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部编版七年级上册语文月考题库带答案考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:字音字形(6分)
(1)、“酝酿”一词中“酿”的正确读音是?
A.niàng
B.liàng
C.niǎng
D.liǎng答案:A
解析:“酿”在“酝酿”中读作niàng,表示事物在一定条件下逐渐形成。(2)、“褪色”中“褪”的正确读音是?
A.tuì
B.tiǎn
C.tiàn
D.tuí答案:A
解析:“褪”是去色之意,读作tuì。(3)、“澄清”中“澄”的正确读音是?
A.chéng
B.dèng
C.chèn
D.chéng答案:A
解析:“澄清”读作chénɡqīng,指使液体变得清澈。(4)、“凋谢”中“凋”的正确读音是?
A.diāo
B.tiáo
C.diào
D.tiáo答案:A
解析:“凋谢”读作diāoxiè,指花等枯萎脱落。(5)、“气氛”中“氛”的正确读音是?
A.fēn
B.fán
C.fǔn
D.fǔn答案:A
解析:“氛”读作fēn,指气、气氛。(6)、“莅临”中“莅”的正确读音是?
A.lì
B.lín
C.lì
D.lín答案:C
解析:“莅”读作lì,表示到来、到达的意思。2、选择题:词语运用(6分)
(1)、下列词语中,与“温柔”意思相近的是?
A.粗暴
B.温和
C.痛苦
D.坚强答案:B
解析:“温柔”与“温和”意思相近,都表示不激烈、不严厉。(2)、“恬静”的最佳近义词是?
A.喧闹
B.安静
C.活泼
D.热闹答案:B
解析:“恬静”指安静、平和,与“安静”最为接近。(3)、“谈笑风生”中“风生”的含义是?
A.风很生气
B.谈话说得很有兴味
C.风很热烈
D.风很轻柔答案:B
解析:“风生”指谈话生动、有兴致。(4)、“琳琅满目”中“琳琅”指的是?
A.宝石
B.乐器
C.食物
D.植物答案:A
解析:“琳琅”是美玉的意思,比喻精美的物品很多。(5)、“一针见血”中的“针”比喻的是?
A.针线
B.语言
C.医生
D.技能答案:B
解析:此处“针”比喻语言,意为说话直截了当。(6)、“泛滥”在文中意为?
A.传播
B.滥用
C.泛起
D.滥用、泛起答案:D
解析:“泛滥”既可表示滥用,也可表示泛起,根据语境选择。3、选择题:病句修改(4分)
(1)、“他经常在早晨跑步锻炼身体。”这句话是否存在语病?
A.是,搭配不当
B.否,没有语病
C.是,成分残缺
D.是,语序错误答案:B
解析:句子结构完整,成分搭配合理,没有语病。(2)、“我们班的同学都去参加了运动会。”这句话是否存在语病?
A.是,成分多余
B.否,没有语病
C.是,搭配不当
D.是,歧义答案:B
解析:句子表达清晰,没有语病。(3)、“这本小说写得非常精彩,使我深受感动。”这句话是否存在语病?
A.是,成分残缺
B.否,没有语病
C.是,搭配不当
D.是,重复啰嗦答案:B
解析:句子结构完整,表达清晰,没有语病。(4)、“今天天气很好,我们全家都去郊游了。”这句话是否存在语病?
A.是,语序不当
B.否,没有语病
C.是,主谓搭配不当
D.是,用词不当答案:B
解析:句子结构合理,表达自然,没有语病。4、选择题:文学常识(4分)
(1)、《春》的作者是?
A.朱自清
B.冰心
C.莫怀戚
D.林海音答案:A
解析:《春》是朱自清的作品,收录在七年级上册第一单元。(2)、《济南的冬天》的作者是?
A.老舍
B.郭沫若
C.沈从文
D.巴金答案:A
解析:《济南的冬天》是老舍的作品,风格清新淡雅。(3)、《观沧海》的作者是?
A.曹操
B.李白
C.杜甫
D.白居易答案:A
解析:《观沧海》是曹操的代表作,出自《乐府诗集》。(4)、《天净沙·秋思》的作者是?
A.马致远
B.白居易
C.李白
D.杜甫答案:A
解析:《天净沙·秋思》是马致远的元曲小令,描绘秋日离愁别绪。5、名句默写(10分)
(1)、《观沧海》中描写水波动荡的句子是?
答案:水何澹澹,山岛竦峙。
解析:此句描绘大海的壮阔景象,表现水的浩渺与山的高耸。(2)、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对友人深切关怀的句子是?
答案:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
解析:诗句用明月寄托愁绪,表达对友人远行的思念与牵挂。(3)、《次北固山下》中描写时序更替的句子是?
答案:客路青山外,行舟绿水前。
解析:此句描绘旅途中的景色,暗示时间推移。(4)、《天净沙·秋思》中点明主旨的句子是?
答案:夕阳西下,断肠人在天涯。
解析:最后一句直接点出漂泊在外的游子思乡之情。(5)、《秋天的怀念》中表达母亲对儿子深切关爱的句子是?
答案:母亲啊,你走得很慢,但你走得坚定。
解析:此句通过母亲态度的描写体现她对儿子的关爱与支持。二、阅读理解(40分)(一)古诗词阅读(8分)
阅读《次北固山下》选段,回答问题。
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。(1)、“潮平两岸阔”描绘了怎样的景象?
答案:潮水上涨使江面变宽,两岸显得开阔。
解析:此句通过潮水上涨的景象,表现出江面的广阔与平和。(2)、“海日生残夜,江春入旧年”表达了诗人怎样的情感?
答案:表达了诗人对时间流逝的感慨,也体现了积极乐观的情怀。
解析:诗句表面写景,实则借景抒情,展现了诗人对未来的希望。(3)、“归雁洛阳边”中的“归雁”象征什么?
答案:象征思乡之情。
解析:雁是候鸟,迁徙常与思乡相联系,因此称“归雁”表示归乡之意。(4)、这首诗的体裁是什么?
答案:五言律诗。
解析:全诗共八句,每句五个字,押韵格式完整,为五言律诗。(二)文言文阅读(12分)
阅读《咏雪》选段,回答问题。
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。(1)、“寒雪日内集”中的“内集”是什么意思?
答案:在家中聚集。
解析:“内集”指在家中聚集,即家庭聚会。(2)、“撒盐空中差可拟”中“拟”的意思是?
答案:相比。
解析:此处“拟”为比拟、相比之意。(3)、“未若柳絮因风起”中的“未若”是什么意思?
答案:不如。
解析:“未若”是文言虚词,意思是“不如”。(4)、“公大笑乐”中的“公”指的是谁?
答案:谢太傅。
解析:文中“公”是对谢安的尊称。(5)、下列哪一项是对“撒盐空中差可拟”的正确理解?
A.比喻雪如撒盐般纷纷扬扬。
B.比喻雪如柳絮般轻盈飘舞。
C.说雪像盐,是种侮辱。
D.表示对雪的厌恶。答案:A
解析:此句是将雪比作撒盐,形象地描绘雪的形状和落下的状态。(6)、“柳絮因风起”这一比喻有何妙处?
答案:形象生动,富有诗意,表现出雪花飘舞的轻盈美感。
解析:运用比喻手法,赋予雪以生命和美感,增强了文学表现力。(三)现代文阅读一:记叙文(10分)
阅读《秋天的怀念》选段,回答问题。
“我”的腿瘫痪了,母亲的腿也不方便,可她还是坚持来接“我”,她怕“我”起不来。(1)、文中“我”的腿瘫痪了,母亲的腿也不方便,她却依然坚持来接“我”,这说明了什么?
答案:母亲对“我”充满关爱和无私的照顾。
解析:尽管母亲身体不便,仍坚持接送“我”,体现出她的爱与责任感。(2)、“她怕‘我’起不来”表达了母亲怎样的情感?
答案:表达了母亲对“我”的深切关心和担心。
解析:“怕”字体现出母亲内心的焦虑,增强情感表达。(3)、文中“母亲”始终以怎样的态度面对“我”的病情?
答案:乐观、坚强。
解析:母亲始终保持积极态度,给予“我”信心和希望。(4)、“生命中的每一次挫折,都是对心灵的磨砺。”这句话在文中的作用是什么?
答案:点明主题,升华情感,强调生命的坚韧。
解析:此句用于总结全文,突出母亲对“我”的影响。(5)、文中有怎样的情感变化?
答案:从无助到希望,从悲伤到坚强。
解析:文中的情感随着母亲的影响逐渐转变,表现出积极向上的主题。(四)现代文阅读二:说明文/议论文(10分)
阅读《阿长与〈山海经〉》选段,回答问题。
阿长是“我”的保姆,她虽然粗俗,却很善良。她常常和“我”讲些故事,讲到“我”是“人精”,她就笑了。她也不识字,却特别喜欢买书,特别是《山海经》那样的书。(1)、阿长是“我”的什么人?
答案:保姆。
解析:文中明确指出阿长是“我”的保姆。(2)、阿长虽然什么但非常善良?
答案:粗俗。
解析:文中指出阿长虽粗俗,但心地善良。(3)、阿长为什么喜欢买书?
答案:因为她喜欢读《山海经》类的书,表现出对文化的向往。
解析:虽不识字,但阿长却有学习的愿望和渴望。(4)、“人精”是什么意思?
答案:在文中是阿长对“我”的昵称,表示“我”具有非凡的能力。
解析:“人精”是口语化的表达,带有亲昵的意味。(5)、下列哪一项最能体现阿长的性格特点?
A.骄傲
B.朴实
C.善良
D.固执答案:C
解析:文中以“虽然粗俗,却很善良”来概括阿长的性格。三、综合性学习(10分)**请结合本学期所学课文,谈谈你对“亲情”的理解。要求:语句通顺,观点明确,不少于100字。答案:亲情是人与人之间最深厚的情感联系之一,它体现在父母对子女的关怀、兄弟姐妹之间的扶持,以及亲人之间的相互理解。《秋天的怀念》中母亲对“我”的无微不至的照顾,就让人感受到亲情的伟大与温暖。亲情并不总是轰轰烈烈,更多的是在日常生活中默默付出,给予我们勇气与力量。解析:本题考查学生对亲情的理解能力,要求结合课文内容,并具有一定的情感表达,是对学生综合素养的检验。四、写作(40分)题目:《我的父母》
要求:写一篇记叙文,记述父母为你所做的某件事情,表达你对他们的感激之情。不少于500字。答案:我的父母是我生命中最重要的人。记得有一
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