初三下册语文月考考试卷附参考答案

初三下册语文月考考试卷附参考答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）

(1)、“沁园春·雪”中“沁园春”是词牌名，下列哪项与它作用相同？

A.望庐山瀑布

B.水调歌头

C.江城子

D.醉翁亭记(2)、“你是人间的四月天”是林徽因的作品，其情感基调是：

A.悲愤

B.欢快

C.深沉

D.哀怨(3)、“海燕”一文作者是：

A.鲁迅

B.高尔基

C.郭沫若

D.周作人(4)、“孔乙己”出自鲁迅的哪部小说？

A.《呐喊》

B.《彷徨》

C.《故事新编》

D.《朝花夕拾》(5)、“送东阳马生序”的作者是：

A.王安石

B.宋濂

C.朱熹

D.张岱(6)、“唐雎不辱使命”中“不辱使命”的意思是：

A.没有完成任务

B.没有辜负使命

C.拒绝完成任务

D.被使命所侮辱2、名篇名句默写（10分）

(1)、《沁园春·雪》中“________，________”表达了对祖国山河的赞美。

(2)、《你是人间的四月天》中“________，________”表现了诗人对新生的喜悦。

(3)、《祖国啊，我亲爱的祖国》中“________，________”抒发了对祖国的深情呼唤。

(4)、《鱼我所欲也》中“________，________”表达仁人志士坚持道义的决心。

(5)、《醉翁亭记》中“________，________”描绘了滁州山林的秀美。3、语言综合运用（8分）

(1)、请用一句话概括“乡愁”一诗的情感主旨：

______________________________________________________________________

(2)、写出“论教养”中作者认为真正的教养体现在哪些方面（至少两点）：

______________________________________________________________________二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

阅读《我看》中的诗句，回答问题。

我看一阵向晚的青山，

归鸟的翅膀掠过青天，

我仰望星空，

看见无数的星斗，

我的心中便充满光明。(1)、这首诗的作者是谁？

______________________________________________________________________

(2)、请分析“归鸟的翅膀掠过青天”一句的修辞手法及其作用：

______________________________________________________________________

(3)、诗中“我的心中便充满光明”表达了诗人怎样的情感？

______________________________________________________________________

(4)、结合全诗，说说诗人通过自然景象抒发了怎样的思想感情：

______________________________________________________________________（二）文言文阅读（12分）

阅读《岳阳楼记》节选，回答问题。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？(1)、解释下列加点词的意思：

①浩浩汤汤（）

②得无异乎（）(2)、“衔远山，吞长江”一句运用了什么修辞手法？有什么表达效果？

______________________________________________________________________(3)、请写出文中表达作者政治理想的句子：

______________________________________________________________________(4)、下列对文段内容理解不正确的一项是：

A.文中描写洞庭湖的壮丽景色。

B.作者借景抒情，表达政治抱负。

C.“迁客骚人”指的是来此游玩的文人。

D.文中表达了豁达乐观的人生态度。（三）现代文阅读一：论述类文本（10分）

阅读《敬业与乐业》节选，回答问题。

孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”又说：“群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！”孔子正是一生能够做到“敬业”与“乐业”的人，他值得后人学习。(1)、请写出“敬业与乐业”中作者认为人生在世的两大法则是：

______________________________________________________________________(2)、请用文中的话解释“敬业”与“乐业”的关系。

______________________________________________________________________(3)、作者引用孔子的两句话是为了说明什么观点？

______________________________________________________________________(4)、你认为在现代社会中，“敬业与乐业”对个人成长有什么意义？

______________________________________________________________________（四）现代文阅读二：文学类文本（10分）

阅读《蒲柳人家》节选，回答问题。

那年夏天，我跟父亲去赶集。夏天的集场，一向热闹。可这一天，人却比往日少了一些。街上的树影斑驳，蝉声嘈杂，但人们似乎都沉默不语。(1)、本文的作者是谁？

______________________________________________________________________(2)、请分析“街上的树影斑驳，蝉声嘈杂”一句的描写手法及作用：

______________________________________________________________________(3)、为什么“人们似乎都沉默不语”？请简要说明。

______________________________________________________________________(4)、这段文字营造了怎样的氛围？试分析其作用。

______________________________________________________________________三、名著阅读（10分）1、《海底两万里》中尼摩船长的形象有哪些特点？请选择两点写出并说明理由。

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2、《水浒传》中林冲的性格特征在哪些情节中体现得最明显？请写出其中两个情节并简述。

______________________________________________________________________四、写作（40分）1、请以“我眼中的美好”为题，写一篇不少于500字的文章。

要求：文体不限，感情真挚，有具体事例。答案及解析一、积累与运用

答案：

1、(1)B(2)B(3)B(4)A(5)B(6)B

2、(1)江山如此多娇，引无数英雄竞折腰

(2)你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃

(3)我是你新刷出的雪白的起跑线

(4)舍生而取义者也

(5)望之蔚然而深秀者，琅琊也3、(1)乡愁是一份深沉而绵长的思念之情。

(2)真正的教养体现在有责任心、自律、尊重他人和优雅的行为举止。解析：

1、(1)“沁园春”与“水调歌头”“江城子”同为词牌名，而“醉翁亭记”是散文。

(2)“你是人间的四月天”语言优美欢快，情感积极温暖。

(3)“海燕”是高尔基的散文诗，表达对革命者的赞美与讴歌。

(4)“孔乙己”出自《呐喊》，是鲁迅的短篇小说。

(5)“送东阳马生序”是宋濂的赠序文，表达了对后学的勉励。

(6)“不辱使命”指没有辜负使命，体现唐雎的坚定与忠诚。2、(1)“江山如此多娇”出自《沁园春·雪》，描绘祖国山河的壮美。

(2)“你是一树一树的花开”出自《你是人间的四月天》，象征新生与美好。

(3)“我是你新刷出的雪白的起跑线”出自《祖国啊，我亲爱的祖国》，体现对祖国的期待与希望。

(4)“舍生而取义者也”出自《鱼我所欲也》，强调生命与道义的取舍。

(5)“望之蔚然而深秀者，琅琊也”出自《醉翁亭记》，描绘滁州山林的秀美。3、(1)“乡愁”通过细腻的意象和抒情语言，表达对故乡的深切思念。

(2)“论教养”主张教养体现在平常举止和大事面前的从容，而非表面形式。二、阅读理解

答案：

（一）

1、B

2、拟人，形象生动地写出鸟儿飞越天空的动态和自由。

3、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

4、C（二）

1、①浩浩汤汤：水势浩大，形容水流汹涌。

②得无异乎：难道没有不同吗？

2、比喻，突出洞庭湖的广阔壮丽，增强形象感。

3、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

4、C（三）

1、敬业与乐业。

2、敬业与乐业相辅相成，乐业是敬业的前提，敬业是乐业的升华。

3、引用孔子的话强调做事要专心、用心，反对懒惰和空谈。

4、在现代社会，“敬业与乐业”有助于形成积极的工作态度，提升个人价值和社会贡献。（四）

1、刘绍棠

2、环境描写，突出夏日集市的喧嚣，反衬人物心情的低落。

3、可能因为集场氛围异样，暗示某种社会动荡或人物情绪变化。

4、营造了压抑、沉闷的氛围，为下文情节发展做铺垫。三、名著阅读

答案：

1、①智慧：他具备丰富的知识和科学精神；

②反抗：他对压迫和殖民主义充满