春日野餐粘土课件_第1页
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文档简介

春日野餐粘土课件20XX汇报人：XXXX有限公司目录01课程概述02材料准备03制作步骤04教学方法05拓展活动06安全与维护课程概述第一章课程目的通过春日野餐主题，激发孩子用粘土创作的兴趣与想象力。激发创造力教授孩子基本的粘土塑形技巧，提升动手能力。学习粘土技巧适用年龄本课程适合3-6岁幼儿，通过动手制作粘土作品，培养创造力和动手能力。幼儿阶段01也适合小学低年级学生，通过粘土活动，增强团队协作和想象力。小学阶段02课程时长分段安排讲解20分钟，动手制作40分钟课程时间总时长约60分钟0102材料准备第二章粘土材料准备红、黄、蓝等基础色彩粘土，用于制作多彩春日元素。基础色彩粘土配备切割刀、压辊等辅助工具，便于塑形和细节处理。辅助工具辅助工具塑形刀具用于切割、雕刻粘土，塑造出各种形状和细节。擀面杖帮助将粘土擀平，便于制作平坦的底面或薄片状作品。安全须知01选用无毒材料确保所有粘土材料无毒，避免对孩子造成伤害。02注意过敏情况提醒家长注意孩子是否对粘土材料过敏，提前做好预防措施。制作步骤第三章基础形状制作将粘土揉捏成球形、条形等基础形状，为后续造型做准备。揉捏基本形状将基础形状拼接组合，创造出野餐相关的物品，如篮子、三明治等。拼接组合形状细节装饰技巧制作小巧的动物造型，如蝴蝶、小鸟，放置在野餐篮或草地上，增加趣味性。动物造型用粘土制作小花、花瓣，点缀在野餐场景上，增添春日氛围。花朵装饰完成作品展示展示多样粘土作品，激发创作灵感。作品欣赏对作品进行创意点评，提升审美与鉴赏力。创意点评教学方法第四章指导要点引导学生自由发挥，用粘土塑造春天元素，激发无限创意。激发创造力教师详细演示制作步骤，确保学生掌握基础粘土塑形技巧。步骤演示学生互动方式学生分组合作，共同设计春日野餐粘土作品，促进团队协作。小组创作01学生展示自己的作品，分享创作思路，增强表达能力和自信心。作品展示02评价与反馈孩子展示粘土作品，增强成就感。成果展示鼓励孩子相互评价作品，培养审美与表达能力。同伴互评拓展活动第五章创意主题野餐用粘土制作花朵、树叶装饰，营造春日氛围。自然主题装饰01设计粘土制作比赛，增加野餐互动性和趣味性。互动游戏设计02粘土作品分享孩子们展示各自粘土作品，激发创意与想象力。展示创意作品分享制作过程，增进彼此间的交流与理解。交流制作心得环保意识培养通过粘土制作垃圾桶，让孩子学习垃圾分类，培养环保意识。引导孩子观察自然，记录所见所想，增强对自然的敬畏与保护欲。垃圾分类游戏自然观察日记安全与维护第六章清洁与消毒使用后及时清洗粘土工具，避免残留物影响下次使用。工具清洁定期对操作台和周围环境消毒，确保制作粘土作品的卫生安全。环境消毒储存方法密封盒加喷壶密封盒内放粘土，用喷壶喷水保湿。密封袋保存用密封袋装粘土，隔绝空气，保持湿润。0102废弃处理01环保丢弃指导将剩余粘土按环保方

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