目选取了课内学习过的词语,要求学生根据语境选择合适的词语。)
六.修改病句。(4小题,共8分)
(1)我们班的同学都积极参加了学校的植树活动。
(2)公园里开满了五颜六色的花,很美丽。
(3)他经常帮助有困难的同学解决学习和生活上的问题。
(4)老师表扬了李明认真学习、进步很快。
(解析:考查学生修改病句的能力,题目涵盖了成分残缺、用词不当等常见病句类型,要求学生能识别并修改。)
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
(1)春天,小草把嫩绿的新芽从泥土里钻了出来。
(2)妈妈给我买的一本书被我收到了。
(3)太阳像一个害羞的姑娘,悄悄地露出了半边脸。
(4)同学们在教室里难道不是在认真地做作业吗?
(解析:考查学生句式转换的能力,题目涵盖了“把”字句、被字句、拟人句、反问句等,要求学生能根据要求变换句式。)
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
(1)白毛浮绿水,红掌拨清波。
(2)春种一粒粟,秋收万颗子。
(3)《燕子》一课中,描写燕子翅膀的句子是:轻快有力,翼如剪,沾水飞还湿。
(4)默写《四时田园杂兴》(其二十五)中的两句诗:梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
(5)读了《金色的草地》这篇课文,我明白了植物也会根据时间变化做出不同的反应。
(解析:考查学生对课内课文内容的掌握程度,题目涵盖了古诗词默写、课文细节理解、主旨概括等,要求学生熟悉课文内容。)
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
(1)小红在公园里捡到了钱包。
(2)钱包里有一张纸条,上面写着失主的姓名和电话号码。
(3)小红想,失主一定很着急,于是她立刻拿着钱包去附近的失物招领处。
(4)李阿姨激动,因为小红找到了她的钱包,并且归还给了她。
(5)从这个故事中,我学到了要拾金不昧,乐于助人。
(解析:考查学生阅读理解和概括能力,题目涵
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