广东省汕头市潮阳区多校联考2025-2026学年九年级上学期12月月考历史试题（含答案）

2025-2026(上)初三年级第二次诊断考历史科试卷一、单选题(30*2=60)1.公元前5世纪，雅典民主制达到高峰，平等的概念被用于政治领域，公民不分贫富和出身均有参与政治生活的同等权利。雅典公民“参与政治生活的同等权利”主要体现在()A.抽签选举和轮番而治 B.政权机构的分权施政C.人人平等和终身任职 D.全体居民的直接民主2.在拜占庭帝国之前的法律体系中，奴隶被视为“会说话的工具”。而《罗马民法大全》通过法律条文对奴隶的权益作出有限保护，例如限制主人对奴隶的随意处置，承认奴隶在特定条件下的诉讼权。这反映出()A.奴隶通过起义获得基本权利 B.法典奠定了欧洲民法基础C.法律对人性尊严的初步关注 D.拜占庭帝国统治的合法性3.为强调14—16世纪的“租地农场主”这一概念，马克思在德语单词Pächter(佃农/承租人)前加上了kapitalistischen(资本主义的)。马克思加上kapitalistischen,是基于()A.城市经济发展 B.庄园制度完善C.经营方式变化 D.封建土权强化4.在中世纪及文艺复兴初期，绘画艺术主要聚焦于宗教题材，直至15世纪，农民才作为独立的艺术题材在德国艺术作品中崭露头角，在16世纪初描绘农民宴会或舞蹈的画作逐渐盛行。这一变化说明当时西欧()A.城市自治彰显人文情怀 B.宗教改革推动绘画革新C.天主教会权威已被破除 D.时代变迁丰富艺术题材5.运用多维视角评价同一历史现象，能够使我们对历史的理解更透彻。下表所列为不同视角对同一历史事件的分析。这一历史事件是()A.亚历山大东征B.罗马帝国的扩张C.新航路的开辟D.奥斯曼帝国的崛起6.下表中两首民谣折射出英国()1646年《一个疯狂的世界，我的主人们》我们本来有国王/但现在没了国王/因为他失去了权力/臣民违背了他的意志/他被囚禁在了伦敦塔。1647年《国王陛下来到霍姆比》勇敢的查理/您必将赢回土地/您不能失去自己/除非您已经屈膝/……A.君主立宪逐渐确立 B.封建制度彻底瓦解C.革命过程曲折复杂 D.议会权力高度集中1

7.“1764年，英国通过《食糖法》，对输入北美的食糖、糖浆、咖啡、丝绸、棉布等商品课以重税，同时规定英国需要的木材、皮革商品，殖民地只能输往英国。”这可以用来分析()A.美国独立战争爆发的原因 B.法国大革命的过程C.“三角贸易”的性质 D.工业革命的影响8.霍布斯鲍姆认为，从1789年到1848年发生在英法两个国家里的孪生大变革，应视为“双元革命”。……前者重塑了经济生产方式，后者颠覆了传统政治秩序，两者相互交织……共同塑造了现代世界的政治、经济和社会结构。下列解读正确的是()A.“双元革命”是指英国资产阶级革命和法国大革命B.“重塑了经济生产方式”是指农业和手工业生产组织逐渐资本主义化C.“颠覆了传统政治秩序”是指推翻英国殖民压迫，建立资产阶级统治D.作者旨在说明这两场革命都推动了欧洲社会转型9.下图所示为本册教材中与英国有关的历史信息，由此可知()A.工业革命直接引发宪章运动的广泛开展B.英国在世界近代历史上引领了发展方向C.第一国际是《共产党宣言》的理论来源D.英国始终是国际共产主义运动前沿阵地10.1872年德文版《共产党宣言》的序言中提出：“不管最近25年来的情况发生了多大变化，这个《宣言》中所阐述的一般原理整个说来直到现在还是完全正确的，但是这些原理的实际运用，随时随地都要以当时的历史条件为转移。”这充分说明()A.社会主义已经成为世界潮流 B.马克思主义应与具体实际结合C.马克思主义基本原理的变化 D.德国成为国际工人运动的中心11.19世纪七八十年代，印度人经营的棉纺织工厂由61家增至156家。民众希望进一步开拓国货市场。1896年，加尔各答举办了国货博览会。1906年，提拉克向人民呼吁：“你们的未来掌握在自己手中……从明天起你们就自由了。”这表明印度()A.传统棉纺织业得到迅速发展 B.民族解放运动取得初步胜利C.民族资产阶级获得广泛支持 D.经济发展推动民族意识增强12.学校一般都对男生头发的长度有明确的长度要求，而历史上男子头发的长度和样式还曾经代表着进步和变革。下面这些对男子头发、胡须提出要求的法令的共同作用是()俄国————彼得一世强令俄国男子剃须日本————明治政府发布“散发废刀令”中国————民国政府颁布剪辫令，易服饰A.准备了对外扩张的条件 B.壮大了资产阶级的力量C.实现了富国强兵的目标 D.推动了学习西方的进程213.《汤姆叔叔的小屋》是美国作家哈里特·比彻·斯托(斯托夫人)于1852年发表的一部反奴隶制长篇小说。本书讲述了一位黑人奴隶，在惨无人道的奴隶制的压迫下艰难的生活最终死去的故事。林肯总统接见斯托夫人时戏谑地称她是“写了一本书，酿成了一场大战的小妇人”。关于林肯所说的“大战”，下列叙述与它相符的是()A.推翻了英国的殖民统治，实现了美国独立B.既是一次民族解放战争，又是一次资产阶级革命C.废除了黑人奴隶制，实现了国家统一D.《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》颁布成为战争的转折点14.19世纪初，德国大学逐渐由单纯教学型向学术研究型转变，纷纷开设自然科学课程，科学家在能量守恒和转化定律、电磁科学等方面取得了重大突破。这一状况()A.刺激了企业生产组织方式创新B.形成了知识经济增长模式C.促进了科学与技术的紧密结合D.催生了工业化时代的到来15.某历史杂志世界近代史专栏展示了下列内容，据此推断专栏的标题是()《自然哲学的数学原理》封面《物种起源》手稿《战争与和平》封面绘画《向日葵》A.近代科技与文化的发展 B.多彩的近代艺术宝库C.战争对人类社会的影响 D.生物科学的重大突破16.根据下图可知，国际贸易出现1913-1950年现象的最主要原因是()A.两次世界大战的破坏 B.各国坚守贸易保护主义C.民族民主运功的高涨 D.普遍奉行国家干预经济17.1917年4月，列宁分析革命形势时指出：“目前俄国的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡……第二阶段则应当使政权转移到无产阶级和贫苦农民阶层手中。”基于此，布尔什维克党()A.成立工兵代表苏维埃 B.发动彼得格勒武装起义3

C.通过了《和平法令》 D.实行战时共产主义政策18.下表为巴黎和会上的三种会议类型。据表可知，巴黎和会()类型权力最高会议拥有决定一切重大问题的权力。成员为英、法、美、意。特别委员会负责审议专门问题，预备草案，提供最高会议参考。全体会议仅履行表决程序，无实质作用。A.遵循全体一致的原则 B.维护了战胜国的利益C.具有强权政治的特征 D.缓和了列强间的矛盾19.1921年，美国人哈默克服种种困难来到苏俄。列宁热情地邀请哈默来克里姆林宫会面。列宁对哈默说：“我听说你本来想做些医务救济工作，这种工作非常需要，不过，我们最需要的是美国商人。我们真正需要的，是美国的资本和技术，用这些来使我们国家的轮子再次运转。”材料旨在说明()A.战时共产主义政策的弊端 B.新经济政策实施的目的C.苏联模式的形成 D.苏联农业集体化的背景20.“政府雇佣了几千人来做各个方面的工作：艺术家画画，音乐家举行音乐会，作家写书，工人们搂草、挖沟、建公园和做一些其他的工作。所有这些人都由政府付工资。”材料体现罗斯福新政()A.加强对工业的计划和指导 B.使美国摆脱经济大危机C.建立了社会保障制度机制 D.采用国家干预经济手段21.1929年，苏联同西方签订的技术援助协定有170多个项目，涉及冶金、机械、石油化工、交通运输等多个重要经济部门，大量的西方失业人员也被聘请到苏联工作。这反映出苏联()A.抓住有利时机发展国民经济 B.新经济政策得到了继续贯彻C.对斯大林模式进行适时调整 D.与西方国家的矛盾得到消除22.下列书籍中，与下表所示目录相符的是()目录开场：远东硝烟爆发：欧洲沦陷激战：苏德大战蔓延：血染太平洋拉锯：逐鹿北非反攻：光复欧洲尾声：日本投降A.《一战风云》 B.《欧洲战史》 C.《德国简史》 D.《二战全史》23.第二次世界大战期间，罗斯福在某次会议中谈道：“彩虹有很多颜色，各不相同，但它们能混合成一条灿烂夺目的彩练……我们各国的不同理想是可以汇成一个和谐的整体，团结一致地为我们自身和全世界的利益采取行动的。”下列行动能体现其观点的是()A.《联合国家宣言》签署 B.德国突袭波兰C.斯大林格勒保卫战 D.马歇尔计划24.下图是某战役图解，该战役()A.粉碎了德军不可战胜的神话 B.使二战达到最大规模C.是第二次世界大战的转折点 D.开辟了欧洲第二战场25.电影往往是社会现实与舆论的一种反映。1943年，好莱坞拍摄了一些歌颂苏联的电影，比如《光荣的日子》《出使莫斯科》等。1948年，苏联对美国的威胁成为好莱坞电影的重要主题之一，这类影片有《铁幕背后》《红色威胁》等。与这一时期电影主题转变相关的政治背景有()A.联合国成立 B.华沙条约组织成立C.“杜鲁门主义”的提出 D.德国被四国分区占领26.1945年1月，盟国赔偿委员会代表宣布：只允许日本维持最低限度经济所必需的设备，其余一律拆除。但到了1951年，美国根本放弃了拆除日本工厂的设备，并且提出不要日本赔款。盟国对日政策转变的背景是()A.大国对峙的加强 B.美苏两极格局的最终形成C.西欧国家的联合 D.亚非拉民族解放运动高涨27.1971年，西欧的钢产量超过美国，欧洲的汽车大举进入美国汽车的国内和国外市场，西欧的食品能够实现自给自足，同时也成为世界最大的奶制品出口产地。这说明()A.欧洲已摆脱美国控制 B.西欧国家实现联合自强C.欧洲经济已超越美国 D.美国的霸主地位已终结28.二战时某学者认为：“我们必须消灭所有敌人，不仅仅是用加农炮和导弹可以毁灭的具体的敌人，也包括同样具有毁灭性的经济敌人，这样的敌人亦指失业、疾病、养老和儿童的疾饿”。为了消灭经济敌人，战后资本主义国家()A.纷纷建立起社会保障制度 B.成立北大西洋公约组织C.开始走向联合自强的道路 D.提出“欧洲复兴计划”29.如果在1930——2000年出版的国际图书中，分别检索“联合国”和“危机”，可得到两词出现频率的统计示意图。对图9反映的相关国际政治内容，理解最全面的是()

A.全球治理体系有待完善 B.世界多极化格局最终形成C.原有国际机制失去作用 D.联合国任务就是化解危机30.近年来，科幻小说中的机器人已经成为现实，并从工业机器人发展到了智能机器人。为了加强机器人行业规范管理，中国制定了《工业机器人行业规范条件》，欧盟出台了《人工智能法案》等。材料反映了()A.文学创作是机器人技术发展的理论来源B.机器人产业化发展源于工业革命C.机器人出现标志着生产关系发生新变革D.技术的发展推动社会治理的革新二、综合题(31题14分,32题14分,33题12分,共40分)31.21世纪是海洋的世纪，海洋秩序在国际关系中的分量更加凸显。阅读下列材料，回答问题：材料一：自新航路开辟以来，大西洋沿岸国家和地区发生了一系列巨大而深刻的变化，直接影响了人类历史发展方向与进程。此后，国与国、地区与地区之间的联系越来越密切。有西方学者把大西洋沿岸国家有关资本主义制度确立的重大政治、经济变革，统称为“大西洋革命”。“大西洋革命”的高潮集中于18世纪下半期到19世纪上半期。————摘自武寅主编《简明世界史历史读本》(1)根据材料一并结合所学知识，指出“大西洋革命”高潮时期的欧美地区发生了哪些重大变革事件。并谈谈其中两个历史事件之间的联系。(6分)材料二：15世纪，大航海时代到来，葡萄牙和西班牙开始了对海权的争夺，形成了西葡并立的海洋秩序。19世纪初，英国以胜利者的姿态，结束了欧洲长达200多年的海洋争霸史。一战后，在战争中海上力量迅速增强的美国取得了与英国同等的海上地位。二战后，英国世界海洋霸主的权杖被悄悄转移到美国手中。苏联解体后，在海权大国大力发展海上力量的同时，印度、中国、东盟等发展中国家和地区也注意发展自己的海上力量，从而在海上也形成了“一超多强”的格局————《海洋大发现与国际秩序的建立》(2)根据材料二并结合所学知识，参照下面的示例，任选一个时期，说明这一时期的海洋秩序，并分析其成因。(6分)6【示例】时期：15世纪秩序：西班牙和葡萄牙并立成因：新航路开辟后，西班牙和葡萄牙最早进行对外殖民扩张，客观上有利于西班牙和葡萄牙的资本原始积累，从而建立了海洋霸权材料三中国是陆海兼备的濒海大国。当前我国对外贸易量的90%通过海上运输完成，多数原油进口依赖海运；我国在海洋渔业、海运业以及造船业等领域位居世界第一。中国积极参与全球海洋治理体系，例如：中国海军进行多批次亚丁湾反海盗护航行动。中国还推动开放包容的全球海洋秩序，“海洋命运共同体”等理念代表着人类共同利益，得到了国际社会的积极回应。————摘编自刘笑阳《海洋强国战略研究———理论探索、历史逻辑和中国路径》(3)根据材料三概括中国在全球海洋秩序中发挥的作用(2分)32.阅读材料，完成下列要求。材料一从17世纪起，英、法、美、德等国先后通过革命或改革等方式，颁布法律确立了资产阶级代议制，使国家主权从一个人手中转移到由选举产生的议员组成的议会手中，资产阶级在人民群众的支持下取得了胜利，成为新社会的统治阶级。这一政治模式否定了君主专制，缓和了社会矛盾，促进了资本主义发展。(1)根据材料一，指出欧美主要国家最终确立资本主义制度的方式。并概括这一模式的影响。(4分)(2)请依据以上图片中所反映的人物活动和所处时代，并结合所学知识，写一篇80-120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确，史实正确，语句通顺，表达完整)(10分)33.20世纪，世界发生了深刻的变化，国际关系错综复杂。历史小组进行主题项目式学习，阅读材料，回答问题。【任务一探究一战后欧洲的地位变化】在全球的观点来看，第一次世界大战的主要意义恰恰在于它开始了欧洲霸权的削弱，这7

一削弱至少表现为：政治危机和对殖民地的控制日益减弱。————摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)根据任务一并结合所学知识，从“政治危机和对殖民地的控制日益减弱”中，任选一方面说明“欧洲霸权的削弱”?(2分)【任务二探究二战后欧洲的经济发展】1970年西欧与美国经济对比表类别出口贸易(亿美元)黄金外汇储备(亿美元)钢产量(亿吨)汽车产量(万辆)水泥产量(万吨)欧共体855270.31.0920936.411120.3美国426117.01,193824.46405(2)根据任务二，概括这一时期西欧经济发展的特点，并结合所学知识归纳二战后西欧经济发展的原因?(6分)【任务三探究冷战后世界格局变化】两次世界大战和冷战是影响20世纪国际格局演变的重大事件和重要因素。这些事件无不集中反映了大国和大国集团之间的力量对比变化。这一历史时段的世界格局经历了从量变到质变的过程……————摘编自徐蓝《20世纪国际格局的演变————一种宏观论述》(3)根据任务三并结合所学知识，指出20世纪末世界格局发生的质变和引起质变的根本原因?(4分)第二次诊断考试历史参考答案题号12345678910答案ACCDCCADBB题号11121314151617181920答案DDDCAABCBD题号21222324252627282930答案ADADCABAAD31．(1)事件：美国独立战争、法国大革命、英国工业革命、拉丁美洲的独立运动。（任写其中2个历史事件即可，一个事件2分）联系：18世纪，英国对北美殖民的压迫，导致了美国独立战争爆发，刺激了法国大革命的爆发；法国大革命和美国独立战争为拉丁美洲独立运动创造了条件。（任写其中两个历史事件的联系）（2分）(2)时期：19世纪初秩序：英国成为海上霸主成因：英国在早期殖民掠夺中，建立了强大的海军，先后打败西班牙、荷兰等国，海上力量大大增强；最早完成资产阶级革命，确立君主立宪制，进行工业革命，促进了经济的迅速发展，为其成为海上霸主奠定经济基础。时期：二战后秩序：美国成为海上霸主成因：美国通过第二次工业革命和一战，经济实力和海上力量迅速增强；通过华盛顿会议，取得与英国同等的海上地位。二战削弱了欧洲国家的力量，日本成为战败国，改变了各国的海上力量对比，二战后美国成为最强大的海洋国家。（时期选择不得分，不选扣1分；秩序2分，成因4分至少2点史实+影响）作用：有利于推动开放包容的全球海洋秩序，构建海洋命运共同体（2分）32.(1)方式：立法形式。（2分）影响：否定了君主专制，缓和了社会矛盾，促进了资本主义发展。（2分）(2)观点：改革