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文档简介

人教版小学五年级下册语文月考考试卷带答案解析考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、积累运用(40分)1、选择正确的汉字填空(10分)

(1)“()落花生”的“()”应填:

A.美B.美C.落D.落

(2)“()是故乡明”的“()”应填:

A.月B.月C.乡D.乡

(3)“()比猎豹的速度更快”的“()”应填:

A.什么B.什么C.哪个D.哪个

(4)“()的园子”中的“()”应填:

A.祖父B.祖父C.父亲D.父亲

(5)“()借箭”的“()”应填:

A.草船B.草船C.诸葛亮D.诸葛亮答案:A、B、A、A、B

解析:(1)“落花生”出自课文《落花生》,选“落”;(2)“月是故乡明”出自《月是故乡明》,选“月”;(3)“什么比猎豹的速度更快”出自课文《什么比猎豹的速度更快》,选“什么”;(4)“祖父的园子”出自课文《祖父的园子》,选“祖父”;(5)“草船借箭”出自课文《草船借箭》,选“草船”。2、多音字选择(6分)

(1)“行”在“行人”中读:

A.xíngB.háng

(2)“长”在“成长”中读:

A.chángB.zhǎng

(3)“重”在“重复”中读:

A.chóngB.zhòng答案:A、A、A

解析:(1)“行人”中的“行”读xíng,表示行走;(2)“成长”中的“长”读cháng,表示生长;(3)“重复”中的“重”读chóng,表示重复之意。3、填空(12分)

(1)《古诗三首》中,描写田园风光的诗句是:__________,__________。

(2)《桂花雨》一文中,作者通过描写__________表达了对童年和家乡的怀念。

(3)《猎人海力布》讲述了海力布得到一块__________,叮嘱他不能说出秘密。

(4)《牛郎织女(一)》中,牛郎和织女被分隔在银河两岸,是因为__________。

(5)《景阳冈》中,武松喝酒是为了__________。

(6)《猴王出世》中,石猴发现水帘洞后,被群猴称为“__________。”答案:(1)童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜;(2)桂花雨;(3)宝石;(4)王母娘娘用玉簪划出的银河;(5)过冈赶路;(6)美猴王

解析:(1)出自《四时田园杂兴(其三十一)》,描写的是乡村儿童在树荫下学习种瓜的情景;(2)《桂花雨》中,桂花雨是作者童年回忆的重要象征;(3)海力布得到的是一块能听懂人言的宝石;(4)传说中,王母娘娘用玉簪划出银河,把牛郎织女分隔开;(5)武松饮酒是为了确保自己有胆量过景阳冈;(6)石猴被群猴称为美猴王,因为它的聪明和勇敢。4、按要求改写句子(6分)

(1)把“牛郎织女的爱情故事千古流传”改为反问句。

(2)把“海力布急忙对大家说:‘你们都回去,我一个人在这里守着。’”改为转述句。

(3)把“桂花的香气飘满了整个院子。”改为比喻句。答案:(1)难道牛郎织女的爱情故事不千古流传吗?(2)海力布急忙对大家说,让大家都回去,他一个人在这里守着。(3)桂花的香气像一阵阵微风,飘满了整个院子。

解析:(1)反问句是在陈述句基础上加上反问语气;(2)转述句需去掉引号并使用“说”后面的逗号;(3)比喻句需将“香气飘满”改为“像一阵阵微风”。5、词语解释(6分)

(1)“心旷神怡”:_________________

(2)“异想天开”:_________________

(3)“千姿百态”:_________________

(4)“无边无际”:_________________

(5)“绚丽多彩”:_________________

(6)“百闻不如一见”:_________________答案:(1)心境开阔,精神愉快;(2)形容想法离奇,不切实际;(3)形容姿态多样、多种多样;(4)没有边际,形容范围广;(5)色彩华丽丰富;(6)听到一百次,也不如亲眼见到一次。

解析:(1)“心旷神怡”出自《月是故乡明》,指心情舒畅,精神愉快;(2)“异想天开”多用于形容奇特的想象或想法;(3)“千姿百态”形容事物姿态多种多样;(4)“无边无际”常用来形容范围广大的地方;(5)“绚丽多彩”形容颜色鲜艳,种类繁多;(6)该成语强调亲眼所见比听闻更真实可靠。二、阅读理解(40分)参考目录摘选课文片段:《桂花雨》中写道:“桂花纷纷落下来,地上像是铺了一层金纱。”题目内容:

(1)选文中的“金纱”这个比喻,其本体是()。

A.桂花B.地面C.天空D.小路答案:A

解析:文中将“桂花纷纷落下来”比喻成“金纱”,所以本体是桂花。题目内容:

(2)“桂花雨”中的“雨”字指的是()。

A.真实的雨B.比喻落花如雨C.梦中的雨D.写字的雨答案:B

解析:文中用“雨”形容桂花纷纷飘落的情景,是比喻用法。题目内容:

(3)结合课文内容,下列说法正确的是()。

A.桂花雨是自然形成的

B.桂花雨象征着作者对童年的怀念

C.桂花雨中的“雨”是一种气味

D.桂花雨是大人写的答案:B

解析:课文通过描写桂花雨,表达了作者对家乡和童年生活的怀念,属于情感表达。题目内容:

(4)从文中“桂花纷纷落下来,地上像是铺了一层金纱”我们可以体会到()。

A.桂花的颜色是红色

B.桂花的数量非常少

C.桂花的数量非常多

D.桂花的香气让人神清气爽答案:C

解析:“纷纷落下来”和“铺了一层金纱”说明桂花落下很多,数量多。题目内容:

(5)下列对“桂花雨”这一比喻的理解最准确的是()。

A.一种水果

B.一个节日

C.一种自然现象

D.一种情感寄托答案:D

解析:文中用“桂花雨”作为比

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