六年级语文下册期末模拟题库题库(含答案)

六年级语文下册期末模拟题库题库(含答案)考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、积累运用（35分）1、选择正确的汉字填空（8分）

①“甲”字的正确读音是（）

A.jiǎB.jià②“薄”字在“天高云淡，北雁南飞，____风送爽”中应读（）

A.bóB.báo③“魄”字在“魂牵梦萦，风尘仆仆，形销骨立，____力全失”中应读（）

A.pòB.huò④“行”字在“____行千里，积跬步以至千里”中应读（）

A.xíngB.háng答案：A、A、A、A

解析：

①“甲”读作jiǎ，是“甲”的正确读音；

②“薄”在描述天气时读báo，表示轻微、淡薄；

③“魄”在“形销骨立，魄力全失”中读pò，表示精神、意志；

④“行”在“行千里”中读xíng，表示行走的意思。2、多音字选择（6分）

①“丧”读作sāng的是（）

A.丧失B.丧事②“处”读作chǔ的是（）

A.处理B.处所③“划”读作huá的是（）

A.划船B.划分④“鲜”读作xiān的是（）

A.鲜花B.鲜为人知⑤“重”读作chóng的是（）

A.重复B.重量⑥“长”读作cháng的是（）

A.长大B.长处答案：B、A、A、A、A、B

解析：

①“丧”读sāng时用于“丧事”；

②“处”读chǔ时用于“处理”；

③“划”读huá时用于“划船”；

④“鲜”读xiān时用于“鲜花”；

⑤“重”读chóng时用于“重复”；

⑥“长”读cháng时用于“长大”。3、词语理解与运用（8分）

请根据语境选择合适的词语填空。

①他在这次考试中表现优秀，真是________。（A.独当一面B.出类拔萃）

②想到母亲的恩情，他________。（A.感激不尽B.不耻下问）

③那条小路________在山林中，几乎无人知晓。（A.隐匿B.隐藏）

④她说话________，让人无法反驳。（A.头头是道B.滔滔不绝）

⑤父亲________地工作，从不抱怨。（A.任劳任怨B.自命不凡）

⑥他总是________地看待问题，从不轻易放弃。（A.坚韧不拔B.坚持不懈）

⑦这道题很难，他________地解决了。（A.巧妙B.牵强）

⑧他_____地表达了自己的想法，赢得了许多掌声。（A.妙语连珠B.口若悬河）答案：B、A、A、A、A、B、A、A

解析：

①“出类拔萃”形容超出一般，是褒义词，符合语境；

②“感激不尽”表示非常感激，语境正确；

③“隐匿”是隐藏的意思，强调不为人知；

④“头头是道”形容说话有条理，与语境一致；

⑤“任劳任怨”形容不怕辛苦，不计较抱怨，符合语境；

⑥“坚韧不拔”强调意志坚强，与语境一致；

⑦“巧妙”表示方法好，符合语境；

⑧“妙语连珠”形容说话精彩、连贯，符合语境。4、句子练习（8分）

请仿照例句，写出结构相似、意思相近的句子。

例句：阳光洒在大地上，像金色的绸缎。

仿写：月光照在湖面上，像______。答案：银色的镜子

解析：

使用比喻修辞，保持句子结构相似，“银色的镜子”能形象地表达月光照在湖面的清澈与反射效果。5、文学常识填空（5分）

①《匆匆》是作家________的作品。

②《那个星期天》的作者是________。

③“灯不拨不亮，理不辩不明”这句俗语出自________。

④《西江月·夜行黄沙道中》的作者是________。

⑤《鲁滨逊漂流记》的作者是________。答案：朱自清、史铁生、谚语、辛弃疾、丹尼尔·笛福

解析：

①《匆匆》作者是朱自清；

②《那个星期天》是史铁生的作品；

③“灯不拨不亮，理不辩不明”是谚语；

④《西江月·夜行黄沙道中》是辛弃疾所作；

⑤《鲁滨逊漂流记》作者是丹尼尔·笛福。二、阅读理解（35分）短文一：课内文言文阅读（12分）

阅读《两小儿辩日》选段，回答问题。

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”①“辩斗”在文中的意思是（）

A.辩论B.争吵②“去人近”中的“去”意思是（）

A.距离B.离开③找出描写太阳大小变化的句子（）

A.日初出大如车盖，及日中则如盘盂

B.太阳在西边落下④两小儿的辩论围绕什么问题展开？（）

A.太阳的大小

B.太阳的远近⑤孔子听了两小儿的辩论后，为什么“不能决也”？（）

A.他不会判断

B.他无法做出准确的判断⑥“孰为汝多知乎？”这句话的意思是（）

A.谁说你知识渊博？

B.谁能告诉你这些？答案：A、A、A、B、B、A

解析：

①“辩斗”指争论、辩论；

②“去”在这里指距离；

③“日初出大如车盖，及日中则如盘盂”描写太阳大小的变化；

④两小儿辩论的是太阳的远近；

⑤孔子由于时代限制，无法用科学手段判断，故不能决；

⑥“孰为汝多知乎？”是反问句，意为“谁说你知识渊博？”表示对孔子的调侃。短文二：课外现代文阅读（23分）

阅读下面的短文，回答问题。

秋风起，落叶飘，城市街道成了金色的海洋。人们在街头散步，看着满地的黄叶，有一种说不出的感慨。秋天，是丰收的季节，也是离别的季节，总让人想起远方的亲人，想起那些逝去的岁月。①这段文字主要描写的是哪个季节的景象？（3分）

答案：秋季

解析：文中明确提到了“秋风”“落叶”，所以描写的是秋季。②“金色的海洋”用了什么修辞手法？（3分）

答案：比喻

解析：将落叶比作金色的海洋，属于比喻。③请写出文中表现“离别”情感的词语。（3分）

答案：离别、逝去

解析：“离别”和“逝去”均能表达离别的含义。④文中让人“感慨”的原因是什么？（4分）

答案：看到满地的黄叶，联想到丰收和离别，引发对亲人的思念和对往事的回忆。

解析：文中提到“秋天是丰收的季节，也是离别的季节”，所以“感慨”源于对这两方面的联想。⑤请将文中“人们在街头散步，看着满地的黄叶”改为拟人句。（4分）

答案：人们在街头散步，看着满地的黄叶缓缓飘落。

解析：“缓缓飘落”赋予黄叶以人的动作，形成拟人修辞。⑥请用自己的话概括这段文字的中心思想。（6分）

答案：这段文字通过描写秋天的景象，表达出对丰收与离别的感慨，以及对亲人和往事的思念之情。

解析：文中对秋景和情绪的描写体现了丰收与离别并存，以及由此引发的情感共鸣。三、综合实践（5分）1、综合运用（5分）

请为学校春季运动会设计一段宣传语，要求简洁有力、富有感染力，不超过50字。答案：青春飞扬，赛场争锋，让我们用汗水书写辉煌，用拼搏点燃梦想！

解析：宣传语应体现运动会的热烈氛围和学生的拼搏精神，简洁有力，