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文档简介
2024年白银市特岗教师招聘真题汇编第一部分单选题(50题)1、从什么时候开始,个体较自觉稳定的道德信念才逐步稳定发展起来?()
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.中年期
【答案】:B2、音乐片段随后以原来形式出现在同一声部的不同音级上被称为()。
A.模仿
B.模进
C.模型
D.模拟
【答案】:B3、我国的最高权力机关是()。
A.中国共产党中央委员会
B.中央人民政府
C.全国人民代表大会
D.国家主席
【答案】:C4、他来自一个贫寒的家庭,为省下每次坐车的9元钱,他坚持跑步30公里到校或回家,两年多跑了2000多公里,他婉拒同学和老师的资助,利用假期打工挣学费和补贴家用……19岁的河南禹州市高二学生闫明强的()感动了我们。
A.自强不息的精神
B.乐观豁达的性格
C.志存高远的品质
D.特立独行的表现
【答案】:A5、个人面对问题情境时,能独具慧心,想出不同寻常的高见,具有新奇性。这反映了创造性的什么特征?()
A.变通性
B.流畅性
C.独创性
D.先进性
【答案】:C6、在实施经营战略计划过程中,调动群体的积极性具体包括()。
A.培养员工追求高绩效精神
B.改变员工价值观念
C.邀请员工参与战略计划的制定
D.完善各种规章制度
E.激励全体员工投身到实现战略目标的工作中去
【答案】:A7、李泽厚在《中国古代思想史论》中说:“后代的人们,由其现实的利益和要求出发,各取所需,或夸扬其(孔子)保守的方式,或强调其合理的因素,来重新解说,建造和评价他们……于是,有董仲舒的孔子,有朱熹的孔子……”这表明,在儒家思想的发展过程中()。
A.孔子的思想本意遭到肆意歪曲和篡改
B.儒学思想的演变具有主观性和时代性
C.儒学思想适应了不同时代社会的需要
D.儒学体系在不断批判中得到完善发展
【答案】:B8、品德是()和教育学的研究对象。
A.哲学
B.科学
C.心理学
D.伦理学
【答案】:C9、培养料进入细胞的方式中,运送前后物质结构发生变化的是()。
A.主动运输
B.被动运输
C.促进扩散
D.基团移位
【答案】:D10、()是人类的高级活动功能,……包括感觉、知觉、注意、意象、记忆、思维、语言等重要组成部分。
A.记忆功能
B.感知功能
C.思维功能
D.认知功能
【答案】:D11、标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业()。
A.成就水平的测验
B.能力形成的测验
C.结构的测验
D.智力发展的测验
【答案】:A12、个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程,叫做()。
A.发现问题
B.理解问题
C.问题检验
D.问题解决
【答案】:D13、创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的()
A.智力技能
B.思维品质
C.思维程序
D.能力或特性
【答案】:B14、教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起()。
A.主导作用
B.决定作用
C.不起主导作用
D.基础作用
【答案】:A15、在马克思主义发展史中,明确阐述未来社会的发展分为共产主义第一阶段和共产主义高级阶段的经典文献是()。
A.《共产党宣言》
B.《哥达纲领批判》
C.《关于费尔巴哈的提纲》
D.《论合作社》
【答案】:B16、?依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()。
A.⑥②①⑤④③
B.①⑥②⑤③④
C.⑥③①⑤②④
D.①⑥④⑤②③
【答案】:C17、教师要掌握基本的教育研究方法,其中深入剖析研究单一的研究对象的研究方法是()。
A.观察方法
B.实验方法
C.访谈方法
D.个案研究法
【答案】:D18、注意创造自由气氛,鼓励自由发表意见,不把自己的意见强加于人的领导属于()
A.专制型领导
B.监督式领导
C.参与式领导
D.民主式领导
【答案】:C19、汉代的锦,是一种经丝……,通称为()。
A.“丝锦”
B.“经锦”
C.“织锦”
D.“花锦”
【答案】:B20、马克思说:“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级。”第一次实践这一观点的是()。
A.俄国二月革命
B.俄国十月革命
C.巴黎公社
D.巴伐利亚纺织工人起义
【答案】:C21、有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一种行为或某一系列行为,这属于()。
A.广泛性焦虑障碍
B.强迫症
C.创伤后应激症
D.恐慌障碍
【答案】:B22、一位新教师把大量时间花在维护自己与同事、领导问的关系上,说明其处在成长中的()。
A.关注任务阶段
B.关注生存阶段
C.关注教学阶段
D.关注学生阶段
【答案】:B23、能够反映测验前后的一致性的是()。
A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度
【答案】:A24、弗洛伊德提出的遗忘理论是()。
A.痕迹衰退说
B.干扰说
C.同化说
D.动机说
【答案】:D25、—个人的基本素养主要包括()。
A.身体、精神
B.道德、学识
C.德、智、体
D.知、情、意
【答案】:A26、适用于心理辅导活动课…….的教学方法是()。
A.破冰游戏
B.总结升华
C.案例讨论
D.行为训练
【答案】:A27、教育心理学主要研究的是学校教育中的()。
A.学生的学习
B.教育措施
C.学校环境
D.学与教的规律
【答案】:D28、衡量受教育者道德修养水平的重要标志是()。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
【答案】:D29、若a,b∈R,i为虚数单位,且(a+i)i=b+i,则().
A.a=1,b=1
B.a=-1,b=1
C.a=-1,b=-1
D.a=1,b=-1
【答案】:D30、在色彩学上被称为色彩的三大要素是()
A.色相、纯度、明度
B.原色、间色、复色
C.明度、纯度、暗度
D.明度、色相、亮度
【答案】:A31、在19世纪前半叶德国绘画艺术中,()占主导地位,……德国流派。
A.古典主义
B.象征主义文艺
C.浪漫主义流派
D.外光流画派
【答案】:C32、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?()
A.环境
B.遗传
C.教育
D.社会活动
【答案】:A33、根据柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究,权威与维持社会秩序的道德阶段处于()。
A.后习俗水平
B.习俗水平
C.可逆水平
D.前习俗水平
【答案】:B34、许多人利用早上学习、记忆,其效果优于下午,这是因为早上不受()的影响。
A.双重抑制
B.多重抑制
C.前摄抑制
D.倒摄抑制
【答案】:C35、由于一名学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于()。
A.正强化
B.惩罚
C.负强化
D.消退
【答案】:C36、根据操作对象的不同,操作技能可以分为()。
A.连续型操作技能和断续型操作技能
B.闭合性操作技能和开放性操作技能
C.细微型操作技能和粗放型操作技能
D.徒手型操作技能和器械型操作技能
【答案】:D37、田径中长距离跑中的途中跑技术动作要领是()
A.低重心,上体直立或稍前倾
B.高重心,上体弯曲或稍前倾
C.高重心,上体直立或稍前倾
D.低重心,上体弯曲或稍前倾
【答案】:C38、班杜拉将观察学习分成注意、保持、生成和动机四个学习子过程。其中()是指将观察到的信息转化为符号的形式并贮存在长时记忆中。
A.注意过程
B.保持过程
C.生成过程
D.动机过程
【答案】:B39、个体通过自己的学业成就而获得相应的地位和声望需要属于()。
A.认知的内驱力
B.自我提高的内驱力
C.自尊的内驱力
D.避免规则的内驱力
【答案】:B40、非理性信念的共同特征不包括()
A.绝对化要求
B.过分概括化
C.过度抱怨
D.槽糕至极
【答案】:C41、人格的核心是()。
A.能力
B.智力
C.性格13.气质
【答案】:C42、以下与人体免疫有关的叙述,正确的是()。
A.记忆细胞在第二次免疫中可直接产生抗体,发挥免疫作用
B.免疫系统既有防御功能,又有调节功能
C.浆细胞可以特异性地识别抗原
D.效应T细胞可直接消除抗原
【答案】:B43、古代两河流域的人们创造的文字是()。
A.象形文字
B.楔形文字
C.甲骨文
D.拉丁文
【答案】:B44、下列细胞中含有同源染色体的是()。
A.①②⑤
B.①②⑥
C.①②③④
D.①②⑤⑥
【答案】:D45、《放下三棒鼓,扛起红缨枪》是哪部歌剧的选曲?()
A.《江姐》
B.《刘胡兰》
C.《洪湖赤卫队》
D.《红岩》
【答案】:C46、在德育过程中,与德育要求构成基本矛盾的是受教育者已有的()。
A.能力水平
B.知识水平
C.品德水平
D.年龄特征
【答案】:C47、下列关于跨膜运输的叙述,正确的是()。
A.血浆中的CO2通过呼吸排出体外,至少经过5层生物膜
B.红细胞运输的O2,被肝细胞用于有氧呼吸,至少经过6层生物膜
C.小肠肠腔中的葡萄糖进入血液中至少经过8层磷脂双分子层
D.内质网腔中加工的胰岛素运出细胞经过了3层生物膜
【答案】:B48、学生掌握知识的速度与质量依赖于学生()的高低。
A.接受能力
B.智力水平
C.理解能力
D.应变能力
【答案】:B49、由于反映活动形式的不同,知识可以分为()与程序性知识。
A.陈述性知识
B.实用性知识
C.抽象性知识
D.直观性知识
【答案】:A50、2017年2月4日,安徽省第三批援疆干部人才抵达新疆皮山县,开启了新一轮对口援疆工作。对口援疆工作()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:C第二部分多选题(20题)1、下列属于精加工策略的方法是()
A.类比法
B.比较法
C.拓展与引申
D.联想法
【答案】:ABCD2、以下属于创新教育基本特征的是()。
A.适应性
B.全面性
C.实践性
D.主体性
【答案】:BCD3、两任务的共同成分可能是()。
A.刺激
B.反应
C.环境线索
D.学习目标
E.态度
【答案】:ABCD4、良好的记忆品质包括()
A.记忆的敏捷性
B.记忆的持久性
C.记忆的准确性
D.记忆的准备性
【答案】:ABCD5、备好课是上好课的先决条件,备好课必须做好的工作有()
A.明确教学目的
B.钻研教材
C.了解学生
D.考虑教法
【答案】:BCD6、下列()和弦是不协和和弦。
A.大三四六和弦
B.增三四六和弦
C.小三六和弦
D.小小七五六和弦
【答案】:BD7、下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利?()
A.受教育的权利
B.人格尊严权
C.身心健康权
D.隐私权与名誉权、荣誉权
E.人身自由权
【答案】:ABCD8、在教育信息化背景下,教师传统的授业者、管理者、教学大纲的具体实施者的角色要转变为()
A.学生学习和成长的促进者、合作者与参与者
B.学生自我管理和自主发展的引导者
C.学生学习的示范者
D.学生发展和教学实践的研究者
【答案】:ABD9、下列关于教育目的的表述,不正确的有()
A.教育目的是指各级各类教育培养人才的质量规格与要求
B.教育目的是教育活动的出发点和归宿
C.教育目的等同于教育方针
D.教育目的不具有阶级性
【答案】:CD10、下列选项中属于结构良好任务的有()
A.写命题作文
B.求边长2厘米的正方形的面积
C.从北京出发乘火车到香港,最短的路线应该怎么走
D.完成考试的单项选择题
【答案】:BCD11、下列音乐作品中,属于舒曼作品的有()。
A.《童年情景》
B.《C大调幻想曲》
C.《克莱斯勒偶记》
D.《蓝色多瑙河》
【答案】:ABC12、学校应该怎样“依法治校”()
A.依照我国法律建立完善的管理与运行机制
B.增强学生与教师的法律观念
C.加强民主监督
D.依法保障师生的合法权益
E.依法制定具有自身特色的学校章程
【答案】:ABCD13、德育、智育、体育和美育均是全面发展教育的构成主体,下列关于各育的说法正确的有()。
A.各育在全面发展教育中的关系是辩证统一的
B.在全面发展教育中,各育不可分割,但可以相互替代
C.各育都有独立发展的可能,不需要其他各育与之协调
D.在教育中把各育结合起来是必要的,也是可能和可行的
【答案】:AD14、上课了,章老师走进了八年级(1)班的教室,手里没拿书,只拿了一只已经析好的纸飞机和一张纸。同学们疑惑地看着张老师,有同学问:“老师,这节课我们不上课吗?”章老师坦然地说:“不上啦,我们玩纸飞机好吗?"这些纸飞机飞了一次又一次,玩着玩着,突然同学们似乎想起了上面,捡起地上的纸飞机看着章老师。章老师不失时机地问:“玩得如何?”同学们高兴地说:“好!"章老师说:“那就说说你们的纸飞机吧!"学生甲说:“我的飞机飞得又快又高。乙说:“我的飞机飞的时间长。”丙说:“我把飞机和纸同时扔出,发现纸很快此落至地上,而纸飞机却像鸟一样飞一段时间才落到地上。”章老师又问:“鸟为什么会飞而人不会呢?”一个学生说是因为鸟有能扇动的翅膀而人没有,另一个说是因为人的体重大而鸟体重轻,还有个学生说因为鸟的体型呈纺锤形,飞行时尖尖的嘴总是向前伸,就减少了阻力。
A.是一种程序化教学
B.采用了问题一探究教学模式
C.教学过程富有趣味性,忽视了知识性
D.体现了学习的主动建构性、社会互动性和情境性
E.将书本知识与生活知
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