小学英语四大时态专项训练题

小学英语四大时态专项训练题小学阶段英语语法的核心支柱之一是四大基础时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时。这些时态是构建英语时间逻辑的关键，也是日常交流、阅读理解的“语法骨架”。通过针对性的专项训练，能帮助孩子建立清晰的时态认知，告别“时态混淆”的学习困境。以下结合时态核心要点与分层训练题，带孩子系统突破！一、一般现在时：描述“常态”与“真理”的魔法时态时态本质：用来表达经常发生的动作（如“每天上学”）、长期存在的状态（如“她是学生”），或客观真理（如“太阳东升西落”）。核心结构与标志词be动词结构：主语+am/is/are+表语（名词/形容词等）。例：Iamhappy./Heisateacher.实义动词结构：主语为非第三人称单数（I/you/we/they等）：主语+动词原形+其他。例：Weplayfootballafterschool.主语为第三人称单数（he/she/it等）：主语+动词三单形式（+s/es）+其他。例：Shelikesreading.标志词：often,usually,always,everyday/week...,sometimes,onSundays等。专项训练题（一）：一般现在时巩固1.单项选择(1)Mymother______dinnerforuseveryday.A.cookB.cooksC.cooked(2)______youoften______basketball?A.Do;playB.Does;playC.Do;plays2.句型转换（按要求改写句子）(1)原句：Hegoestoschoolonfoot.（改为否定句）______(2)原句：Thesunrisesintheeast.（改为一般疑问句）______3.短文填空（用所给词的适当形式填空）LiMingisastudent.He______(getup)at6:30everymorning.Thenhe______(wash)hisfaceand______(brush)histeeth.He______(go)toschoolat7:10.He______(like)Englishverymuch,sohe______(read)Englisheverymorning.二、一般过去时：追溯“过去”的时光机时态本质：用来描述过去某个时间点/时间段发生的动作或状态（如“昨天我踢了足球”“去年我们很开心”）。核心结构与标志词be动词结构：主语+was/were+表语。例：Iwasathomeyesterday./Theywerehappylastweek.实义动词结构：主语+动词过去式（规则/不规则变化）+其他。例：Iplayedfootballyesterday./ShewenttoBeijinglastmonth.标志词：yesterday,lastweek/month/year...,justnow,...ago（如threedaysago）,in2023等。专项训练题（二）：一般过去时突破1.用所给词的适当形式填空(1)I______afilmwithmyfriendslastnight.(2)They______inShanghaitwoyearsago.2.句型转换(1)原句：ShewatchedTVlastnight.（改为否定句）______(2)原句：Hewenttoschoolonfootthismorning.（改为一般疑问句）______3.短文补全（根据上下文填动词过去式）YesterdaywasSunday.I______(get)upat8:00.ThenI______(have)breakfast.Afterthat,I______(go)totheparkwithmyparents.We______(fly)akiteand______(take)manypictures.We______(be)veryhappy.三、一般将来时：预见“未来”的水晶球时态本质：表达将来某个时间要发生的动作或计划（如“明天我要去看望奶奶”“下周我们将举办派对”）。核心结构与标志词will结构：主语+will+动词原形+其他（侧重“临时决定”或“客观将来”）。例：Iwillvisitmygrandmatomorrow.begoingto结构：主语+am/is/aregoingto+动词原形+其他（侧重“计划、打算”）。例：WearegoingtohaveapartynextSunday.标志词：tomorrow,nextweek/month/year...,soon,in+时间段（如inthreedays）,thisevening等。专项训练题（三）：一般将来时强化1.单项选择(1)I______theGreatWallnextmonth.A.visitB.visitedC.willvisit(2)They______goingtoseeafilmthisweekend.A.amB.isC.are2.句型转换(1)原句：HewillgotoBeijing.（改为否定句）______(2)原句：Wearegoingtohaveapicnic.（改为一般疑问句）______3.短文创作（用一般将来时续写计划）TomorrowisSaturday.I______(getup)at7:00.ThenI______(do)myhomework.Intheafternoon,I______(go)tothelibrarywithmyfriend.We______(read)somebooksthere.Intheevening,I______(watch)TVwithmyfamily.四、现在进行时：捕捉“此刻”的动态镜头时态本质：描述此时此刻正在进行的动作（如“看！她正在跳舞”），或现阶段正在进行的动作（如“这个月我们正在学英语语法”）。核心结构与标志词结构：主语+am/is/are+动词-ing形式（现在分词）+其他。例：Iamreadingabooknow./Theyareplayingbasketballatthemoment.标志词：now,look,listen,atthemoment,thesedays等。专项训练题（四）：现在进行时聚焦1.单项选择(1)Look!Thechildren______gamesinthepark.A.playB.areplayingC.played(2)Listen!Who______intheclassroom?A.singsB.issingingC.sang2.用所给词的适当形式填空(1)She______apicturenow.(2)We______anEnglishclassatthemoment.3.情景造句（根据提示用现在进行时写句子）(1)提示：myfather/readanewspaper______(2)提示：they/playfootballontheplayground______五、综合训练：四大时态“大闯关”1.时态判断（读句子，判断时态：一般现在时/一般过去时/一般将来时/现在进行时）(1)Heoftenplaysbasketballafterschool.______(2)Iamdoingmyhomeworknow.______(3)Shewillgotothezootomorrow.______(4)Theywereinthelibraryyesterday.______2.短文填空（用括号内动词的适当形式填空，时态需匹配语境）TodayisMonday.I______(go)toschoolat7:30.Now,I______(have)amathclass.Ourteacher______(be)verynice.Yesterday,I______(go)totheparkwithmysister.We______(fly)akitethere.Tomorrow,we______(go)tothemuseum.I______(be)veryexcited!参考答案与解析（附学习思路）一、一般现在时答案与解析1.单选：(1)B（主语mymother是三单，动词用cooks）；(2)A（主语you，助动词用Do，后接动词原形play）。2.句型转换：(1)Hedoesn’tgotoschoolonfoot.（实义动词三单的否定，借助doesn’t，动词还原）(2)Doesthesunriseintheeast?（客观真理用一般现在时，主语thesun是三单，助动词用Does）3.短文填空：getsup;washes;brushes;goes;likes;reads（注意三单变化：get→gets，wash→washes，brush→brushes，go→goes，like→likes，read→reads）二、一般过去时答案与解析1.填空：(1)saw（see的过去式是不规则变化saw）；(2)were（主语they，过去式用were）。2.句型转换：(1)Shedidn’twatchTVlastnight.（实义动词过去式的否定，借助didn’t，动词还原）(2)Didhegotoschoolonfootthismorning?（实义动词过去式的一般疑问，借助Did，动词还原）3.短文补全：got;had;went;flew;took;were（get→got，have→had，go→went，fly→flew，take→took，be→were）三、一般将来时答案与解析1.单选：(1)C（tomorrow提示将来时，用willvisit）；(2)C（主语they，be动词用are）。2.句型转换：(1)Hewon’tgotoBeijing.（will的否定是won’t）(2)Areyougoingtohaveapicnic?（begoingto的一般疑问，把be动词提前）3.短文创作（示例）：willgetup;willdo;willgo;willread;willwatch（或用begoingto结构：amgoingtogetup...需保持结构一致）四、现在进行时答案与解析1.单选：(1)B（Look提示现在进行时，用areplaying）；(2)B（Listen提示现在进行时，用issinging）。2.填空：(1)isdrawing（now提示现在进行时，she是三单，be动词用is）；(2)arehaving（atthemoment提示现在进行时，we是复数，be动词用are）。3.情景造句（示例）：(1)Myfatherisreadinganewspaper.(2)Theyareplayingfootballontheplayground.五、综合训练答案与解析1.时态判断：(1)一般现在时（often提示常态）；(2)现在进行时（now提示此刻）；(3)一般将来时（tomorrow提示将来）；(4)一般过去时（yesterday提示过去