2025年消毒消杀测试题及答案

2025年消毒消杀测试题及答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1.下列关于“消毒”与“灭菌”的描述中，正确的是（）A.消毒能杀灭所有微生物，包括细菌芽孢B.灭菌仅需达到无害化要求C.消毒是指杀灭或清除传播媒介上的病原微生物，使其达到无害化D.灭菌无法完全去除物体表面的微生物答案：C2.含氯消毒剂（以有效氯计）用于环境表面常规消毒时，推荐的浓度范围是（）A.50-100mg/LB.250-500mg/LC.1000-2000mg/LD.5000-10000mg/L答案：B3.紫外线消毒灯的有效照射距离及累计照射时间分别为（）A.0.5米内，10分钟B.1-2米，30分钟以上C.3米外，60分钟D.无距离限制，15分钟答案：B4.75%乙醇（体积分数）的主要消毒原理是（）A.破坏微生物蛋白质结构，使其变性凝固B.氧化微生物细胞成分C.抑制微生物DNA复制D.溶解微生物脂类膜答案：A5.对被诺如病毒污染的呕吐物处理时，应优先使用（）A.75%乙醇喷洒B.含有效氯10000mg/L的消毒液覆盖C.紫外线直接照射D.过氧乙酸擦拭答案：B6.下列物品中，最适合用压力蒸汽灭菌法的是（）A.电子血压计B.玻璃培养皿C.塑料玩具D.化纤织物答案：B7.过氧乙酸（0.2%-0.5%）用于物体表面消毒时，作用时间应为（）A.1-5分钟B.10-30分钟C.1小时以上D.无需等待答案：B8.空气消毒时，过氧化氢雾化消毒的推荐浓度及作用时间是（）A.3%，10分钟B.5%，20分钟C.10%，30分钟D.15%，60分钟答案：A9.关于低温等离子体灭菌的描述，错误的是（）A.适用于不耐高温、不耐湿的精密器械B.灭菌周期短，通常30-60分钟C.可用于布类、纸类物品D.需严格控制器械清洁度答案：C10.对冷链食品外包装进行消毒时，应选择（）A.含氯消毒液（500mg/L）喷洒B.95%乙醇擦拭C.甲醛熏蒸D.紫外线长时间照射答案：A11.下列消毒剂中，对金属有强腐蚀性的是（）A.季铵盐类B.过氧乙酸C.碘伏D.二氧化氯答案：B12.医疗机构中，治疗车表面的常规消毒频率应为（）A.每天1次B.每周1次C.每次使用后D.仅污染时消毒答案：C13.配制含氯消毒液时，若需得到500mg/L的溶液10L（水的密度为1kg/L），需加入有效氯含量为10%的消毒片（每片1g）的数量是（）A.5片B.10片C.15片D.20片答案：A（计算：500mg/L×10L=5000mg=5g；5g÷10%=50g；每片1g，需5片）14.下列场景中，不需要进行终末消毒的是（）A.新冠阳性患者出院后的病房B.流感患者使用过的教室C.家庭中普通感冒患者的卧室D.诺如病毒感染患者的卫生间答案：C15.关于消毒效果监测的描述，错误的是（）A.紫外线灯强度应≥70μW/cm²（距离1米处）B.含氯消毒液使用中浓度应≥400mg/L（目标浓度500mg/L）C.空气消毒后，细菌菌落数应≤4CFU/皿（沉降法，5分钟）D.医疗器械灭菌后，生物监测需连续3次阴性答案：B（使用中浓度应≥目标浓度的90%，即500mg/L×90%=450mg/L）二、多项选择题（每题3分，共30分，少选、错选均不得分）1.影响化学消毒剂效果的因素包括（）A.温度与湿度B.微生物种类与数量C.有机物（如血液、痰液）的存在D.消毒剂的浓度与作用时间答案：ABCD2.正确选择消毒剂的原则包括（）A.根据被消毒物品的性质（如耐腐蚀性）B.根据微生物的种类（如细菌芽孢需高水平消毒）C.根据使用场景的安全性（如室内避免刺激性气体）D.优先选择价格低廉的产品答案：ABC3.下列关于乙醇消毒的说法，正确的是（）A.可用于皮肤消毒，不可用于黏膜B.对病毒（如乙肝病毒）有效C.遇有机物（如脓液）时效果下降D.浓度越高，消毒效果越好答案：ABC4.终末消毒的操作要点包括（）A.先清洁后消毒B.从污染轻的区域到污染重的区域C.消毒后无需通风D.工作人员需穿戴防护装备（手套、口罩、护目镜等）答案：ABD5.压力蒸汽灭菌的注意事项包括（）A.物品包装不宜过大（≤30cm×30cm×50cm）B.装载量不超过灭菌器容积的90%C.金属物品与织物同时灭菌时，金属放上层D.灭菌后物品干燥后再存放答案：ABD6.下列场景中，适合使用臭氧消毒的是（）A.无人的密闭房间空气消毒B.医疗器械的终末灭菌C.蔬菜表面农药残留降解D.有人环境的持续消毒答案：AC7.关于含氯消毒剂的储存要求，正确的是（）A.密封保存于阴凉处B.与酸性物质分开存放C.可使用金属容器盛放D.配制后24小时内使用答案：ABD8.皮肤消毒可选的消毒剂有（）A.75%乙醇B.0.5%碘伏C.2%戊二醛D.0.1%苯扎溴铵答案：ABD9.对被结核分枝杆菌污染的物品，应选择（）A.高水平消毒（如含氯消毒液1000mg/L）B.中水平消毒（如75%乙醇）C.低水平消毒（如季铵盐类）D.灭菌处理（如压力蒸汽）答案：AD10.消毒记录应包含的内容有（）A.消毒时间、地点B.消毒剂名称、浓度C.操作人员签名D.消毒前后的环境温度答案：ABC三、判断题（每题1分，共10分。正确打“√”，错误打“×”）1.紫外线消毒时，可通过延长照射时间弥补距离过远的不足。（）答案：√（有效距离内，延长时间可增强效果）2.戊二醛可用于不耐热医疗器械的浸泡灭菌，作用时间需≥10小时。（）答案：√3.含氯消毒液可用于彩色织物的消毒，不会导致褪色。（）答案：×（含氯消毒液有漂白性，易导致织物褪色）4.臭氧消毒后，需通风30分钟以上方可进入房间。（）答案：√（臭氧对人体有害，需彻底分解）5.对手机、键盘等电子设备消毒时，可用75%乙醇擦拭，无需关机。（）答案：×（需关机防止液体渗入）6.过氧化氢等离子体灭菌适用于布类、纸类物品。（）答案：×（布类、纸类会吸收过氧化氢，影响灭菌效果）7.手卫生消毒时，取3-5ml乙醇消毒液，揉搓至干燥即可。（）答案：√8.对耐热耐湿的玻璃器材，首选化学消毒剂浸泡消毒。（）答案：×（应首选压力蒸汽灭菌）9.消毒与灭菌的根本区别在于是否能杀灭细菌芽孢。（）答案：√（灭菌需杀灭所有微生物，包括芽孢）10.家庭中使用84消毒液时，可与洁厕灵混合以增强效果。（）答案：×（混合会产生有毒氯气）四、简答题（每题6分，共30分）1.简述含氯消毒液的配制步骤（以配制500mg/L溶液10L为例）。答案：①计算所需消毒剂量：500mg/L×10L=5000mg=5g（若使用有效氯含量为10%的消毒片，则需5g÷10%=50g，即50片1g/片的消毒片）；②准备清洁容器，加入约9L水；③将消毒片完全溶解后，补充水至10L；④用余氯检测试纸检测浓度，确认达标；⑤标注配制时间、浓度及有效期（通常24小时内使用）。2.紫外线消毒的注意事项有哪些？答案：①消毒前清洁物体表面（灰尘、污渍会阻挡紫外线）；②有效照射距离1-2米，照射时间≥30分钟；③保持环境干燥（湿度＞70%时效果下降）；④定期检测紫外线灯强度（≥70μW/cm²，距1米处）；⑤消毒时人员需离开，避免直视光源；⑥记录使用时间（灯管寿命通常为1000小时，需及时更换）。3.如何根据物品性质选择消毒方法？请举例说明。答案：①耐高温、耐湿物品（如玻璃器皿、金属器械）：首选压力蒸汽灭菌；②不耐高温但耐湿物品（如塑料玩具）：可选含氯消毒液浸泡（500mg/L，30分钟）；③不耐湿物品（如电子设备）：用75%乙醇擦拭或过氧化氢喷雾；④精密器械（如内镜）：用戊二醛浸泡（2%浓度，10小时以上）或低温等离子体灭菌；⑤空气消毒：无人时用紫外线或臭氧，有人时用过氧化氢雾化。4.简述医疗机构中“清洁-消毒-清洁”的操作流程。答案：①首次清洁：用清水或中性洗涤剂清除物体表面的可见污染物（如血液、痰液）；②消毒：使用合适浓度的消毒剂（如含氯消毒液500mg/L）擦拭或喷洒，作用时间≥30分钟；③二次清洁：用清水擦拭去除残留消毒剂，避免对物品或人体造成刺激；④记录消毒过程（时间、消毒剂、操作人员）。5.家庭中发生儿童呕吐（疑似诺如病毒感染）时，应如何规范处理？答案：①人员防护：处理者戴手套、口罩，穿一次性隔离衣；②覆盖呕吐物：用吸水材料（如纱布、纸巾）覆盖，喷洒含有效氯10000mg/L的消毒液（覆盖范围大于呕吐物边缘20cm），作用30分钟；③清理呕吐物：用一次性工具（如铲）将呕吐物与吸水材料共同装入双层垃圾袋，扎紧后按医疗废物处理；④环境消毒：用含氯消毒液（1000mg/L）擦拭呕吐物污染的地面、家具表面，作用30分钟后用清水擦拭；⑤物品处理：被污染的衣物用含氯消毒液（500mg/L）浸泡30分钟后常规清洗，或煮沸15分钟；⑥空气通风：开窗通风30分钟以上；⑦处理后：用肥皂和流动水洗手，或用含醇手消液消毒。五、案例分析题（每题10分，共20分）案例1：某幼儿园大班发生3名儿童诺如病毒感染，出现呕吐、腹泻症状。园方需对教室、卫生间进行终末消毒。请列出具体消毒方案。答案：（1）人员准备：消毒人员穿戴一次性手套、医用外科口罩、护目镜、隔离衣；（2）环境清洁：先清除可见污染物（如呕吐物、粪便），用含有效氯10000mg/L的消毒液覆盖30分钟后清理；（3）物体表面消毒：教室桌椅、门把手、玩具等用含氯消毒液（1000mg/L）擦拭，作用30分钟后清水擦拭；卫生间地面、墙面、便器用含氯消毒液（2000mg/L）喷洒或擦拭，作用30分钟；（4）餐厨具消毒：儿童使用的餐具、水杯用煮沸消毒（15分钟）或流通蒸汽（100℃，15分钟），无法热力消毒的用含氯消毒液（500mg/L）浸泡30分钟；（5）空气消毒：无人时用紫外线灯照射（1-2米距离，≥60分钟），或用过氧化氢雾化消毒（3%浓度，20ml/m³，作用30分钟）；（6）垃圾处理：污染的纸巾、呕吐物包装入双层黄色医疗垃圾袋，扎紧后交由专业机构处理；（7）记录与随访：记录消毒时间、消毒剂浓度、操作人，消毒后24小时内观察是否有新发病例。案例2：某社区卫生服务中心接收一批需低温保存的生物样本（外包装为塑料盒），经检测外包装核酸阳性。请设计外包装的消毒及后续处理流程。答案：（1）现场隔离：将样本存放于单独房间，限制人员进入，设置明显标识；（2）人员防护：消毒人员穿戴N95口罩、护目镜、双层手套、防护服、鞋套；（3）外包装消毒：用含氯消毒液（1000m