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文档简介

2025年全国青少年全国禁毒知识竞赛试题与答案一、单项选择题(共25题,每题2分,共50分)1.下列选项中,属于传统毒品的是:A.冰毒B.海洛因C.摇头丸D.合成大麻素答案:B2.青少年容易接触到的“邮票”“小树枝”等伪装毒品,主要成分是:A.氯胺酮(K粉)B.麦角二乙胺(LSD)C.甲基苯丙胺(冰毒)D.芬太尼答案:B3.根据《中华人民共和国禁毒法》,国家鼓励公民举报毒品违法犯罪行为。对举报有功人员以及在禁毒工作中有突出贡献的单位和个人,给予:A.公开表彰B.物质奖励C.表彰和奖励D.晋升机会答案:C4.下列关于毒品成瘾机制的描述,错误的是:A.毒品会直接破坏大脑的奖赏系统B.长期吸毒会导致神经细胞损伤和功能紊乱C.生理成瘾后,停止吸毒不会出现戒断反应D.心理依赖比生理依赖更难克服答案:C5.新型毒品“笑气”的化学名称是:A.一氧化二氮B.二氧化氮C.三氧化二氮D.四氧化二氮答案:A6.青少年在社交场合中,若有人递来“提神饮料”“解压糖果”,最安全的做法是:A.出于礼貌少量尝试B.询问成分后再决定C.直接拒绝并远离D.观察他人反应后再尝试答案:C7.下列哪项不属于吸毒对青少年身体的危害?A.降低免疫力,易患传染病B.影响大脑发育,导致记忆力下降C.增强心肺功能,提高运动能力D.引发心血管疾病和精神障碍答案:C8.根据《刑法》规定,走私、贩卖、运输、制造鸦片()克以上、海洛因或甲基苯丙胺()克以上的,处十五年有期徒刑、无期徒刑或死刑。A.500;50B.1000;50C.1000;100D.500;100答案:B9.“聪明药”“学习药”的主要成分多为中枢神经兴奋剂,长期服用可能导致:A.注意力显著提升B.依赖性和精神疾病C.记忆力永久性增强D.身体发育加速答案:B10.下列关于“大麻合法化”的说法,正确的是:A.部分国家合法化后,青少年大麻使用率显著下降B.医用大麻与娱乐用大麻成分相同,危害无差异C.大麻中的四氢大麻酚(THC)会损害青少年大脑认知功能D.大麻是“软性毒品”,不会发展为滥用其他毒品答案:C11.青少年参与禁毒宣传的有效方式不包括:A.制作禁毒主题手抄报B.在社交平台转发禁毒科普视频C.参加社区禁毒讲座并分享感受D.模仿吸毒行为拍摄短视频博关注答案:D12.下列哪种行为可能构成容留他人吸毒罪?A.在自己家中与朋友共同吸毒B.不知情的情况下,朋友在自家吸毒C.邀请朋友到KTV唱歌,未提供毒品D.拒绝朋友在自家吸毒的请求答案:A13.新型毒品“咔哇潮饮”的主要成分是:A.γ-羟基丁酸(GHB)B.苯丙胺类物质C.可卡因D.吗啡答案:A14.青少年吸毒的心理诱因不包括:A.好奇心理,想“体验新鲜”B.逃避现实压力,寻求“解脱”C.认为吸毒是“时尚”“有身份”的表现D.对毒品危害有清晰认知,主动拒绝答案:D15.下列关于戒毒治疗的说法,错误的是:A.自愿戒毒人员在戒毒机构的生活费用需自行承担B.强制隔离戒毒的期限一般为2年,可延长1年C.社区戒毒的期限为3年,由乡镇政府或街道办事处负责D.吸毒人员戒毒后,其就业、入学等权利不受歧视答案:A16.伪装成“跳跳糖”“奶茶粉”的毒品,主要目的是:A.降低生产成本B.掩盖毒品气味,逃避检查C.增加毒品口感,吸引青少年D.提高毒品纯度答案:C17.下列哪项是毒品预防教育的核心目标?A.让青少年知道“什么是毒品”B.培养青少年拒绝毒品的意识和能力C.普及毒品的化学分子式D.统计吸毒人员数量答案:B18.根据《麻醉药品和精神药品管理条例》,我国对麻醉药品和精神药品实行:A.自由买卖制度B.定点生产、经营制度C.个人可携带少量自用D.无需特殊管理答案:B19.青少年若发现同学有吸毒迹象,正确的做法是:A.替其保密,避免被嘲笑B.立即告知家长或老师,寻求专业帮助C.远离该同学,防止被牵连D.尝试自己劝诫,要求其停止吸毒答案:B20.下列关于“毒品与药品”的区别,错误的是:A.合法使用的麻醉药品是药品,滥用则是毒品B.所有毒品都曾作为药品使用过C.药品有严格的适应症和使用剂量,毒品无限制D.毒品会导致成瘾,药品在医生指导下使用一般不会答案:B21.新型毒品“0号胶囊”主要用于:A.提升性能力,属于性犯罪工具B.治疗感冒,是合法药物C.缓解疼痛,属于处方药D.提神醒脑,无成瘾性答案:A22.青少年毒品预防教育“6·27”工程的目标是:A.6月27日前完成禁毒宣传B.100%覆盖10-25岁青少年毒品预防教育C.减少627起毒品犯罪案件D.培养627名禁毒志愿者答案:B23.下列哪种行为不属于毒品违法犯罪?A.非法种植罂粟500株以下B.向他人提供毒品用于治疗疾病(无医生处方)C.吸食冰毒后驾驶机动车D.在网上学习禁毒知识答案:D24.吸毒成瘾的三个基本过程是:A.身体依赖→心理依赖→戒断反应B.好奇尝试→逐渐成瘾→无法自拔C.初次接触→少量使用→大量滥用D.生理需求→心理需求→社会需求答案:B25.我国禁毒工作的方针是:A.打击为主,预防为辅B.禁吸、禁贩、禁种、禁制“四禁”并举,预防为本,综合治理C.依靠群众,重点打击毒枭D.国际合作,切断毒品来源答案:B二、判断题(共15题,每题1分,共15分)1.新型毒品因外观像食品、药品,所以成瘾性比传统毒品低。()答案:×(解析:新型毒品的成瘾性可能更强,且对神经系统的损害更隐蔽。)2.吸食“笑气”不会成瘾,只是短暂兴奋,对身体无害。()答案:×(解析:长期吸食“笑气”会导致神经损伤、肢体麻木甚至瘫痪。)3.青少年可以在家长陪同下少量吸食低纯度毒品,不会成瘾。()答案:×(解析:任何毒品的摄入都会启动成瘾机制,没有“安全剂量”。)4.种植罂粟用于观赏,只要不超过100株就不违法。()答案:×(解析:非法种植罂粟无论数量多少均违法,500株以下处治安处罚,500株以上追究刑事责任。)5.吸毒人员戒毒后复吸,说明其意志薄弱,不值得同情。()答案:×(解析:复吸与生理依赖、心理创伤、社会支持不足等多因素有关,需科学干预。)6.“大麻烟”在部分国家合法,所以在我国也不违法。()答案:×(解析:我国法律明确大麻属于毒品,无论来源如何,非法持有、使用均违法。)7.止咳水(含可待因成分)是处方药,按医嘱服用不会成瘾。()答案:√(解析:合理使用含可待因的止咳水是安全的,滥用则可能成瘾。)8.青少年在娱乐场所接受陌生人递的饮料,只要自己先喝一口就不会被下药。()答案:×(解析:毒品可能无色无味,无法通过口感判断,应拒绝接受陌生人提供的饮品。)9.网络上购买的“迷幻蘑菇”是天然植物,不属于毒品。()答案:×(解析:“迷幻蘑菇”含赛洛西宾,属于国家管制的第一类精神药品。)10.吸毒后产生幻觉、暴力倾向是“正常反应”,不需要干预。()答案:×(解析:吸毒引发的精神障碍需及时送医,否则可能危及自身及他人安全。)11.青少年参与禁毒志愿活动,只能通过发放传单的方式。()答案:×(解析:还可通过创作科普短视频、组织主题班会、参与社区宣讲等多种形式。)12.容留他人吸毒罪的“容留”仅指提供自己的住所,不包括酒店、KTV等场所。()答案:×(解析:“容留”包括一切行为人实际控制的场所,如租赁的房间、包厢等。)13.新型毒品“液体冰毒”可以通过水稀释后饮用,危害更小。()答案:×(解析:稀释不会降低毒性,反而可能因误判剂量导致过量中毒。)14.青少年只要不主动“找毒”,就不会接触到毒品。()答案:×(解析:毒品可能伪装成食品、玩具等,需提高警惕,避免接受不明物品。)15.禁毒是公安机关的职责,与青少年无关。()答案:×(解析:禁毒是全社会的共同责任,青少年需增强防范意识,积极参与宣传。)三、简答题(共5题,每题6分,共30分)1.简述合成毒品与传统毒品的主要区别。答案:传统毒品多来源于天然植物(如海洛因源于罂粟,可卡因源于古柯),主要作用于中枢神经系统,导致生理依赖明显;合成毒品通过化学合成(如冰毒、摇头丸),直接作用于大脑神经递质,引发强烈的心理依赖,且易导致精神障碍(如幻觉、暴力倾向)。2.青少年如何识别伪装毒品?答案:(1)观察外观:注意是否有异常包装(如“三无”食品、外文标签);(2)警惕“特殊功能”:声称“提神”“减肥”“助眠”的非药品类产品;(3)拒绝陌生人馈赠:不接受不明来源的饮料、零食、电子烟等;(4)学习常见伪装类型:如“邮票”“小树枝”“奶茶粉”等已知伪装形式。3.为什么说“吸毒一口,掉入虎口”?答案:(1)成瘾性:毒品会迅速激活大脑奖赏系统,产生强烈快感,形成“渴求”的心理依赖;(2)身体损害:一次吸毒可能导致急性中毒(如过量致死)或感染疾病(如共用针具传播艾滋病);(3)连锁反应:吸毒后可能为获取毒资实施盗窃、抢劫等违法犯罪,陷入“吸毒-违法-更严重吸毒”的恶性循环。4.家庭在青少年毒品预防中应发挥哪些作用?答案:(1)建立良好沟通:关注子女心理变化,及时疏导压力;(2)树立正确榜样:家长自身拒绝毒品,避免家庭环境中出现吸毒行为;(3)普及禁毒知识:通过日常交流、案例讲解,帮助子女认识毒品危害;(4)参与社区活动:与学校、社区合作,共同营造无毒家庭氛围。5.若发现同学可能吸毒,应采取哪些正确措施?答案:(1)保持冷静,不歧视:吸毒是疾病,需科学对待;(2)及时告知信任的成人:如家长、班主任或校医,避免自行处理;(3)协助寻求专业帮助:配合家长联系戒毒机构,提供心理支持;(4)保护自身安全:不参与隐瞒或协助吸毒行为,避免被牵连。四、案例分析题(共2题,每题7.5分,共15分)案例1:17岁的高中生小林在同学聚会中,被好友小吴递来一包“彩色小糖豆”,称“吃了能放松,没副作用”。小林犹豫时,小吴说:“大家都吃,就你矫情?”问题:(1)小林可能面临什么风险?(2)他应如何正确应对?答案:(1)风险:“彩色小糖豆”可能是伪装成糖果的新型毒品(如芬太尼类物质、MDMA),吸食后可能导致急性中毒、精神失控,甚至成瘾;同时,若参与吸毒,可能因年龄小被诱导参与贩毒,触犯法律。(2)应对:明确拒绝,说“我不需要,谢谢”;转移话题,如“我最近在准备考试,不能碰这些”;若小吴继续纠缠,可借故离开(如“我妈让我早点回家”),并事后将情况告知家长或老师,提醒小吴吸毒的危害。案例2:某短视频平台出现一则“挑战喝‘咔哇

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