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文档简介

2025秋小学劳动技术二年级上册期末测试卷(人美版)一、各课核心知识点(易于记忆版)(一)个人物品我会洗1.物品清洗方式多:不同物品用不同方法,比如小衣物用手洗、大件衣物可借助洗衣机,棉质怕热水、丝绸要轻柔。2.物品清洗学着做:手洗基本步骤——浸湿→打肥皂/倒洗衣液→搓洗→漂洗→拧干→晾晒;重点搓污渍多的地方,漂洗要无泡沫。3.物品清洗小能手:洗完的物品要分类晾晒,浅色和深色分开洗,爱护清洗工(二)书桌整理有讲究1.物品集合大整顿:先把书桌上所有物品全部收起,区分“有用的”和“没用的”,扔掉没用的垃圾。2.划分区域巧安排:书桌可分“书写区”“书本区”“文具区”,常用的文具放在容易拿到的地方,书本按大小或科目摆放。3.整理计划我践行:每天睡前整理书桌,保持整洁;定期检查物品是否齐全,(三)果蔬拼盘助健康1.水果拼盘花样多:选新鲜水果,清洗干净;可切成块、瓣等形状,摆成喜欢2.蔬菜拼盘营养好:常见蔬菜要洗净,部分蔬菜可焯水后摆放;搭配不同颜色3.果蔬沙拉助健康:制作沙拉要先洗干净果蔬,用干净的餐具搅拌;沙拉酱适量放,不吃变质果蔬。(四)手捏成形趣味多1.彩塑蔬菜:用彩泥的基本技法——揉、搓、压、捏;比如做萝卜先搓长圆,2.彩塑汽车:先做车身(压长方形),再做车轮(揉圆形),组合时要粘牢固,3.彩塑动物:观察动物特点,用揉、搓、捏、粘的技法,先做身体再做四肢和(五)传统剪纸我体验1.有趣的影子剪纸:剪纸要用安全剪刀,沿着轮廓慢慢剪;剪的时候手要稳,2.巧手制作剪刻纸:先折叠纸张(可对折、三折),再画简单线条,沿着线条剪刻,打开就是漂亮图案;剪刻时先剪内部再剪外部。3.花样镂空版拓印:镂空版要固定好,拓印时颜料要均匀,不要涂太多;拓印后要晾干,爱护工具。(六)变废为宝巧制作1.废旧纸箱再利用:清洗干净纸箱,可剪成储物盒、小房子等;使用工具时注2.购物纸袋巧收纳:把纸袋整理平整,可做文件袋、杂物袋;可装饰纸袋,让3.小小瓶盖妙组合:收集干净的瓶盖,用胶水粘成图案或小摆件;瓶盖要洗净晾干,避免划伤手。4.瓶瓶罐罐趣加工:把空瓶罐洗净,去掉尖锐边缘;可做成笔筒、小花盆(瓶底扎孔)等。5.多姿多彩树叶画:捡完整、干燥的树叶,洗净晾干;用胶水把树叶粘成图案,二、2025秋期末测试卷(考试时间:40分钟满分:100分)一、填空题(每空2分,共30分)1.手洗物品的基本步骤是:浸湿→()→搓洗→漂洗→拧干→晾晒。2.整理书桌时,要先把所有物品收起,区分()和没用的,扔掉垃圾。3.制作水果拼盘时,要先把水果()干净,生熟物品要分开。4.用彩泥手捏成形的基本技法有揉、()、压、捏。5.剪纸时要使用()剪刀,剪的时候手要稳,避免剪到手指。6.清洗个人物品时,浅色和()要分开洗,防止染色。7.书桌划分区域时,常用的文具要放在()拿到的地方。8.制作果蔬沙拉时,要使用()的餐具搅拌,不吃变质果蔬。9.用废旧瓶罐做小花盆时,要在()扎几个小孔,方便漏水。10.剪刻纸时,要先剪()部分,再剪外部轮廓。11.整理书桌后,要养成()睡前整理的好习惯。12.手洗物品漂洗时,要直到水没有()才算洗干净。13.收集瓶盖制作小摆件时,要先把瓶盖()晾干。14.制作蔬菜拼盘时,部分蔬菜可以()后再摆放。15.拓印时,颜料要涂得(),不要太多以免弄脏作品。二、判断题(每题3分,共30分)1.清洗棉质物品可以用热水,这样洗得更干净。()2.整理书桌时,有用的物品可以随便放在书桌上。()3.制作水果拼盘时,不用清洗水果直接切块即可。()5.剪纸时,剪刀刀口可以对着自己方便剪。()6.废旧纸箱再利用前,要先清洗干净。()8.制作果蔬沙拉时,沙拉酱放得越多越好吃。()9.剪刻纸时,折叠纸张要平整,这样剪出来的图案才对称。()10.树叶画要用干燥的树叶,这样不容易腐烂。()三、选择题(每题4分,共40分)1.下列哪种清洗方式是正确的?()处2.整理书桌时,没用的物品应该()A.扔到垃圾桶B.放在书桌角落C.藏在抽屉里3.制作水果拼盘时,第一步要做的是()A.切水果B.洗水果C.摆造型4.用彩泥做萝卜,需要用到的技法是()A.只有揉B.揉和捏C.只有剪5.剪纸时,如果剪到一半剪不动,应该()A.用力硬剪B.慢慢调整剪刀位置C.把纸撕掉6.用废旧瓶罐做笔筒,不需要做的是()A.清洗瓶罐B.去掉尖锐边缘C.在瓶身扎很多孔7.书桌的书写区适合放()A.正在写的作业B.所有书本C.零食8.关于果蔬沙拉,说法正确的是()A.变质的果蔬也能做B.餐具要干净C.不用洗果蔬9.拓印时,颜料涂太多会()A.作品更鲜艳B.弄脏作品C.更容易晾干10.制作树叶画时,应该选()的树叶A.新鲜潮湿B.完整干燥C.腐烂破损三、参考答案一、填空题(每空2分,共30分)1.打肥皂/倒洗衣液2.有用的3.清洗4.搓5.安全6.深色7.容易8.干净9.瓶底10.内部

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