119消防安全教育教案

119消防安全教育教案

119消防安全教育教案1

为构建和谐校园，营造浓厚的校园安全氛围，进一步提高全校师生安全意识,

认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，切实做好第24个“119”消防日

宣传活动，深化学校消防宣传教育工作，全面提高广大师生消防安全素质，在全

校开展校园消防安全宣传月活动。结合我校实际，特制定校园消防安全宣传月活

动方案。

一、指导思想

通过开展校园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立“全民消防、生命至

上”理念，显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全校师生,

采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动，努力营造浓厚的宣传氛

围，大力增强学校师生消防安全意识，确保我校消防安全。

首先，我们通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识，做到安

全教育不放松。在全国“安全日”活动中，安管办安排了一次以做文明人，自觉

遵守交通规则的主题班会活动，在升旗仪式上，以安全为主题对学生进行安全教

育。请消防武警支队来校做“119消防日”消防知识讲座、请法制副校长上法制

课；在“119”宣传活动中，加强防火安全的宣传教育，学校组织广大师生观看

“消防安全展览”、组织学生开展“平安119”手抄小报竞赛和展览、开办安全

知

识专刊、进行安全知识问答、安全警句记心中等加强放火、防盗及安全教育。

其次，使广大师生树立了主人翁意识。通过加强《小学生日常行为规范》、

《教师职业规范》的管理、开展“校兴我兴、校荣我荣”等交流使广大师生真正

认识到以爱惜学校财产为己任，自觉维护学校安全。另外，我们还通过“家长学

校”定期向家长们进行思想、法制、道德、法律的教育。

二、组织领导

为切实加强对这次宣传月活动的领导，学校成立校园消防安全宣传月活动领

导小组，成员如下：

组长：

副组长：

成员：各班班主任以及任课老师

领导小组负责宣传活动策划和对全校宣传活动的指导。

三、活动名称及时间

名称：学校“119”消防宣传月活动

时间：11月1口月30日

四、活动内容

1、组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进

行检查。

2、各班开展主题消防教育班会，每班开展不少于2课时，学习消防知职和

成功逃生自救经验，增强师生“珍爱生命、关注安全”的意识。

3、组织一次疏散逃生演练。组织全校师生开展一次应急疏散逃生演练，提

高全体学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。

4、利用学校的黑板报等资源，进行经常性的消防常识科普宣传。

5、在全校开展一次以“我与消防”为主题的有奖征文比赛活动。

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一、活动时间

11月1日至30日

二、活动主题

落实消防责任，防范安全风险

三、组织机构

为确保全民消防宣传月活动顺利进行，我局成立消防宣传月领导小组，对活

动统一协调、指挥调度检查督导等工作。

组长：段乐局长

副组长：李小怀副局长

成员：建管股全体成员

物业股全体成员

领导小组下设办公室，设在局建管股，负责协调局系统消防宣传活动相关工

作。

四、主要任务

开展“落实消防责任，防范安全风险”主题宣传活动。在宣传月期间，建管

股和物业股要结合消防宣传“七进”活动开展有针对性的系列宣传活动。

建管股针对建筑工地常见安全隐患，对建筑工地负责人、安全员、各施工单

元班组长以座谈会形式开展消防主题培训，增强防火防灾意识，在建筑工地宣传

栏中张贴消防自救知识及防范安全风险标语。

物业股针对住宅小区常见安全隐患，对各小区物业管理人员进行消防培训，

增强防火防灾意识，针对防火通道杂物堆积、飞线充电等共性问题开展进楼入户

消防宣传。利用小区公开栏、楼宇视频LED显示屏等设施，设置消防宣传窗口，

通过张贴资料、播放短片和滚动提示字幕等方式，向群众普及消防安全常识。

五、工作要求

（一）加强组织领导。

局属各有关股室要充分认识开展消防消防宣芍月的重要意义，结合各自工作

实际，明确工作职责，细化工作措施。切实加强组织领导，落实工作责任，加大

整治力度，确保宣传工作深入扎实开展，稳定全县消防安全形势。

（二）强化沟通合作。

局属各有关部门要强化沟通协作，形成工作合力，对本行业、本领域、本系

统的消防安全突出问题以及消防监管、消防宣传等工作情况开展检查，推动落实

行业消防安全标准化管理规定，以标准化促进行业消防管理规范化。

（三）及时报送信息。

各相关业务股室要将宣传工作进展情况及时汇总，加强宣传月活动的各类影

像、图文资料收集整理，确保在时限前报送相关工作总结。

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根据广州市公安消防局”11.9消防安全宣传月”活动要求，我们以“11.9”

消防宣传日为契机，努力推进我校消防安全工作，强化全校师生员工对消防安全

知识的了解,提高掌握消防安全知识和逃生自救的能力，特制定本方案：

一、工作目标

全面整治火灾隐患，广泛开展消防安全宣传教育，确保无火灾事故发生，为

学校发展创造良好的安全环境。

二、参加人员

熊梦辉副校长、宣传部、学生处、保卫处、总务处等单位领导及有关人员，

学校校卫队队员、云景花园消防中队官兵及校本部学生。

三、时间安排

11月9日（星期天）上午10：00—12：00

四、活动地点

学生高层1号公寓

五、活动内容

1、悬挂横幅：

①筑牢消防安全“防火墙”，开创消防工作新局面（行政楼前西侧）。

②家庭防火多注意，煤气电源勤检查（军人服务社十字路口）。

③消防安全进校园，共筑平安防火墙（学生公寓1号楼前）。

④消防情系你我他，预防火灾靠大家（图书馆前）。

2、摆放展牌：在校本部各宣传栏张贴消防安全知识。通过校园网络发布新

闻等多种形式大力宣传消防法律法规、防火灭火、疏散逃生等消防安全知识。

3、在学生公寓1号、2号楼、研究生学院、家属区1号门、行政楼（因周末,

行政楼提前发放）地点同时发放消防安全宣传资料5000份。

4、组织一次消防器材展示，邀请云景花园中队来校展示消防器材，介绍现

代高科技消防器材装备性能和作用，并进行现场实操演练，让大家熟悉掌握消防

器材的使用方法。

5、组织一次消防安全讲座，普及消防安全知识和常识，进一步增强师生员

工的消防安全意识，提高师生员工的防火、逃生自救的能力，培训时间和地点另

行通知。

六、任务分工

1、请宣传部负责照相、摄像及宣传报道工作。

2、请学生处负责组织学生积极参与，加强学生的教育管理工作。

3、请总务处负责组织安排本单位重点部位、重要岗位的管理人员及出租商

铺人员到场参加。

4、保卫处负责消防宣传的各项准备工作及协调组织工作。

七、活动要求

1、高度重视消防宣传工作，做到预防为主，防消结合。

2、“11.9”消防宣传活动要严密组织，确保实操演练中的安全。

3、全体参加人员要服从活动现场指挥，严格落实各项安全措施，确保活动

安全有序。

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学校为全力做好“119”消防宣传月工作，紧紧围绕“落实消防责任、防范

安全风险”的活动主题，提前部署、精心组织、开展内容丰富、形式活泼的活动,

使学生在参与活动的过程中，树立消防安全意识，掌握消防安全知识，提高自护

自救能力，并进一步强化学校各项安全工作。

一、活动主题

“落实消防责任、防范安全风险”

二、活动内容

1、一次动员

全校进行以消防安全教育为主题的动员活动。

2、一次教育

各班通过观看消防安全视频，进行一次消防安全教育。

3、一次班会

召开一次以“消防安全知识”为主题的主题班会。对火灾的预防、逃生以及

消防设施的爱护和使用等涉及消防安全的知识，进行安全方面的宣传、教育。

4、一次消防安全隐患排查

班级、学校组织进行一次消防安全专项大检查，对重要部位进行全面细致地

检查，不留死角，发现消防安全隐患，立即整改。不能立即整改的，逐级上乘学

校。

5、一次逃生疏散演练

与消防部门联合组织全校师生进行一次逃生疏散演练，让师生掌握遭遇火灾

危机时刻的逃生技能和注意事项。

三、活动要求

1、加强领导，有计划、有组织地开展消防宣传月活动，学校全体教师密切

配合，努力将活动落到实处。

2、加强对学生的消防安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动，不断提高

师生自我保护意识和能力。

3、学校结合消防安全教育月活动，对本校进行全面的消防安全检查，预防

安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4、各班将开展“消防安全教育活动”的情况做好小结。

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时间：12月16号

地点：一四教室

人员：一四学生

主题：冬春季防火安全教育

教育过程：

（一）出示谜语，激趣导入

红彤彤，一•大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。（打

一自然现象）

师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。（谜底：火）

师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是

如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解〃

火与火灾〃。

（二）讨论：

1）人类是怎样学会用火的？

2）什么是自然火？原始人取火的方法？

3）火给人类带来叶么好处。

师小结：是的，在我们的生活中到处都要利用火，没有火，就没有人类社会

文明的进步。但火也给人类带来了许多危害。讨论：

1、火灾给人类带来哪些危安全教育主题班会总结害。

小结：火灾给我们带来巨大的财产损失，对我们的生命产生极大的威胁，我

们一定要学习用火与防火的知识，不玩火。

学校防火应注意哪些：

①严禁学生携带烟花爆竹入校。

②不要乱烧废物。

③实验用的易燃物品要妥善使用。

④经常检查电器。

⑤设置消防潜材，不破坏消防器材。

⑥宿舍的安全防火。

公共场所防火应注意哪些

学生要做到：

1）不携带烟花爆竹到公共场所。

2）不准玩与火有关感恩主题班会记录的游戏。

3）不准学生在山林野炊。

（三）学习学生防火知识：

学生应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。

1、井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。

2、弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。

3、冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。

4、楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口主题班会活动反思、

凉台上滑下。

5、身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。

6、一旦发生火灾，你知道怎样报警吗？模拟打电话。

火场报警：

1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远地区,

可以打锣、敲钟、吹哨、喊话，向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地区。

3）说明什么东西着火。火势怎样。

4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。

5）报警后要安排人到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

6）遇有火灾。不要围观。有的同学出于好奇。喜欢围观消防车，这既有碍

于消防人员工作。也不利于同学们的安全。

7）不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行

为。如发现有人假报火警，要加以制止。

火场逃生法则：

（1）要镇静。保持清醒的头脑，不能盲目追随。

（2）留得青山在。不怕没柴烧，不要因为贪财而延误逃生时机。

（3）做好简易防于，匍匐前进。不要直立迎风而进。

（4）找好避难场所，固守待援，不要向光亮处奔。

（5）缓降逃生。滑绳自救，绝对不要冒险跳楼。

（四）总结

1、请学生谈谈这节课的收获。

2、老师总结：这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识，让我们在

口常生活中提高防火意识，珍爱生命，永葆健康、平安。

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活动目标：

1、知道11月9E是消防日。

2、初步了解消防队员的装备及消防的有关内容。

3、通过演习锻炼脱离危险的能力，培养一种自我保护意识。

活动准备：

1、邀请消防队员8To名。

2、话筒，音响，场地布置（每个班的座位放置）活动过程：

各位消防支队的同志、小朋友、幼儿园的老师们：

上午好，明天是什么日子呀？（119消防日），所以，我们请来了园区消防

队的武警叔叔和我们•起活动，好，下面我们以热烈的掌声欢迎他们的到来，首

先，我们请消防支队的刘指导员为我们的小朋友讲话。

①—指导员或代表讲话

②教师和—指导员（代表）组织演习教师和小朋友都回教室，听口令脱离危

险环境（我们教室北面起火了，请全园的教师组织带好自己班的小朋友，快速的

跑到室外的大场地上来111211112111121快速排队，请老师带好花名册清点一

下人数报给—指导员（代表）：小（一）班27人全到、小（二）班……）

③观看表演（幼儿坐下来）接下来，我们要观看园区消防队叔叔的表演了，

我们以热烈的掌声欢迎，（看看他们可真勇敢呀，穿衣服的动作那么的快，他们

的动作好快呀，你们看，他们跟时间赛跑，快1分钟就能够救好多的人，抢救出

好多的财产，—指导员（代表）可以介绍消防队员的衣着和鞋子，跑时需接好管

子等等。）

①小朋友出题考考消防叔叔我们对于消防叔叔肯定非常的好奇，肯定有许多

的问题要问消防叔叔，我们看看消防叔叔的学的本领好不好，好谁想问？

②参观（分散活动）我们和园区消防队的叔叔们结为好朋友了，以后，我们

就可以经常去那里活动了。

我们可以请消防叔叔坐下来讲讲消防的故事。也可以带消防队的叔叔去参观

一下我们的‘幼儿园。

延伸活动:

1、多收集一些有关消防的实例（录象、幻灯、图片等），引起幼儿随时注

意安全。

2、请幼儿回家向父母等询问防火知识或火灾中自救的方法等。

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教学内容：

1、学习一些家居防火自护。自救知识

2、学会背诵《儿童防火歌》

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