2025-2026学年河北省邯郸市肥乡区七年级（上）期中历史试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年河北省邯郸市肥乡区七年级（上）期中历史试卷一、单选题：本大题共8小题，共16分。1.我们一直对“人从哪里来”充满好奇，要探寻人类起源，最为可信的依据是（）A.考古发现 B.文献记载 C.神话传说 D.调查问卷2.他鼓励人们开垦农田，适时耕种，征求各部落首领的意见，推举品行高尚的人做他的继承人，他是（）A.黄帝 B.尧 C.禹 D.舜3.当文明之光照耀中华大地，中国历史开始了辉煌的篇章。我国历史上第一个奴隶制王朝是（）A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周4.齐桓公提出“尊王攘夷”口号的主要目的是（）A.维护周天子的权威B.抵御周边少数民族的袭扰C.争当霸主D.结束混战局面5.“三人行，必有我师焉”，这句话告诉我们：天外有天，人外有人；人只有谦虚好学才能进步。这句话可以在下列哪本书里找到？（）A.《论语》 B.《道德经》 C.《孙子兵法》 D.《史记》6.夏、商、西周三代是中华文明的第一个高峰期，这一时期精神文明的表征是甲骨文的应用，物质文明的集中表现则是（）A.打制石器 B.原始陶器 C.青铜铸造 D.瓷器烧制7.秦朝时死刑共有10多种，如腰斩、车裂等。犯罪的人，轻者罚作苦役，重者动辄处死。

这反映了秦朝暴政的哪一方面内容？（）A.刑罚残酷 B.赋税繁重 C.徭役繁重 D.兵役繁重8.“伐无道，诛暴秦”是陈胜、吴广起义的时候为了反抗暴秦而喊出的一句口号。关于这次起义，表述错误的一项是（）A.秦的暴政是导致起义爆发的根本原因B.戍边遇雨误期，按律当斩是起义爆发的直接原因

C.起义直接导致了秦朝的灭亡D.这是我国历史上第一次大规模的农民起义二、材料解析题：本大题共3小题，共36分。9.历史是对人类社会发展过程的记录，历史就在我们身边。请结合下列发现历史的途径，回答问题。

材料一遗址中的历史(1)结合图1回答，元谋人距今已经有多少年的历史？元谋人在我国人类发展的历史中有着怎样的特殊地位？(2)从图2周口店遗址中，我们可以了解到生活在距今约70万-20万年的哪一远古人类的信息？说一说这一远古人类使用什么生产工具？

材料二文物中的历史

(3)图3是我国哪一先民使用过的工具？图4是哪一先民制作的彩陶？图3和图4反映的原始居民已经进入了农耕时代，请结合史实加以说明10.春秋战国时期，经济、政治和思想上都呈现出一派新气象，请结合以下材料进行相关问题的探究。

【经济新气象】

材料一：

春秋战国时期的农业发展

(1)材料一：说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象？这一现象对周王朝的统治产生了怎样的影响？

【政治新面貌】

材料二：“有军功者，各以率受上爵。……戮力本业耕织，致粟帛多者复其身（免除其运役）。事末利（工商业）及怠惰而致贫者，举以为孥（奴隶）。宗室非有军功者，不得为属籍（享受特权）”……商鞅变法行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治……居五年，秦人富强。

——《史记商君列传》(2)材料二反映的历史事件是？结合所学说说此事件的影响是什么？

【思想新动态】

材料三：当时，各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。它们提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短，呈现思想文化的繁荣局面。

——部编版《中国历史•七年级上册》(3)材料三中“思想文化的繁荣局面”，历史上称为什么？该局面对中国古代文化有什么影响？(4)材料三局面的形成与材料一、二之间有什么内在联系？11.秦始皇是中国历史上第一个使用“皇帝”称号的君主，被明代思想家李贽誉为“千古一帝”。请结合所学知识探究以下问题：(1)为巩固统治，秦始皇创立了一套封建专制主义的中央集权制度，在中央和地方分别实行怎样的统治措施？这套中央集权制度的主要特点是什么？(2)在文化、交通方面，秦始皇采取了哪些值得称道的统治措施？(3)为了巩固北部边疆地区，秦始皇又采取了哪些重要举措？

参考答案1.A2.B3.A4.C5.A6.C7.A8.C9.【小题1】（1）170万年；元谋人是我国境内目前已知的最早的古人类之一【小题2】（2）北京人；打制石器【小题3】（3）河姆渡人；半坡人；河姆渡人和半坡人都会种植农作物、饲养家畜、建造房屋等10.【小题1】（1）新现象：铁制农具和牛耕的使用；影响：瓦解了周王朝的统治基础，加剧分封制崩溃【小题2】（2）事件：商鞅变法；影响：使秦国富强，为秦统一六国奠定基础【小题3】（3）局面：百家争鸣；影响：奠定中国古代文化的基础【小题4】（4）联系：经济、政治的变革（铁农具牛耕、商鞅变法）推动社会大变革，催生了百家争鸣的思想繁荣11.【小题1】（1）措施：在中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察；在地方