中考英语语法点三单形式归纳_第1页
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文档简介

中考英语语法核心考点:第三人称单数形式(三单)全归纳一、概念解析:什么是“三单”形式?在一般现在时的句子中,当主语为第三人称单数(简称“三单”)时,谓语动词需进行相应变形,这种变形后的形式称为“三单形式”。第三人称单数的主语类型:1.人称代词:he(他)、she(她)、it(它);2.单数可数名词/不可数名词:astudent(一名学生)、thebook(这本书)、water(水);3.单个的人/物/抽象概念:myfather(我的父亲)、Beijing(北京)、happiness(幸福);4.“each/every+名词”“oneof+复数名词”:eachstudent(每个学生)、oneoftheboys(男孩中的一个)。二、规则变化:三单形式的核心规律1.一般情况:动词后加**-s**例:play→plays(Heplaysbasketball.);like→likes(Shelikesmusic.)。2.以**s,x,ch,sh**结尾的动词:加**-es**例:teach→teaches(TheteacherteachesEnglish.);wash→washes(Mymotherwashesclothes.);fix→fixes(Hefixesthebike.);pass→passes(Shepassestheball.)。3.以**o**结尾的动词:加**-es**(初中阶段需重点记忆“有生命”的名词/动词,如tomato,potato,hero,go;无生命的加-s,如radio,photo)例:go→goes(Hegoestoschool.);do→does(Shedoesherhomework.);反例:radio→radios(Theradioplaysmusic.);photo→photos(Thisphotolooksnice.)。4.以**“辅音字母+y”**结尾的动词:变**y为i**,加**-es**;以**“元音字母+y”**结尾的动词:直接加**-s**例:study→studies(Hestudieshard.);carry→carries(Shecarriesabag.);例:play→plays(Theboyplaysgames.);enjoy→enjoys(Heenjoysreading.)。三、不规则变化:特殊动词的“例外”初中阶段需重点记忆以下无规律可循的三单形式(需逐个积累):1.have→has(Shehasacat.);2.do→does(Hedoessportseveryday.);3.be动词:am/is/are的三单形式为is(Heisadoctor.);四、易混淆场景辨析:避免“三单”误用1.主语含“伴随状语”时,关注**核心主语**例:Thegirlwithherparentsgoes(go)tothepark.(核心主语是thegirl,三单);对比:Thegirlswiththeirfathergo(go)tothepark.(核心主语是thegirls,复数)。2.“each/every/oneof”作主语时,谓语用三单例:Eachoftheflowersis(be)beautiful.;Oneofmyfriendslives(live)inBeijing.3.宾语从句中的三单逻辑例:Hesaysthatshelikes(like)English.(从句主语she是三单,谓语变likes)。4.集合名词的“单复数”陷阱例:Myfamilyis(be)abigone.(family表“家庭”,整体,单数);例:Myfamilyare(be)watchingTV.(family表“家庭成员”,复数)。五、中考真题实战:从“考点”到“应用”真题示例1(2023·XX卷):Mybrother______(go)toschoolat7:00everymorning.解析:主语mybrother是三单,go的三单形式为goes,故填goes。真题示例2(2022·XX卷):Theteacherandwriter______(be)fromShanghai.解析:“theteacherandwriter”指“同一个人”(既是老师又是作家),主语为单数,be的三单形式为is,故填is。真题示例3(2021·XX卷):Eachstudentinourclass______(have)adictionary.解析:eachstudent是三单,have的三单形式为has,故填has。六、备考建议:高效掌握“三单”的3个技巧1.分类记忆表:将动词按“规则/不规则”“结尾类型(s/x/ch/sh/o/y)”整理成表格,贴在书桌前;2.语境代入法:练习时先判断主语类型(是否三单),再结合规则变形,避免机械背诵;3.错题归因:整理错题

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