初二生物下册月考题库带答案解析

初二生物下册月考题库带答案解析考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、下列属于先天性行为的是

A.鹦鹉模仿人说话

B.猫捉老鼠

C.蚯蚓走迷宫

D.小狗算术答案：B

解析：先天性行为是生来就有的、由遗传物质决定的行为，如猫捉老鼠、蜜蜂采蜜等。鹦鹉模仿人说话、蚯蚓走迷宫、小狗算术属于学习行为。2、动物在生态系统中的作用不包括

A.维持生态平衡

B.帮助植物传粉

C.促进物质循环

D.作为分解者答案：D

解析：分解者指的是细菌和真菌，动物一般不作为分解者。它们在生态系统中主要作为消费者，帮助植物传粉、维持生态平衡、促进物质循环。3、下列生物中，属于真菌的是

A.大肠杆菌

B.酵母菌

C.草履虫

D.蛔虫答案：B

解析：酵母菌是真菌，而大肠杆菌、草履虫、蛔虫都是原核生物中的细菌或原生动物。4、下列细菌的作用中，属于对自然界的贡献是

A.使人患病

B.导致食物腐败

C.参与自然界的物质循环

D.引起植物枯萎答案：C

解析：细菌在自然界中起分解者的作用，参与有机物的分解和物质循环，对生态系统有重要贡献。5、病毒与其他生物的主要区别是

A.无细胞结构

B.不能繁殖

C.不能运动

D.不含遗传物质答案：A

解析：病毒没有细胞结构，不能独立生存和繁殖，只能寄生在活细胞中，并且含有遗传物质。6、下列不属于生物分类等级的是

A.种

B.纲

C.门

D.组答案：D

解析：生物分类的等级包括界、门、纲、目、科、属、种等，组不是其中的分类等级。7、下列属于生物多样性内容的是

A.物种多样性

B.生态系统多样性

C.基因多样性

D.以上都是答案：D

解析：生物多样性包括物种多样性、生态系统多样性和基因多样性。8、下列不属于遗传现象的是

A.父母有酒窝，子女也有酒窝

B.猫的毛色不同

C.人类的单眼皮和双眼皮

D.食物中毒答案：D

解析：遗传现象是指生物将特征传递给后代的现象，食物中毒是环境因素引起的，不属于遗传。9、在遗传中，决定性状的是

A.基因

B.染色体

C.DNA

D.细胞核答案：A

解析：基因是遗传的基本单位，决定生物的性状。10、下列属于显性性状的是

A.单眼皮

B.棕色头发

C.白化病

D.相貌差异答案：B

解析：显性性状在杂合时仍会表现出来，如棕色头发。单眼皮、白化病、相貌差异常为隐性或变异现象。11、下列属于无性生殖的是

A.种子繁殖

B.花粉传播

C.营养繁殖

D.有性生殖答案：C

解析：无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，如植物的营养繁殖（如扦插、嫁接）。12、昆虫的发育类型中，完全变态发育是指

A.卵→若虫→成虫

B.卵→幼虫→蛹→成虫

C.卵→蛹→成虫

D.卵→成虫答案：B

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，如蝴蝶、蜜蜂。13、鸟类的生殖特点是

A.卵生、哺乳

B.卵生、体内受精

C.胎生、卵生

D.胎生、体内受精答案：B

解析：鸟类是卵生动物，但体内受精，卵外有卵壳等结构保护胚胎。14、下列不属于变异的是

A.同卵双胞胎长相差异

B.植物的嫁接繁殖

C.玉米的白化苗

D.人类的双眼皮和单眼皮答案：B

解析：嫁接是无性繁殖，不涉及遗传物质的改变，因此不属于变异。15、下列属于传染病的是

A.艾滋病

B.癌症

C.营养不良

D.感冒答案：A

解析：艾滋病是由病毒引起的传染病，感冒也是传染病；癌症和营养不良属于非传染性疾病。16、下列不属于免疫的是

A.皮肤阻挡病原体

B.白细胞吞噬细菌

C.淋巴细胞产生抗体

D.药物治疗答案：D

解析：免疫是指机体清除病原体的机制，药物治疗属于治疗手段，并非免疫过程。17、计划免疫属于

A.天然免疫

B.人工免疫

C.非特异性免疫

D.被动免疫答案：B

解析：计划免疫是通过接种疫苗进行的主动免疫，属于人工免疫方式。18、血型的遗传与下列哪种因素无关？

A.基因

B.环境

C.父母血型

D.染色体答案：B

解析：血型的遗传主要由基因决定，且与父母血型和染色体有关，与环境无关。19、下列疾病中，属于遗传病的是

A.肺结核

B.艾滋病

C.色盲

D.肺炎答案：C

解析：色盲是由基因突变引起的遗传病；其他疾病均为传染病或非遗传病。20、下列哪种方式可以保护生物多样性？

A.砍伐森林

B.过度捕捞

C.建立自然保护区

D.乱扔垃圾答案：C

解析：保护生物多样性的措施包括建立自然保护区，禁止毁林、捕捞和乱扔垃圾。二、填空题（每空1分，共20分）21、生物多样性包括_________、_________和_________。

答案：物种多样性；生态系统多样性；基因多样性

解析：生物多样性包括三个层次，分别是物种、生态系统和基因层面的多样性。22、先天性行为是_________的、由_________决定的行为。

答案：生来就有；遗传物质

解析：先天性行为是生物体在出生时就具有的行为，由遗传物质控制。23、在遗传中，_________是决定生物性状的遗传单位。

答案：基因

解析：基因是遗传的基本单位，控制着生物体的性状表现。24、控制显性性状的基因是_________，控制隐性性状的基因是_________。

答案：大写；小写

解析：在遗传学中，显性基因用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示。25、基因在亲子代间传递的载体是_________。

答案：生殖细胞

解析：基因主要通过生殖细胞（精子和卵细胞）传递给后代。26、营养繁殖的方式包括_________、_________和_________。

答案：扦插；嫁接；压条

解析：营养繁殖是植物无性生殖的常见方式，主要包括扦插、嫁接和压条。27、昆虫的发育类型中，若虫是_________发育的阶段。

答案：不完全变态

解析：不完全变态发育只有卵、若虫、成虫三个阶段，如蝗虫。28、鸟类的卵外有_________，能为胚胎发育提供保护。

答案：卵壳

解析：鸟类的卵外有卵壳，具有保护作用。29、人体的免疫分为_________免疫和_________免疫两种类型。

答案：非特异性；特异性

解析：非特异性免疫是先天的，特异性免疫是后天形成的。30、传染病的预防包括控制_________、切断_________和保护_________。

答案：传染源；传播途径；易感人群

解析：传染病防控的三个基本措施是控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、观察图中昆虫的发育过程，回答问题。

图中显示了昆虫发育的四个阶段：卵、幼虫、蛹、成虫。

请写出该昆虫发育类型并说明其发育过程。答案：完全变态发育；发育过程依次为卵→幼虫→蛹→成虫

解析：此发育过程经历了四个阶段，符合完全变态发育的特征，如蝴蝶、蜜蜂等。32、观察图中表示的遗传规律图示，回答问题。

图中表示了父母的基因型为Aa和Aa，写出子代可能的基因型和表型。答案：基因型：AA、Aa、aa；表型：显性性状、显性性状、隐性性状

解析：父母均为Aa，子代中AA、Aa表现显性性状，aa表现隐性性状。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、为了研究细菌在自然界的分布，某小组进行了实验探究，具体步骤如下：

1.消毒一块无菌棉布；

2.在棉布上滴几滴水；

3.从不同环境中取样（如土壤、手、教室空气）；

4.将样品覆盖在棉布上，静置一段时间；

5.移植棉布到无菌培养皿中，进行培养。请回答以下问题：

（1）该实验探究的目的是什么？

（2）该实验的设计是否科学？请说明理由。

（3）若培养皿中出现菌落，说明什么？答案：（1）研究细菌在自然界中的分布情况；（2）科学，因为设置了对照组，并进行了取样和培养；（3）说明这些环境中存在细菌。

解析：实验设计合理覆盖了不同环境，通过取样和培养能观察到细菌分布，科学操作能够得出有效结论。34、为了研究植物的有性生殖和无性生殖，某小组进行了如下实验：

取两株相同品种的植物，一株进行花粉授粉并结出果实，另一株进行芽繁殖。

请回答以下问题：

（1）该实验中，哪株植物的生殖方式是无性生殖？

（2）无性生殖和有性生殖的主要区别是什么？

（3）简要说明此实验的结论。答案：（1）第二株植物；（2）是否经过两性生殖细胞的结合；（3）结出果实的是有性生殖，芽繁殖的是无性生殖。

解析：有性生殖通过花粉与卵细胞结合产生后代，而无性生殖不经过生殖细胞的结合，直接由母体产生新个体。五、材料分析题（10分）35、材料：

2023年某地发现一种新病毒，经研究发现，该病毒与艾滋病病毒（HIV）有相似结构，并能引起