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文档简介
六年级语文下册期末模拟题库带答案及解析考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、积累运用(35分)1、选择正确的汉字填空(8分)
(1)“春潮带雨晚来_”,横线处应填()
A.露B.雪C.趣D.玉
(2)“杯盘狼藉,相_以对”,横线处应填()
A.呆B.望C.顾D.候
(3)“小草偷偷地从土里_出来”,横线处应填()
A.钻B.突C.突然D.出
(4)“日暮乡关何处是,烟波江上使人_”,横线处应填()
A.向B.怅C.想D.惆
(5)“双喜_地叫道”,横线处应填()
A.猛B.惊C.快D.急
(6)“我_下过秋雨”,横线处应填()
A.感B.感觉C.经历D.受
(7)“香山的红叶真_人”,横线处应填()
A.吸B.吸引C.吸引人D.吸引
(8)“他_着军装,挺着腰板走来”,横线处应填()
A.穿B.穿戴C.装扮D.装饰2、多音字选择(6分)
(1)“行”在“夜行黄沙道中”中读()
A.xíngB.háng
(2)“降”在“降下”中读()
A.jiàngB.xiáng
(3)“丧”在“丧失”中读()
A.sāngB.sàng
(4)“屏”在“屏息”中读()
A.píngB.bǐng
(5)“种”在“种子”中读()
A.zhǒngB.zhòng
(6)“丧”在“丧事”中读()
A.sāngB.sàng3、词语理解与运用(8分)
(1)“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”中“曈曈日”的意思是()
A.太阳很红的样子
B.太阳很亮的样子
C.太阳升起来的样子
D.太阳落下去的样子(2)“朝着新的目标,向着新的希望”中“新的希望”的近义词可以是()
A.新的愿望
B.新的梦想
C.新的志向
D.新的动力(3)“来得及”的反义词是()
A.来不及
B.赶不上
C.后来者居上
D.抓紧时间(4)“从容不迫”形容的是()
A.紧张的神态
B.安静的心情
C.沉稳、不慌张的态度
D.焦虑的情绪4、句子练习(8分)
(1)将“他踏上了归途”改成被字句:________________________
(2)仿写比喻句:“月光像流水一样,静静地漫下来。”
________________________
(3)把“我们终于成功了”改成感叹句:________________________
(4)将“李老师讲课幽默风趣”改为双重否定句:________________________5、文学常识填空(5分)
(1)《北京的春节》作者是________。
(2)《藏戏》作者是________。
(3)《匆匆》的作者是________。
(4)《那个星期天》的作者是________。
(5)《古诗词三首》中的“十五夜望月”作者是________。二、阅读理解(35分)短文一:课内文言文阅读(12分)
(一)阅读《匆匆》选段,回答问题:
“在逃去如飞的日子里,在千门万户曈曈日里,在青春的姿态里,在人生的早晨里,我抓住了一分钟的一分一秒,有时甚至要瞪着眼睛看着时间静静溜走。”(1)“逃去如飞”说明了时间的什么特点?(3分)
(2)“我抓住了一分钟的一分一秒”这句话表达了作者怎样的情感?(3分)
(3)文中用了哪些修辞手法?请举出两例。(3分)
(4)概括这段话的主要意思。(3分)短文二:课外现代文阅读(23分)
(一)阅读下面短文,回答问题:
在一个遥远的村庄里,有一只勤劳的兔子。它每天天不亮就起床,去森林里采蘑菇,回到家中为家人准备早餐。村民们都很佩服这只兔子,说它是村里最有用的动物。可是有一天,这只兔子在采蘑菇时,被一只狐狸骗去了家里的粮食。它气得咬牙切齿,决定不再为村民做事,而是独自去远方寻找新的生活。(1)这篇短文主要讲述的是什么内容?(4分)
(2)“天不亮就起床”说明兔子的性格特点是什么?(4分)
(3)狐狸骗兔子,说明狐狸是怎样的人?(4分)
(4)“它气得咬牙切齿”表现出兔子当时怎样的心情?(4分)
(5)你认为兔子最终会找到新的生活吗?为什么?(7分)三、综合实践(5分)1、请仿照《北京的春节》的写作手法,写一段描写你家乡节日习俗的文字。(5分)
(要求:写出节日名称、时间、活动内容和你的感受)四、习作(25分)**1、以“难忘的____”为题,写一篇记叙文。(25分)**
(要求:内容具体,感情真实,语句通顺,字数不少于300字)答案及解析一、积累运用答案:
1.(1)A(2)C(3)A(4)B(5)A(6)A(7)B(8)A
2.(1)B(2)A(3)A(4)B(5)A(6)A
3.(1)A(2)B(3)A(4)C
4.(1)时间过得很快。
(2)表达了作者对时间流逝的惜时之情。
(3)比喻、拟人。
(4)这段话主要说明了时间的宝贵和作者对时间的珍视。解析:
1.汉字选择题考查学生对词语的掌握和运用,注意语境和词语搭配。
2.多音字选择题考查学生对多音字在不同词语中的读音辨析。
3.词语理解与运用题主要考查学生对词语含义和用法的掌握。
4.句子练习题考查学生修改病句、仿写、改写句子的能力。
5.文学常识题考查学生对教材中所学作家、作品及相关知识的掌握。二、阅读理解答案:
短文一:
(1)“逃去如飞”说明时间过得非常快。
(2)表达了作者对时间流逝的惋惜和珍视之情。
(3)比喻、拟人。
(4)这段话主要说明时间的宝贵和作者抓紧时间的积极态度。短文二:
(1)这篇短文讲述了一只勤劳的兔子被狐狸欺骗后,决定离开家乡寻找新生活的经历。
(2)“天不亮就起床”说明兔子非常勤劳。
(3)狐狸欺骗兔子,说明它是一个狡猾、不诚实的人。
(4)“它气得咬牙切齿”表现出兔子十分愤怒。
(5)我认为兔子最终会找到新的生活,因为它不甘心被欺骗,有勇气改变现状,这种积极的态度会帮助它迎接更好的未来。解析:
短文一考查学生对文言文及现代文中词语、修辞和主旨的理解能力。
短文二考查学生的阅读理解能力,包括概括内容、分析人物性格、表达情感及推断能力。三、综合实践答案:
略(学生需按要求写一篇描写家乡节日习俗的短文)解析:
本题考察学生运用所学写作手法进行表达的
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