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第33页(共33页)2026年中考地理复习难题速递之发展与合作(2025年11月)一.选择题(共17小题)1.截至2024年6月底,小米汽车累计交付量约为4万辆。如图所示为该车主要零部件产地,汽车在北京小米工厂进行加工组装后销往世界各地,这说明了()A.国际竞争日益激烈 B.国家间经济独成一体 C.国际经济合作不断加强 D.国际矛盾和冲突剧烈2.近年来中国与印度签订了一系列的相互发展的经济计划,这种合作关系为()A.“互助合作” B.“南北对话” C.“南南合作” D.“团体协作”3.目前世界上190多个国家中,少数是发达国家。下列国家中属于发达国家的是()A.英国 B.印度 C.埃及 D.巴西4.发展中国家之间的互助合作叫()A.南北对话 B.南南合作 C.世界贸易组织 D.联合国5.下列两个国家之间政治、经济商谈属于“南北对话”的是()A.泰国、印度 B.中国、美国 C.朝鲜、巴西 D.中国、俄罗斯6.6月2日至4日,第20届香格里拉对话会在新加坡举行。来自40多个国家和地区的近600名国防及安全机构代表就区域安全议题展开讨论,相关议题也引起了国际舆论的广泛关注。香格里拉对话会体现的是()A.南南对话 B.南北对话 C.南南合作 D.南北合作7.2020年是中非合作论坛成立20周年。20年来,中非贸易额增长了20倍,中国对非直接投资增长了100倍。中非合作属于()A.南北对话 B.南南合作 C.东西合作 D.东西交流8.在2020年新冠肺炎疫情期间,世界卫生组织发挥了重要的作用,世界卫生组织的标志是()A. B. C. D.9.法国某汽车制造车间的描述:“许多零部件是由韩国提供的,钢材是用巴西的铁矿石炼制的,制造轮胎的橡胶来自泰国,部分工人来自墨西哥”。这说明()A.法国缺乏独立生产汽车的能力 B.法国缺乏制造汽车的技术 C.墨西哥工人技术水平高 D.国际经济交流与合作日益密切10.“南北对话”是指()A.发达国家和发展中国家之间的政治、经济商谈 B.发展中国家之间的互助合作 C.发达国家之间的政治、经济商谈 D.南半球各国家之间的政治、经济商谈11.国家主席习近平表示:疫情催生了不少新问题,但归结起来,还是离不开和平与发展问题。下列关于世界发展与合作的相关说法,不正确的是()A.目前世界发展问题需要人类携手共同应对 B.每个国家无论大小,都是平等的 C.世界发展水平是存在着地区差异的 D.“地球村”使世界变小了,不再需要加强国际合作12.在全球新冠肺炎疫情背景下,接种疫苗成为抗击疫情的最有效手段。截止2021年4月,我国国产疫苗已进入市场。中国疫苗以更高的安全性,有效性和更低的存储条件,为世界带来希望。中国为其他发展中国家提供疫苗体现了()A.“南北对话” B.“南北差异” C.“南南合作” D.“南北关系”13.下列关于发展中国家和发达国家的叙述,不正确的是()A.发达国家从发展中国家购买廉价的原材料 B.发达国家向发展中国家出售的工业品一般科技含量高,价值也高 C.发展中国家与发达国家的合作只能使发达国家更富有,发展中国家更贫穷 D.中国是目前最大的发展中国家14.华为技术有限公司是一家生产、销售通信设备的民营通信科技公司,2018年,华为全球供应商已超过2000家,其中顶级半导体公司26家。下面为化为公司全球部分供应商示意图,这说明()A.国家之间的经济各成一体 B.国际经济合作不断削弱 C.国际竞争日趋激烈 D.国际合作和经济全球化日益密切15.下列关于发展中国家叙述正确的是()A.经济发展水平较低,现代化程度较高 B.主要分布在亚洲、非洲、南美洲 C.中国、日本和印度都是发展中国家 D.以生产高新技术产品为主16.读东、西半球海陆分布示意图,发达国家数目最多的大洲的代号是()A.a B.e C.f D.g17.2011年4月,“金砖五国”首脑峰会在我国海南三亚召开,体现了国际合作日益密切,世界正朝着经济全球化方向发展。下列生产、生活现象中不能体现经济全球化的是()A.在淮安的超市可以买到山东烟台的苹果 B.在中国可以买到产自美国的最新手机“iPhone6” C.中国的棉花、淡水产品大量出口到日本 D.上海宝钢的铁矿石主要来自澳大利亚二.解答题(共3小题)18.【研究性学习】课题名称:亚太合作共享繁荣。课题资料:资料一:区域合作亚太经合组织(简称APEC)是亚太地区重要的经济合作论坛,也是亚太地区最高级别的政府间经济合作机构。当地时间2024年11月16日上午,亚太经合组织第三十一次领导人非正式会议在秘鲁利马会议中心举行。会议以“赋能、包容、增长”为主题,通过了《2024年亚太经合组织领导人马丘比丘宣言》。宣言强调,推进亚太区域经济一体化的承诺,继续优化区域贸易投资环境,应对全球挑战。资料二:阅读示意图亚太经合组织成员国分布示意图。课题思考:(1)写出APEC成员国主要分布的大洲。(至少两个)(2)列举两个APEC成员国中的发达国家,并指出划分发达国家和发展中国家的依据。(3)从人均收入、教育水平、医疗水平中任选两个角度,比较美国和秘鲁的差异。(4)谈谈APEC成员国之间如何实现互利共赢。19.【迎新纳新共谋发展】根据图文材料,回答问题。材料一:二十国集团(简称“G20”)领导人峰会是一个国际经济合作论坛。2023年9月9日至10日,二十国集团(G20)领导人第十八次峰会在印度首都新德里举行,邀请非洲联盟(非盟)成为正式成员。材料二:下面图1为部分G20成员国分布示意图,图2和图3为参加本次峰会的其中两位国家领导人的照片。(1)G20成员国分布范围很广,主要分布在半球(南、北),其中既有发达国家,也有发展中国家。发达国家与发展中国家的划分依据是,本次G20峰会举办国印度属于(填“发达”或“发展中”)国家。G20成员国之间在峰会期间签署了许多经贸协议和商业合同,通常将美国与印度之间关于经济、政治等方面问题的商谈,称为“”。(2)观察图2可以发现,照片中的国家领导人肤色白皙、鼻梁较高,据此推断该国领导人最有可能属于人种,该人种主要分布在洲、北美洲、大洋洲、非洲北部、亚洲的西部和南部。(3)中国是世界上最大的发展中国家。请你结合所学知识,说说我们发展中国家应在哪些方面采取措施,以尽快跻身于世界发达国家的行列。20.阅读图文材料,完成下面的题目。材料一:氢能被誉为21世纪最具发展潜力的清洁能源。绿氢是指通过太阳能、风能等可再生能源产生的氢气,实现了洁净能源的利用和碳排放的减少。材料二:埃及以热带沙漠气候为主,晴天多、降水少,太阳能资源丰富,且埃及人口众多,中国已经与埃及签订了绿氢项目合作开发备忘录。材料三:图1为埃及位置示意图,图2为“西氢东送”工程线路构想示意图,图3为三种氢能对比图。(1)绿氢属于(填“可再生”或“非可再生”)资源,与灰氢、蓝氢相比具有的优势是。(2)埃及位于洲,境内的河是世界上最长的河流,东北部的运河是沟通地中海和红海的重要运河。(3)中国与埃及的合作称为(填“南南合作”或“南北对话”),开发氢能的过程中,埃及具有的优势是。(4)“西氢东送”工程线路起于(填省级行政区简称),沿途经过山西省,最终到达北京,该工程完全建成后带来的积极影响有。

2026年中考地理复习难题速递之发展与合作(2025年11月)参考答案与试题解析一.选择题(共17小题)题号1234567891011答案CCABBBBCDAD题号121314151617答案CCDBBA一.选择题(共17小题)1.截至2024年6月底,小米汽车累计交付量约为4万辆。如图所示为该车主要零部件产地,汽车在北京小米工厂进行加工组装后销往世界各地,这说明了()A.国际竞争日益激烈 B.国家间经济独成一体 C.国际经济合作不断加强 D.国际矛盾和冲突剧烈【考点】国际合作与经济全球化.【专题】情境文字材料题;发展中国家发达国家与国际合作.【答案】C【分析】小米汽车零部件来自美国、德国、中国、日本等不同国家,在北京组装后销往世界各地,体现了国际经济合作不断加强。【解答】解:A.题干重点说明零部件来自多国且产品销往全球,未体现国际竞争日益激烈,故A错误;B.在经济全球化背景下,国家间经济相互合作,而非独成一体,故B错误;C.小米汽车零部件源自多国,在北京组装后销往全球,体现了国际经济合作不断加强,故C正确;D.题干内容未提及国际矛盾和冲突剧烈,故D错误。故选:C。【点评】本题结合小米汽车生产情景,考查学生对国际经济合作知识的理解和运用。2.近年来中国与印度签订了一系列的相互发展的经济计划,这种合作关系为()A.“互助合作” B.“南北对话” C.“南南合作” D.“团体协作”【考点】发展中国家与发达国家的地区分布特点.【专题】课本知识迁移类开放题;发展中国家发达国家与国际合作.【答案】C【分析】发达国家主要分布在北半球,发展中国家主要分布在南半球和北半球的南部,针对发展中国家与发达国家分布的南北差异,国际上把这种差别说成是南北差距。发展中国家与发达国家之间的商谈称为南北对话,发展中国家之间的互助合作称为南南合作。【解答】解:中国和印度都属于发展中国家,近年来中国与印度签订了一系列的相互发展的经济计划,这种合作关系为“南南合作”。故选:C。【点评】本题考查发展中国家与发达国家的分布,理解解答即可。3.目前世界上190多个国家中,少数是发达国家。下列国家中属于发达国家的是()A.英国 B.印度 C.埃及 D.巴西【考点】世界上的国家和地区概况.【专题】课本知识迁移类开放题;发展中国家发达国家与国际合作.【答案】A【分析】世界上的国家不仅在经济发展水平上,而且在生活水平、医疗水平、教育水平等多方面都存在着显著差异。根据经济发展水平高低,通常可把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。中国是最大的发展中国家。【解答】解:根据经济发展水平高低,通常可把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。中国是最大的发展中国家。英国是发达国家,印度、埃及、巴西是发展中国家。故选:A。【点评】本题主要考查世界上不同国家的发展差异,结合所学知识点理解解答即可。4.发展中国家之间的互助合作叫()A.南北对话 B.南南合作 C.世界贸易组织 D.联合国【考点】发展中国家与发达国家的地区分布特点.【专题】课本知识迁移类开放题;发展中国家发达国家与国际合作.【答案】B【分析】从世界范围来看,发达国家主要分布在北半球的北部,发展中国家主要分布在北半球的南部和南半球,针对发展中国家与发达国家分布的南北差异,国际上把这种差别说成是“南北差距”。发展中国家与发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”,发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。【解答】解:发展中国家与发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”,发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。故选:B。【点评】本题主要考查世界上不同国家的发展差异,结合所学知识点理解解答即可。5.下列两个国家之间政治、经济商谈属于“南北对话”的是()A.泰国、印度 B.中国、美国 C.朝鲜、巴西 D.中国、俄罗斯【考点】发展中国家与发达国家的地区分布特点.【专题】课本知识迁移类开放题;发展中国家发达国家与国际合作.【答案】B【分析】从世界范围来看,发达国家主要分布在北半球的北部,发展中国家主要分布在北半球的南部和南半球,针对发展中国家与发达国家分布的南北差异,国际上把这种差别说成是“南北差距”。发展中国家与发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”,发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。【解答】解:美国和中国分别是发达国家和发展中国家,它们之间的政治、经济商谈称为“南北对话”。其它选项中的国家都是发展中国家,它们之间的互助合作称为“南南合作”。故选:B。【点评】本题主要考查世界上不同国家的发展差异,结合所学知识点理解解答即可。6.6月2日至4日,第20届香格里拉对话会在新加坡举行。来自40多个国家和地区的近600名国防及安全机构代表就区域安全议题展开讨论,相关议题也引起了国际舆论的广泛关注。香格里拉对话会体现的是()A.南南对话 B.南北对话 C.南南合作 D.南北合作【考点】发展中国家与发达国家的地区分布特点.【专题】课本知识迁移类开放题;发展中国家发达国家与国际合作.【答案】B【分析】从世界范围来看,发达国家主要分布在北半球的北部,发展中国家主要分布在北半球的南部和南半球,针对发展中国家与发达国家分布的南北差异,国际上把这种差别说成是“南北差距”。发展中国家与发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”,发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。【解答】解:参与香格里拉对话会的既有发达国家,也有发展中国家,因此香格里拉对话会体现的是“南北对话”。故选:B。【点评】本题主要考查世界上不同国家的发展差异,结合所学知识点理解解答即可。7.2020年是中非合作论坛成立20周年。20年来,中非贸易额增长了20倍,中国对非直接投资增长了100倍。中非合作属于()A.南北对话 B.南南合作 C.东西合作 D.东西交流【考点】发展中国家与发达国家的地区分布特点.【专题】课本知识迁移类开放题;发展中国家发达国家与国际合作.【答案】B【分析】从世界范围来看,发达国家主要分布在北半球的北部,发展中国家主要分布在北半球的南部和南半球,针对发展中国家与发达国家分布的南北差异,国际上把这种差别说成是“南北差距”。发展中国家与发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”,发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。【解答】解:中国和非洲各个都是发展中国家,它们之间的互助合作称为“南南合作”。故选:B。【点评】本题主要考查世界上不同国家的发展差异,结合所学知识点理解解答即可。8.在2020年新冠肺炎疫情期间,世界卫生组织发挥了重要的作用,世界卫生组织的标志是()A. B. C. D.【考点】其它重要的国际组织.【专题】示意图;发展中国家发达国家与国际合作.【答案】C【分析】世卫组织是联合国系统内卫生问题的指导和协调机构,它负责拟定全球卫生研究议程,制定规范和标准,向各国提供技术支持,以及监测和评估卫生趋势。【解答】解:A、该图案是国际货币基金组织标志,不符合题意;B、该图案是东盟的标志,不符合题意;C、该图案是世界卫生组织的标志,符合题意;D、该图案是联合国的标志,不符合题意。故选:C。【点评】本题考查重要国际组织的标志图案,牢记即可。9.法国某汽车制造车间的描述:“许多零部件是由韩国提供的,钢材是用巴西的铁矿石炼制的,制造轮胎的橡胶来自泰国,部分工人来自墨西哥”。这说明()A.法国缺乏独立生产汽车的能力 B.法国缺乏制造汽车的技术 C.墨西哥工人技术水平高 D.国际经济交流与合作日益密切【考点】国际合作与经济全球化.【专题】课本知识迁移类开放题;发展中国家发达国家与国际合作.【答案】D【分析】随着知识经济和信息时代的来临,资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富,各国各地区的经济联系越来越紧密,产品生产的分工协作越来越显著。【解答】解:据题干信息可知,产品生产的分工协作越来越显著,大量的跨国公司和地区性、全球性的经济贸易组织的出现,使世界各国的经济更加相互依赖,相互融合,并朝着经济全球化的方向发展,因此这种现象说明了国际经济交流与合作日益密切。故选:D。【点评】本题考查国际合作与经济全球化,解答此题的关键是熟记经济全球化的体现,理解解答即可。10.“南北对话”是指()A.发达国家和发展中国家之间的政治、经济商谈 B.发展中国家之间的互助合作 C.发达国家之间的政治、经济商谈 D.南半球各国家之间的政治、经济商谈【考点】发展中国家与发达国家的地区分布特点.【专题】课本知识迁移类开放题;发展中国家发达国家与国际合作.【答案】A【分析】世界上的国家不仅在经济发展水平上,而且在生活水平、医疗水平、教育水平等多方面都存在着显著差异。根据经济发展水平高低,通常可把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。中国是最大的发展中国家。发达国家大多分布于北美洲、欧洲、大洋洲,发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主。【解答】解:从世界范围来看,发达国家主要分布在北半球的北部,发展中国家主要分布在北半球的南部和南半球,针对发展中国家与发达国家分布的南北差异,国际上把这种差别说成是“南北差距”。发展中国家与发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”,发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。故选:A。【点评】本题主要考查世界上不同国家的发展差异,结合所学知识点理解解答即可。11.国家主席习近平表示:疫情催生了不少新问题,但归结起来,还是离不开和平与发展问题。下列关于世界发展与合作的相关说法,不正确的是()A.目前世界发展问题需要人类携手共同应对 B.每个国家无论大小,都是平等的 C.世界发展水平是存在着地区差异的 D.“地球村”使世界变小了,不再需要加强国际合作【考点】国际合作与经济全球化.【专题】地理探究类开放题;发展中国家发达国家与国际合作.【答案】D【分析】二十一世纪是一个走向全球化的世界,各国之间的联系会越来越密切,各国应积极加强和其他国家的联系与合作。【解答】解:目前世界发展问题需要人类携手共同应对;每个国家无论大小,都是平等的;世界发展水平是存在着地区差异的;“地球村”使世界变小了,但是仍然需要加强国际合作。故选:D。【点评】此题考查世界发展与合作的相关说法,结合自己的知识积累解答即可。12.在全球新冠肺炎疫情背景下,接种疫苗成为抗击疫情的最有效手段。截止2021年4月,我国国产疫苗已进入市场。中国疫苗以更高的安全性,有效性和更低的存储条件,为世界带来希望。中国为其他发展中国家提供疫苗体现了()A.“南北对话” B.“南北差异” C.“南南合作” D.“南北关系”【考点】发展中国家与发达国家的地区分布特点.【专题】课本知识迁移类开放题;发展中国家发达国家与国际合作.【答案】C【分析】从世界范围来看,发达国家主要分布在北半球的北部,发展中国家主要分布在北半球的南部和南半球,针对发展中国家与发达国家分布的南北差异,国际上把这种差别说成是“南北差距”。发展中国家与发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”,发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。【解答】解:发展中国家与发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”,发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。中国为其他发展中国家提供疫苗体现了“南南合作”。故选:C。【点评】本题主要考查世界上不同国家的发展差异,结合所学知识点理解解答即可。13.下列关于发展中国家和发达国家的叙述,不正确的是()A.发达国家从发展中国家购买廉价的原材料 B.发达国家向发展中国家出售的工业品一般科技含量高,价值也高 C.发展中国家与发达国家的合作只能使发达国家更富有,发展中国家更贫穷 D.中国是目前最大的发展中国家【考点】发展中国家和发达国家发展水平的差异.【答案】C【分析】据经济发展水平的高低,世界上的国家划分为发达国家和发展中国家.发达国家多分布在北美洲、欧洲、大洋洲,其中欧洲发达国家数量最多;发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主,绝大部分是第二次世界大战后新独立的国家.【解答】解:A、发达国家从发展中国家购买廉价的原料,叙述正确;B、发达国家产品技术含量高,价值也高,价格昂贵;叙述正确;C、当今世界的主题是和平与发展,国家之间的技术、经济方面的合作是必不可少的,良好的国际合作能使发达国家和发展中国家弥补各自的不足,互惠互利;叙述错误;D、中国是目前世界上最大的发展中国家,叙述正确。故选:C。【点评】此题考查的是经济发达国家和发展中国家的差异.14.华为技术有限公司是一家生产、销售通信设备的民营通信科技公司,2018年,华为全球供应商已超过2000家,其中顶级半导体公司26家。下面为化为公司全球部分供应商示意图,这说明()A.国家之间的经济各成一体 B.国际经济合作不断削弱 C.国际竞争日趋激烈 D.国际合作和经济全球化日益密切【考点】国际合作与经济全球化.【专题】情境文字材料题;发展中国家发达国家与国际合作.【答案】D【分析】随着知识经济和信息时代的来临,经济全球化成为当今世界经济发展的重要特征。【解答】解:华为全球供应商已超过2000家,其中顶级半导体公司26家。华为在中国、德国、瑞典、俄罗斯及印度等多地设立16个研究所,在多国有供应商,这说明在经济全球化的浪潮中,各国各地区的经济联系越来越紧密,产品生产的分工和协作越来越显著,经济联系促进国际合作。故选:D。【点评】本题考查的是国际经济与合作,要理解掌握。15.下列关于发展中国家叙述正确的是()A.经济发展水平较低,现代化程度较高 B.主要分布在亚洲、非洲、南美洲 C.中国、日本和印度都是发展中国家 D.以生产高新技术产品为主【考点】发展中国家与发达国家的地区分布特点.【答案】B【分析】按经济发展水平,世界上的国家分为发达国家和发展中国家两大类.【解答】解:发展中国家经济发展水平低,现代化程度低,故A错误;发展中国家主要分布在非洲、亚洲和南美洲,故B正确;日本是发达国家,故C错误;发达国家以生产高新技术产品为主,故D错误。故选:B。【点评】本题考查发达国家与发展中国家经济发展的差异,理解解答即可.16.读东、西半球海陆分布示意图,发达国家数目最多的大洲的代号是()A.a B.e C.f D.g【考点】七大洲的地理分布和概况.【答案】B【分析】世界各国的经济发展状况存在着明显差异.根据经济发展水平通常把国家分为发达国家和发展中国家.发达国家大多分布于北美洲、欧洲、大洋洲.发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主.【解答】解:读东、西半球图可以看出,图中a为北美洲、b为南美洲、c为南极洲、d为非洲、e为欧洲、f为亚洲、g为大洋洲。欧洲西部人口稠密,国家众多,是世界上发达国家最为集中的地区。故选:B。【点评】本题考查世界不同大洲的经济发展水平,牢记即可.17.2011年4月,“金砖五国”首脑峰会在我国海南三亚召开,体现了国际合作日益密切,世界正朝着经济全球化方向发展。下列生产、生活现象中不能体现经济全球化的是()A.在淮安的超市可以买到山东烟台的苹果 B.在中国可以买到产自美国的最新手机“iPhone6” C.中国的棉花、淡水产品大量出口到日本 D.上海宝钢的铁矿石主要来自澳大利亚【考点】国际合作与经济全球化.【专题】课本知识迁移类开放题;中国的地理差异与四大地理区域.【答案】A【分析】大量的跨国公司和地区性、全球化的经济贸易组织的出现,使世界各国的经济更加依赖,相互融合,并朝着经济全球化的方向发展。【解答】解:(1)淮安与山东同属于中国,二者之间的经济往来,不能体现经济全球化;(2)中国与美国是两个独立的国家,其经济上的往来,体现了经济全球化;(3)中国与日本属于不同的国家,二者之间的经济贸易,体现了经济全球化;(4)上海属于中国,与澳大利亚之间的经济往来也体现了经济全球化。故选:A。【点评】本题考查的是经济全球化的含义。二.解答题(共3小题)18.【研究性学习】课题名称:亚太合作共享繁荣。课题资料:资料一:区域合作亚太经合组织(简称APEC)是亚太地区重要的经济合作论坛,也是亚太地区最高级别的政府间经济合作机构。当地时间2024年11月16日上午,亚太经合组织第三十一次领导人非正式会议在秘鲁利马会议中心举行。会议以“赋能、包容、增长”为主题,通过了《2024年亚太经合组织领导人马丘比丘宣言》。宣言强调,推进亚太区域经济一体化的承诺,继续优化区域贸易投资环境,应对全球挑战。资料二:阅读示意图亚太经合组织成员国分布示意图。课题思考:(1)写出APEC成员国主要分布的大洲。(至少两个)(2)列举两个APEC成员国中的发达国家,并指出划分发达国家和发展中国家的依据。(3)从人均收入、教育水平、医疗水平中任选两个角度,比较美国和秘鲁的差异。(4)谈谈APEC成员国之间如何实现互利共赢。【考点】其它重要的国际组织.【专题】情境文字材料题;发展中国家发达国家与国际合作.【答案】(1)亚洲,大洋洲,北美洲,南美洲,欧洲;(2)美国,加拿大,澳大利亚,新西兰,日本,韩国;经济发展水平的高低;(3)美国比秘鲁人均收入高,秘鲁比美国人均收入低;美国比秘鲁教育水平高,秘鲁比美国教育水平低;美国比秘鲁医疗水平高,秘鲁比美国医疗水平低;(4)发展中国家与发达国家应加强国际合作交流;发达国家为发展中国家提供资金、技术、设备和管理经验;发展中国家向发达国家提供原料、燃料和劳动力等;互惠互利,取长补短,共同进步;加强南北对话;发展中国家与发达国家经济应相互依赖,相互融合,并朝着经济全球化方向发展;共同维护世界和平。【分析】(1)发达国家和发展中国家的划分依据是经济发展水平。亚洲的发达国家除了有日本,还有新加坡、韩国等。(2)发展中国家与发达国家之间的商谈称为“南北对话”,发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。【解答】解:(1)首先明确APEC(亚太经合组织)的覆盖范围是亚洲﹣太平洋地区。然后从世界地理区域来思考,该区域主要涉及的大洲有亚洲、大洋洲、北美洲等。通过对APEC成员国地理位置的了解,可得出答案。(2)先从APEC众多成员国中回忆发达国家,像美国、日本、澳大利亚等都是典型的发达国家,从中选取两个。对于划分依据,从经济发展水平、科技实力、工业化程度等多方面综合考量,一般以经济发展水平和工业化程度为主要划分标准。(3)人均收入方面,美国作为高度发达的资本主义国家,经济总量大,产业结构以高端服务业和高科技产业为主,人均收入高;秘鲁是发展中国家,经济以农业、矿业等为主,经济发展水平相对较低,人均收入低。教育水平上,美国拥有众多世界知名高校,教育资源丰富,教育投入大,教育体系完善,国民受教育程度普遍较高;秘鲁虽然在努力发展教育,但教育资源相对匮乏,教育普及程度和质量与美国有差距。医疗水平角度,美国医疗技术先进,医疗设施完备,有充足的医疗资源和高素质的医疗人才;秘鲁的医疗水平相对较低,医疗资源在数量和质量上都不如美国。从中选取两个角度对比阐述即可。(4)从贸易层面,APEC成员可以通过降低关税、减少贸易壁垒等措施,促进货物和服务的自由流通,实现贸易的增长和互利。投资方面,鼓励成员间相互投资,发挥各自的资源、技术、市场等优势,实现资源的优化配置和共同发展。技术合作上,发达国家向发展中国家转让先进技术,促进发展中国家的产业升级,同时也为发达国家的技术应用拓展市场,达到双赢。在区域经济一体化进程中,加强政策协调,共同应对全球性问题,如气候变化、能源安全等,提升整个亚太地区的经济竞争力和可持续发展能力。故答案为:(1)亚洲,大洋洲,北美洲,南美洲,欧洲;(2)美国,加拿大,澳大利亚,新西兰,日本,韩国;经济发展水平的高低;(3)美国比秘鲁人均收入高,秘鲁比美国人均收入低;美国比秘鲁教育水平高,秘鲁比美国教育水平低;美国比秘鲁医疗水平高,秘鲁比美国医疗水平低;(4)发展中国家与发达国家应加强国际合作交流;发达国家为发展中国家提供资金、技术、设备和管理经验;发展中国家向发达国家提供原料、燃料和劳动力等;互惠互利,取长补短,共同进步;加强南北对话;发展中国家与发达国家经济应相互依赖,相互融合,并朝着经济全球化方向发展;共同维护世界和平。【点评】本大题以亚太经合组织成员国分布图为材料,设置4道小题,涉及发展中国家和发达国家的分布、发展差异等相关知识,考查学生读图分析能力及灵活运用知识点的素养。19.【迎新纳新共谋发展】根据图文材料,回答问题。材料一:二十国集团(简称“G20”)领导人峰会是一个国际经济合作论坛。2023年9月9日至10日,二十国集团(G20)领导人第十八次峰会在印度首都新德里举行,邀请非洲联盟(非盟)成为正式成员。材料二:下面图1为部分G20成员国分布示意图,图2和图3为参加本次峰会的其中两位国家领导人的照片。(1)G20成员国分布范围很广,主要分布在北半球(南、北),其中既有发达国家,也有发展中国家。发达国家与发展中国家的划分依据是经济发展水平的高低,本次G20峰会举办国印度属于发展中(填“发达”或“发展中”)国家。G20成员国之间在峰会期间签署了许多经贸协议和商业合同,通常将美国与印度之间关于经济、政治等方面问题的商谈,称为“南北对话”。(2)观察图2可以发现,照片中的国家领导人肤色白皙、鼻梁较高,据此推断该国领导人最有可能属于白色人种,该人种主要分布在欧洲、北美洲、大洋洲、非洲北部、亚洲的西部和南部。(3)中国是世界上最大的发展中国家。请你结合所学知识,说说我们发展中国家应在哪些方面采取措施,以尽快跻身于世界发达国家的行列。【考点】发展中国家与发达国家的地区分布特点;世界主要人种及其分布地区.【专题】示意图;发展中国家发达国家与国际合作.【答案】(1)北;经济发展水平的高低;发展中;南北对话;(2)白色;欧;(3)加大科技投入,提高科技创新能力;积极发展民族工业,提高工业化水平;对初级产品进行深加工,延长产业链,提高产品附加值等。【分析】根据经济发展水平的高低,世界上的国家划分为发达国家和发展中国家。发达国家多分布在北美洲、欧洲、大洋洲,其中欧洲发达国家数量最多;发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主,绝大部分是第二次世界大战后新独立的国家。发达国家主要分布在北半球,发展中国家主要分布在南半球和北半球的南部,针对发展中国家与发达国家分布的南北差异,国际上把这种差别说成是南北差距。发展中国家与发达国家之间的商谈称为“南北对话”,发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。据题干中信息解答。【解答】解:(1)读图并根据所学可知,G20成员国分布范围很广,主要分布在北半球,其中既有发达国家,也有发展中国家。发达国家与发展中国家的划分依据是经济发展水平的高低。本次G20峰会举办国印度属于发展中国家。G20成员国之间在峰会期间签署了许多经贸协议和商业合同,通常将美国与印度之间关于经济、政治等方面问题的商谈,称为南北对话。因为美国为发达国家,称为“北”,印度为发展中国家,称为“南”。(2)读图并根据所学可知,观察图2可以发现,照片中的国家领导人肤色白皙、鼻梁较高,据此推断该国领导人最有可能属于白色人种;具体来说,白种人分布最集中的大洲是欧洲,此外北美洲、大洋洲、亚洲的西部和南部、非洲的北部也以白种人为主‌。(3)根据所学可知,中国是世界上最大的发展中国家,我们应该加大科技投入,提高科技创新能力;积极发展民族工业,提高工业化水平;对初级产品进行深加工,延长产业链,提高产品附加值等提高自身的经济发展水平,以尽快跻身于世界发达国家的行列。故答案为:(1)北;经济发展水平的高低;发展中;南北对话;(2)白色;欧;(3)加大科技投入,提高科技创新能力;积极发展民族工业,提高工业化水平;对初级产品进行深加工,延长产业链,提高产品附加值等。【点评】本题以二十国集团成员分布示意图及参加峰会的两位国家领导人的照片为材料,涉及国际合作、经济发展水平、人种分布等知识,考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,体现了区域认知、综合思维的学科素养。20.阅读图文材料,完成下面的题目。材料一:氢能被誉为21世纪最具发展潜力的清洁能源。绿氢是指通过太阳能、风能等可再生能源产生的氢气,实现了洁净能源的利用和碳排放的减少。材料二:埃及以热带沙漠气候为主,晴天多、降水少,太阳能资源丰富,且埃及人口众多,中国已经与埃及签订了绿氢项目合作开发备忘录。材料三:图1为埃及位置示意图,图2为“西氢东送”工程线路构想示意图,图3为三种氢能对比图。(1)绿氢属于可再生(填“可再生”或“非可再生”)资源,与灰氢、蓝氢相比具有的优势是不排放温室气体。(2)埃及位于非洲,境内的尼罗河是世界上最长的河流,东北部的苏伊士运河是沟通地中海和红海的重要运河。(3)中国与埃及的合作称为“南南合作”(填“南南合作”或“南北对话”),开发氢能的过程中,埃及具有的优势是太阳能资源丰富、劳动力资源丰富。(4)“西氢东送”工程线路起于内蒙古(填省级行政区简称),沿途经过山西省,最终到达北京,该工程完全建成后带来的积极影响有有助于优化能源消费结构,减少碳排放,改善生态环境,并缓解东部地区能源紧张的局面。通过“西氢东送”,西部地区的资源优势可以转化为经济优势,促进当地经济发展,完善基础设施,带动相关产业发展,推进产业优化升级,并为当地提供更多的就业岗位。【考点】发展中国家与发达国家的地区分布特点.【专题】示意图;非洲地区与国家.【答案】(1)可再生;不排放温室气体;(2)非;尼罗;苏伊士;(3)“南南合作”;太阳能资源丰富、劳动力资源丰富;(4)内蒙古;有助于优化能源消费结构,减少碳排放,改善生态环境,并缓解东部地区能源紧张的局面。通过“西氢东送”,西部地区的资源优势可以转化为经济优势,促进当地经济发展,完善基础设施,带动相关产业发展,推进产业优化升级,并为当地提供更多的就业岗位。【分析】“西氢东送”工程西起内蒙古自治区,东至北京市,内蒙古自治区简称内蒙古。“西氢东送”工程完全建成后,将用于替代京津冀地区现有的化石能源制氢及交通用氢,缓解我国绿氢供需错配的问题,对今后我国跨区域氢气输送管网建设具有战略性的示范引领作用,助力我国能源转型升级。据题干中信息解答。【解答】解:(1)由三种氢能对比图可知,绿氢属于可再生资源,且在制取过程总没有排放温室气体,这也是绿氢与灰氢、蓝氢相比具有的优势。(2)结合所学知识可知,埃及是一个非洲国家,境内有尼罗河流经,尼罗河是世界上最长的河流。东北部有苏伊士运河,是亚洲、非洲的分界线,且沟通了红海和地中海。(3)中国和埃及都是发展中国家,发展中国家之间的合作为南南合作。由材料二可知,埃及以热带沙漠气候为主,晴天多,降水少,太阳能资源丰富,提供电能,有利于开发绿氢。另外埃及人口较多,提供了丰富的劳动力资源。(4)由图可知,“西氢东送”工程线路起于内蒙古自治区的乌兰察布市。“西氢东送”工程对于东部地区,即输入地来说,积极影响为:有助于优化能源消费结构,减少碳排放,改善生态环境,并缓解东部地区能源紧张的局面。对于西部地区,即输出地来说,积极意义为:资源优势可以转化为经济优势,促进当地经济发展,完善基础设施,带动相关产业发展,推进产业优化升级,并为当地提供更多的就业岗位。故答案为:(1)可再生;不排放温室气体;(2)非;尼罗;苏伊士;(3)“南南合作”;太阳能资源丰富、劳动力资源丰富;(4)内蒙古;有助于优化能源消费结构,减少碳排放,改善生态环境,并缓解东部地区能源紧张的局面。通过“西氢东送”,西部地区的资源优势可以转化为经济优势,促进当地经济发展,完善基础设施,带动相关产业发展,推进产业优化升级,并为当地提供更多的就业岗位。【点评】本题以埃及位置示意图、“西氢东送”工程线路构想示意图、三种氢能对比图为材料设置试题,涉及自然资源的分类;埃及的位置、河流、优势;国家合作、我国升级行政单位等相关内容,考查学生对地图的认读能力、在地图中获取地理信息的能力、综合分析能力、地理知识与理解能力,人地协调观、综合思维、区域认知素养。

考点卡片1.七大洲的地理分布和概况【知识点的认识】亚洲:地形复杂,起伏很大,中部高,四周低,高原山地面积广大。欧洲:以平原为主,世界上海拔最低的大洲。非洲:以高原为主,有“热带大陆”之称。大洋洲:分三部分:西部高原,中部平原,东部高原。北美洲:中间平原为主,两侧多山地、高原。南美洲:西部山地,东部平原、高原相间排列。南极洲:冰雪大陆,世界上海拔最高的大洲。【命题的方向】考查了对七大洲的地理分布和概况的认识,基础知识,难度不大,多选择、解答形式出题。例:(2014•大庆)一个大洲的自述:“我在各大洲总面积位居第二,与大哥仅一河之隔,地形以高原为主,在我的胸膛流淌着世界第一长河。”这个大洲是()A.亚洲B.欧洲C.非洲D.北美洲分析:解答本题需要了解各大洲的面积大小、位置、地形的基本概况。解答:非洲是世界上第二大洲;非洲和亚洲的分界线是苏伊士运河;非洲的地形以高原为主,被称为“高原大陆”;尼罗河是世界上最长的河流,位于非洲。根据题意。故选:C。点评:该题知识点很多,内容形象丰富,能全面考查七大洲的概况。【解题思路点拔】关键是熟记七大洲的地理分布和概况即可。可结合七大洲轮廓示意图来理解记忆。2.世界主要人种及其分布地区【知识点的认识】世界人种分类﹣﹣黑色人种,白色人种,黄色人种黄种人:泛指所有聚居在亚洲东部和东南部地区的当地人群及美洲印第安人.其中,分布在东北亚中国、蒙古、朝鲜、日本等地的人类称为典型蒙古人种,而居住在东南亚地区的人群称为南亚蒙古人种.也有学者将蒙古人种具体分为北亚、东北亚、北极、东亚、南亚等类型.白种人:白种人又称欧亚人种或高加索人种,是世界上人口最多的人种,占世界总人口的54%左右.其主要集中分布地方是欧洲,西亚、非洲北部以及北美洲、大洋洲、南美洲各国中白人比例最高的国家是阿根廷.世界上还有很多民族是欧罗巴的混血民族,占有一定的欧罗巴血统,比如亚洲的图兰人种(哈萨克、维吾尔、塔吉克等).黑种人:黑色人种,即黑种人,又称尼格罗人种,黑人的种族分类主要有苏丹尼格罗人、班图尼格罗人(两者占黑色非洲人口的绝大部份)、科伊桑尼格罗人、库希特尼格罗人(属于黑白混血种族)、澳大利亚原住民等.在中世纪时期和中世纪以前,他们主要分布在非洲撒哈拉以南地区.后来因为欧洲国家的帝国主义和重商主义,大批量的黑人被迫作为奴隶送于南美洲和北美洲.【命题的方向】考查了对世界主要人种及其分布地区的认识,基础知识,一般为选择、解答题,常结合图片出题.例:(2014•长沙模拟)读图完成下列相关问题.(1)①所在地区的居民属于黄色人种,④所在地区的居民多信仰基督教.②所在国家通用语言是英语.(2)②和③两个地区比较,人口稀疏的地区是③.试分析这些地区人口稀疏的原因:原始的热带雨林气候过于湿热,不适合人类居住.分析:人口的地理分布很不均匀,有的地方稠密,有的地方稀疏.人口的分布状况与地理环境有着密切联系.中低纬度的临海地带往往形成人口的稠密地区.世界四大人口稀疏地带是:干旱的沙漠;寒冷的极地;空气稀薄的高山高原;原始的热带雨林.世界四大人口稠密地带是:亚洲的东部和南部;欧洲的西部;北美洲和南美洲的东部,因为这些地区自然条件优越,气候温暖湿润,经济发达,交通便利,对人口有极大的吸引力.解答:(1)①所在地区的居民属于黄色人种,④为欧洲西部地区,该区居民以白色人种为主,多信仰基督教;②所在国家是美国,通用的语言是英语;(2)结合图示得知:人口较稠密的是①处,原因是中低纬度的临海地带往往形成人口的稠密地区;这些地区自然条件优越,气候温暖湿润,经济发达,交通便利,对人口有极大的吸引力;③处人口稀疏,主要原因是该区主要为热带雨林气候,终年高温多雨,不适合人类居住;故答案为:(1)黄色;基督;英语;(2)③;原始的热带雨林气候过于湿热,不适合人类居住.点评:本题考查世界人口的分布,读图解答即可.【解题思路点拔】三大人种的特征:人种体貌特征黄色人种皮肤为黄色,毛发黑而直白色人种肤色浅淡,头发柔软,呈波浪状,眼球碧绿或者灰褐,头发为金黄色或者棕色黑色人种肤色为黑色或者深棕色,头发为黑色,短而卷曲,眼睛为黑色世界人种呈现出的主要特点:1.世界上所有人种都是平等的,没有优劣之分;2.除了3大人种之外,因为各人种之间的相互通婚,形成了混血人种;3.人口最多的是白色人种;4.黄种人不仅分布在亚洲东部,在北美洲和南美洲都有分布,印第安人属于黄色人种.3.世界上的国家和地区概况【知识点的认识】世界各国是指世界上各个国家,截止2015年,世界上共有232个国家和地区,其中国家为197个,地区为35个。主要分布在亚洲,亚洲是世界面积最大的洲。共48个国家和地区。其中其中48个国家,0个地区。欧洲:共45个国家和地区。其中44个国家,1个地区。非洲:共61个国家和地区。其中54个国家,7个地区。大洋洲:共29个国家和地区。其中16个国家,13个地区。北美洲:共36个国家和地区。其中23个国家,13个地区。南美洲:共13个国家和地区。其中12个国家,1个地区。【命题的方向】主要考查了对世界上的国家和地区概况的认识,基础知识,一般以选择、解答填空形式出题。例:(2014•南通)2013年3月26日~27日,金砖国家领导人第五次会晤在南非德班举行。如图为“金砖五国(中国、印度、俄罗斯、巴西和南非)位置示意图”,读图回答问题。(1)金砖五国中,国土全部位于南半球的是南非,濒临北冰洋的是俄罗斯,国土大部分位于五带中热带的有印度、巴西。(2)图示金砖五国中,国土面积最大的是俄罗斯,人口总数最多的是中国。(3)印度以热带季风气候为主,种植的粮食作物主要有水稻和小麦,水旱灾害多发是影响该国农业生产的主要不利条件。分析:中国、印度、俄罗斯、巴西、南非五国被称为“金砖五国”。解答:读图可知,(1)金砖五国中,国土全部位于南半球的是南非,濒临北冰洋的是俄罗斯,国土大部分位于五带中热带的有印度、巴西。(2)图示金砖五国中,国土面积最大的是俄罗斯,人口总数最多的是中国。(3)印度以热带季风气候为主,种植的粮食作物主要有水稻和小麦,水旱灾害多发是影响该国农业生产的主要不利条件。根据题意。故答案为:(1)南非;俄罗斯;印度;巴西;(2)俄罗斯;中国;(3)水稻;水旱。点评:该题考查的是世界上的国家概况,要牢记。【解题思路点拔】熟练掌握世界上的国家和地区概况即是解题关键。主要牢记几个重要国家的地理概况。4.发展中国家和发达国家发展水平的差异【知识点的认识】世界各国的经济发展状况存在着明显差异.根据经济发展水平通常把国家分为发达国家和发展中国家(思考:发达国家和发展中国家的划分依据),发达国家多分布在北美洲、欧洲、大洋洲,其中欧洲发达国家数量最多.主要有美国、加拿大、英国、法国、德国、意大利、日本、澳大利亚、新西兰等(先后顺序不等于发达国家排名).发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主,绝大部分是第二次世界大战后新独立的国家.发达国家工农业生产发达,社会经济发展水平高,而大多数发展中国家生产品种单一,建设资金不足,社会经济发展水平低下.根据经济发展水平的差异,通常把世界上的国家分为发达国家和发展中国家.发达国家大部分在北半球,发展中国家大部分在南半球.故称发展中国家之间的合作为“南南合作”.发达国家与发展中国家之间的就经济关系所进行的谈判对话或多边磋商活动,称之为“南北对话”.【命题的方向】考查了对发展中国家和发达国家发展水平的差异的认识,难度不大,多以选择、解答填空形式出题.例:(2014•昆明)有关发达国家与发展中国家的叙述,错误的是()A.根据经济发展水平的高低分为发达国家和发展中国家B.发达国家和发展中国家发展差距的问题称为“南北问题”C.部分发达国家资源丰富,在经济发展中无需与他国合作D.发达国家及发展中国家内部,经济发展均存在明显的差距分析:从经济状况来看,世界各国的发展水平存在着明显差异.根据经济发展水平的高低,通常可把世界上的国家划分为发达国家和发展中国家.解答:A、根据经济发展水平的高低,通常可把世界上的国家划分为发达国家和发展中国家;正确,不符合题意;B、发展中国家与发达国家之间关于经济、政治等方面问题的商谈,叫做“南北对话”,正确;不符合题意;C、经济全球化已成为当今世界的发展趋势,所以不管是发达国家,还是发展中国家,都要与他国合作;错误,符合题意;D、发达国家及发展中国家内部,经济发展均存在明显的差距;这是必然的;正确;不符合题意.故选:C.点评:本题考查了发达国家和发展中国家的划分依据和特征,属基础题.【解题思路点拔】牢记划分发达国家和发展中国家的依据是根据经济发展水平的高低.熟记主要的发达国家以及发展中国家,美国是世界上最发达的国家,我们中国是属于发展中国家.5.发展中国家与发达国家的地区分布特点【知识点的认识】发达国家有哪些?发达国家多分布在北美洲、欧洲、大洋洲,其中欧洲发达国家数量最多.主要有美国、加拿大、英国、法国、德国、意大利、日本、澳大利亚、新西兰等.发展中国家有哪些?发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主,绝大部分是第二次世界大战后新独立的国家.【命题的方向】考查了对发展中国家与发达国家的地区分布特点的认识,基础知识,多以选择、填空形式出题.例:下列关于发达国家与发展中国家的叙述,不正确的是()A.世界上大多数国家是发展中国家B.亚洲的国家全是发展中国家C.非洲的国家全是发展中国家D.欧洲西部的发达国家最为集中分析:世界各国的经济发展状况存在着明显差异。根据经济发展水平的高低,通常可把世界上的国家划分为发达国家和发展中国家。发达国家大多分布于北美洲、欧洲、大洋洲,主要有美国、加拿大、英国、法国、德国、意大利、日本、澳大利亚、新西兰等。这些发达国家,除澳大利亚和新西兰外,都分布于北半球。发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主,绝大部分是第二次世界大战后新独立的国家,主要分布于北半球的

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