5年（2021-2025）河南中考物理真题分类汇编专题02 声现象（原卷版）

专题02声现象1．（2025•河南中考）【传统文化】如图描绘了古诗《所见》中的田园意境。“牧童骑黄牛，歌声振林樾”中，若以黄牛为参照物，牧童是的；歌声是由牧童的声带产生的。“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”中，牧童能识别出蝉的声音，主要是依据了声音的（填“响度”或“音色”）。2．（2024•河南中考）甲骨文是中华民族珍贵的文化遗产。如图，甲骨文“殸”，意指手持长柄，敲击乐器发声。这说明古人很早便知道声音与碰击有关，蕴含了声音是由物体产生的道理。请你写出一个能表明这一道理的现象：。3．（2023•河南中考）箫是我国的一种传统乐器，如图所示，演奏者吹箫时，发出的声音是由于空气柱的

而产生的，演奏者用手指按压不同位置的气孔，是为了改变声音的。4．（2022•河南中考）小利在7个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，制成了一个水瓶琴，如图所示。对着瓶口吹气，发出的声音是由瓶中振动产生的。依次吹每个瓶的瓶口，发出声音的音调不同，越靠近（选填“左”或“右”）端音调越高。5．（2021•河南中考）豫剧是我国五大戏曲剧种之一，如图，演唱时常用梆子进行伴奏，梆子受敲击时由于而发声；人们听到“刘大哥讲话理太偏”的唱词，就知道是《花木兰》选段，这是利用了声可以传递。6．（2025•新乡模拟）小明用包装盒、海绵等物品制作了一个隔音房间模型。该模型能明显改变模型外的人所听到声音的（填“音调”“响度”或“音色”）。从控制噪声的角度考虑，该模型主要在

减弱噪声。7．（2025•周口模拟）如图为我国民族乐器——羌笛。吹奏时按压不同的孔可以使笛声的发生变化。人们之所以能分辨出笛声与箫声，是因为二者的不同。8．（2025•驻马店•泌阳县模拟）有一种鸟被称为鸟界的“打击乐高手”，这种鸟可以抓住一根木棍打击树干发出有节奏的声音。这声音是由树干的产生的，人们能区分鸟叫声和树干发出的声音是因为它们发出声音的不同。9．（2025•濮阳•南乐县模拟）豫剧表演中常使用如图所示的板胡作为伴奏乐器。当演奏者拉动板胡的弓弦时，发出的声音是由琴弦产生的；演奏者按压琴弦的不同位置，是为了改变琴弦发出声音的

（选填“音调”“响度”或“音色”）。10．（2025•南阳•淅川县模拟）豫剧是中国五大戏曲剧种之一，发源于河南开封。豫剧是在河南梆子的基础上不断继承、改革和创新发展起来的。打梆子时使梆子发声，观众听到铿锵大气的河南唱腔是根据演员声音的（选填“音调”、“响度”或“音色”）辨别的。11．（2025•安阳•滑县模拟）如图所示，我国有些地方修筑了“音乐公路”，公路的路面上分布着许多横向凹槽，汽车经过凹槽时会上下振动发出声音。若凹槽比较深，则发出声音的（填“音调高”或“响度大”），发出的声音以的形式向外传播。12．（2025•信阳模拟）诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，猿猴的啼叫声通过传入诗人耳中。诗人是根据声音的辨别出是猿猴的啼叫声。13．（2025•洛阳•伊川县模拟）如图所示，汽车领域广泛利用AI（人工智能）语音助手实现“人与车”全场景自然交互，司机对着AI智能系统说：“请将声音调大”，上述操作是要改变声音的（填声音的特性）；司机又对着AI智能系统说：“请关闭系统”，AI智能系统根据用户语音指令完成指定操作，说明声音可以传递。14．（2025•洛阳模拟）我国古典文学《曹刿论战》中曹刿利用鼓声把握战机，鼓声是由鼓面产生的；战场上常用“击鼓进军，鸣金收兵”作为命令，说明声可以传递。马拉战车冲锋破裂破坏力极强，若将战车视为静止，选择的参照物是。15．（2025•洛阳•涧西区模拟）《诗经》记载：“伯氏吹埙（xūn），仲氏吹篪（chí）。埙是我国传统乐器，如图所示，它是由埙内空气柱发声的，声音通过传播进入到人耳。16．（2025•南阳•西峡县模拟）古诗词是我国的文化瑰宝，很多诗句里蕴含着物理知识。例如“夜半钟声到客船”中的“钟声”是钟产生的。“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”，弹琴之前“转轴”是为了改变弦的松紧程度，从而改变弦发出声音的（选填“音调”、“响度”或“音色”）。17．（2025•郑州模拟）如图所示，战国时期的曾侯乙编钟是青铜铸造的声学瑰宝。敲击编钟时，编钟因而发出悦耳的声音；用大小不同的力敲击同一钟体同一位置，钟体发出声音的（填声音的特性）不同。18．（2025•南阳•方城县模拟）在制作隔音房间模型的活动中，听到隔音房间中传出的铃声变小了，“隔音”减小的是声音的（填声音的特性）；隔音房间控制噪声的方法是（填“防止噪声产生”或“阻断噪声传播”）。19．（2025•焦作模拟）如图是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅，“鱼洗”发出嗡嗡声是由“鱼洗”的产生的。传说，众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军，说明声音可以传递（选填“信息”或“能量”）。20．（2025•平顶山•宝丰县模拟）进出教室时猛关门产生的声音很影响同学们学习，门的咣当声是由于门

产生的，所以“轻声关门”是一种文明行为，这里的“轻声”指的是改变声音的。21．（2025•郑州模拟）箜篌是中国古代传统乐器，如图所示。弹奏时，发出的声音是由于琴弦的产生的。演奏者拨动不同长度的琴弦，是为了改变声音的。22．（2025•南阳•方城县模拟）初中阶段是青少年身体发育的高峰期，其中男生发育的明显标志是“变声”，即由童声转变为成年人的声音，其声音变得低沉、浑厚，声带振动频率（选填“升高”、“降低”或“不变”），因而男生发音的（选填“音调”、“响度”或“音色”）降低。23．（2025•南阳•邓州市模拟）科学实验，其乐无穷。如图所示小明将钢尺一端压紧在桌面上，另一端伸出桌面，拨动伸出桌边的钢尺，观察钢尺的振动情况。保持钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动钢尺，听其发出声音的变化。小明探究的问题是声音的与的关系。24．（2025•新乡模拟）在物理兴趣小组组织的活动中，小明利用橡皮筋等自制了简易“吉他”并用其弹奏校歌，弹奏时“吉他”发出的声音是由橡皮筋产生的；小明在弹“吉他”时，手指按压粗细及松紧程度不同的橡皮筋是为了改变声音的。25．（2025•洛阳模拟）如图是河洛大鼓的演奏乐器月牙板和平鼓。击鼓发出的声音、月牙板碰撞发出的声音都是由物体产生的。鼓声多为低沉浑厚的低频声波，板声多为清脆明亮的高频声波，这主要是声音的（填声音的特性）不同。26．（2025•洛阳二模）东汉王充在《论衡》中记录了“天降雨，琴弦缓”的现象。琴声是由琴弦产生的；当空气湿度增大时，琴弦因吸收水分变松弛，琴声的发生改变（填声音的特性）。27．（2025•焦作二模）怀梆是焦作传统地方戏曲剧种，国家级非物质文化遗产之一。怀梆的伴奏乐器有板胡，如图所示。演奏板胡时，琴弓摩擦琴弦，使琴弦发声，板胡下方的琴筒，能够使声音更洪亮，说明琴筒增加了声音的。28．（2025•驻马店•遂平县二模）进出教室时猛关门产生的声音很影响同学们学习，门的咣当声是由于门

产生的，所以“轻声关门”是一种文明行为，这里的“轻声”指的是改变声音的。29．（2025•信阳二模）在音乐会演奏前，双簧管乐手发出A音，其他乐手都要以这个A音为基准对其乐器进行校音，这是利用了A音的。双簧管发出的声音通过传到观众耳朵。30．（2025•周口•淮阳区三模）“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的；琴声是通过传播到现场观众耳中的．观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在减弱噪声。31．（2025•郑州•高新区模拟）AR+AI智能眼镜骑行已进入了我们的生活，当你对它发出调小声音的指令时，它就会自动改变声音的，传出女高音动听的歌声，这里的“高”表示的是声音的。32．（2025•安阳模拟）如图是某校的葫芦丝社团使用的葫芦丝，葫芦丝的声音是由振动产生的。葫芦丝社团的成员练习演奏时，会把门窗紧闭，其目的是从减弱噪声。33．（2025•南阳模拟）中华第一古刹洛阳白马寺的“马寺钟声”已成为为人类祈福、辞旧迎新的象征。撞击大钟时，钟声特别洪亮，“洪亮”指的是声音的（选填“音调高”、“响度大”或“音色优美）；据传，只要马寺钟声一响，远在十余公里之外的洛阳城鼓楼的大钟也应声而响，这是因为声音能传递（选填“信息”或“能量”）。34．（2025•洛阳模拟）如图所示，昊昊周末在家练习吹号，号声是由（填“号”“嘴”或“空气柱”）振动产生的；号声与其他乐器的声音很容易分辨，这是因为它们的（填声音的特性）不同；为了不打扰邻居，昊昊的爸爸在墙壁上铺了一层隔音材料，其控制噪声的方法是。35．（2025•漯河•召陵区模拟）京剧有“国剧”之称，是中华民族传统文化的重要表现形式，京剧伴奏分文场和武场两大类，文场以胡琴为主奏乐器，胡琴声是由琴弦的产生的；人们听到“将相不和成何样，二虎相争必有伤”这句唱词，就知道是《将相和》选段，这是利用了声音可以传递。36．（2025•濮阳•华龙区模拟）如图所示的是在“中原文化大舞台”优秀剧目展演中，河南省曲艺团曲艺专场演出的河南坠子。演员演出时手持枣木简板并使两根简板相互击打，简板受击打时由于而发声；演员演唱时使用麦克风可以增大声音的（选填“音调”“音色”或“响度”）。37．（2025•商丘模拟）成语是中华文化中一颗璀璨的明珠，很多成语蕴含着丰富的物理知识。成语“掩耳盗铃”中，盗铃者所犯的错误之一是没有阻止铃铛的，从而未阻止声音的产生；成语“响彻云霄”与“万籁俱寂”描述声音的（选填“音调”、“响度”或“音色”）不同。38．（2025•驻马店模拟）小亮用一个纸盒、两支笔和四根宽窄不同的橡皮筋制作了“橡皮筋吉他”，如图所示，当他用相同的力拨动不同的橡皮筋时，会发出跟吉他一样的声音，此声音是由橡皮筋而产生的。拨动a、b、c、d四根橡皮筋时发出的音调最高。39．（2025•郑州•管城区模拟）据我国古代书籍《天工开物》记载：“凡钟为金乐之首，其声一宣，大者闻十里，小者亦及里之余。”其描述的是声音的，人们能够听出来是钟声而不是锣声，是因为它们的不同。40．（2025•洛阳•偃师区模拟）如图所示同一台示波器显示的甲、乙、丙三个声音的波形图，如图可知，甲和乙不相同，甲和丙不相同（两空均选填“音调”、“响度”或“音色”）。41．（2025•新乡模拟）新型电子导盲杖使用时会持续发出超声波，若前进方向上遇到障碍物，导盲杖会接收到反射信号并产生提示音，让使用者可以避开障碍物，这说明了声音可以传递。而且离障碍物越近提示音越尖锐，这时使用者听到的声音的变高。假若某次超声波从发出到被接收用的时间为0.02s，则导盲杖离障碍物的距离为m（声音在空气中的传播速度为340m/s）。42．（2025•驻马店模拟）如图是中国古代的计程车“记里鼓车”。当车走一里时，车上的木人就敲一下鼓，鼓面由于发声，当车走到十里时，车上的木人就敲一下镯（古代的乐器），人们由鼓和镯发声次数确定车行驶的里程，能区分鼓声和镯声是依据声音的（选填“响度”“音调”或“音色”）不同。43．（2025•周口模拟）中医经常通过“望、闻、问、切”四步诊法来诊断患者。其中是最早利用声音诊断病情的例子。医生还经常用听诊器为病人诊病，其中听诊器是运用了声音（选填“具有能量”或“传递信息”）的道理；来自患者的声音通过橡胶管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的（选填“音调”或“响度”）。44．（2025•南阳二模）军军周末在家学习的时候，听到楼上装修工人使用电钻时发出的“嗡嗡”声，使他心烦意乱，于是他就戴上了耳机。军军是根据声音的（填声音的特性）判断出“嗡嗡”声是由电钻振动产生的，他戴上耳机是从处减弱噪声的。45．（2025•郑州二模）豫剧是全国五大戏曲剧种之一，演唱时以二胡、唢呐等为主要伴奏乐器，如图所示。吹奏唢呐时，按压不同的孔是通过改变空气柱的长短来改变声音的；两种乐器相互配合演奏出优美的乐曲，人们是通过分辨出它们的声音。46．（2025•驻马店二模）如图所示是生活中的两个情境，左图是居民小区噪声监测器，显示环境噪声为55.5分贝。右图是钢琴调音师正在用手机上的一个调音软件播放音叉256、512、1024、2048（Hz）的标准音来校准琴音。人们以为单位来表示声