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文档简介

2025/12/20Unit3

Whatwouldyoulike?2025/12/20

第六课时一、课前热身与导入1.听音乐，播放歌曲“Whatwouldyouliketoeattoday?”2.请学生代表表演本单元的问答对话。2025/12/20

谁是小小翻译家

1.奶牛；母牛

cow2.花

flower3.哇

wow4.向下

down5.慢的slow

6.雪snow

7.黄色的yellow8.窗户window9.问题problem10.仔细的；小心的careful11.晚餐dinner

12.没问题。Noproblem.13.当心!

Becareful!14.它看起来很好。Itlooksnice.2025/12/202025/12/20

polite

有礼貌的；客气的

washmyclothes

洗我的衣服

cow

奶牛；母牛2025/12/20

hard-working

工作努力的；辛勤的

watchTV

看电视

flower

花2025/12/20

helpful

有用的；愿意帮忙的

dohomework

做家庭作业

wow

哇2025/12/20

down向下2025/12/20

slow

慢的2025/12/20

snow

下雪2025/12/20

yellow

黄色；黄色的2025/12/20

window

窗户2025/12/20

problem问题2025/12/20

careful

仔细的；小心的2025/12/20

dinner

晚餐2025/12/202025/12/20

特点：省略主语第二人称，表示提醒、建议、警告、命令等。

例句：Becareful!当心！Hurryup!快点！2025/12/20

规则：可数名词有单数和复数之分，一般情况，在名词后面直接+s，即为可数名词复数形式，以s，ss，x，ch，sh等结尾的，在单词后面+es。以字母o结尾的、有生命特征的单词，在单词后面加es。例如：twoeggsthreesandwiches

fivebusessixboxes2025/12/202025/12/201.cowsnowdown2.howflowerwindow3.nowsnowslow4.wowtomorrowyellow

2025/1

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