中小学德育工作指南考题及答案

中小学德育工作指南考题及答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1.《中小学德育工作指南》提出，德育工作的首要任务是（）。A.提高学生学业成绩B.培养学生良好行为习惯C.立德树人D.加强校园安全管理答案：C2.根据《指南》，小学阶段德育重点应突出（）。A.理想信念教育B.规则意识与行为习惯养成C.法治观念培育D.职业生涯规划答案：B3.初中阶段德育主题“青春与责任”强调的核心价值是（）。A.个人自由B.责任担当C.竞争意识D.消费理性答案：B4.高中阶段德育目标提出，要引导学生形成正确的（）。A.应试策略B.历史观、民族观、国家观、文化观C.理财观念D.留学规划答案：B5.《指南》要求，德育评价应坚持（）。A.结果导向B.唯分数论C.多元评价、过程评价D.教师主观评价答案：C6.以下哪项不属于《指南》提出的“课程育人”途径（）。A.学科德育渗透B.校本德育课程开发C.校外学科补习D.综合实践活动答案：C7.关于“文化育人”，《指南》强调要（）。A.统一校服款式B.建设积极向上、格调高雅的校园文化C.取消学生社团D.减少校园节庆活动答案：B8.“实践育人”要求每学年小学不少于（）课时的劳动实践。A.20B.30C.40D.50答案：B9.以下哪项属于“管理育人”关键环节（）。A.教师个人博客更新B.班级民主协商制定班规C.家长微信群点赞D.校园绿化外包答案：B10.《指南》提出，班主任队伍建设应落实（）制度。A.末位淘汰B.持证上岗、每五年一轮全员轮训C.兼职为主D.学生票选班主任答案：B11.家校协同育人中，学校每年至少组织（）次家庭教育指导活动。A.1B.2C.3D.4答案：B12.对于网络育人，《指南》强调要（）。A.禁止学生使用社交媒体B.建设校园绿色网络C.取消信息技术课程D.教师个人微博带货答案：B13.德育工作领导体制中，第一责任人是（）。A.教育局局长B.学校党组织书记C.家长委员会主任D.学生会主席答案：B14.以下哪项属于“心理健康教育”重点内容（）。A.高考押题技巧B.生命教育与挫折教育C.股票投资风险提示D.网红直播话术答案：B15.《指南》对“师德师风”要求教师做到（）。A.有偿补课B.言行雅正、以德立身C.推荐教辅拿回扣D.按成绩排座位答案：B二、多项选择题（每题3分，共30分）16.《中小学德育工作指南》提出的“六大育人途径”包括（）。A.课程育人B.文化育人C.实践育人D.制度育人E.管理育人F.协同育人答案：ABCEF17.小学阶段德育内容模块包括（）。A.礼仪教育B.劳动教育C.生命教育D.廉洁教育E.法治教育答案：ABCE18.初中学段德育主题活动月可设计（）。A.“青春与法治”模拟法庭B.“感恩与责任”十四岁集体生日C.“消费与投资”股票大赛D.“诚信考试”承诺签名E.“垃圾分类”实践打卡答案：ABDE19.高中学段德育目标强调培育学生的（）。A.政治认同B.国家意识C.文化自信D.人类关怀E.投机心理答案：ABCD20.以下做法符合“课程育人”要求的有（）。A.语文课上讨论《红岩》英雄形象B.数学课讲解祖冲之与圆周率C.英语课排练莎翁戏剧D.物理课介绍钱学森归国故事E.体育课只做素质测试答案：ABD21.关于“实践育人”，学校可组织学生（）。A.到敬老院志愿服务B.开展校园农场种植C.参与社区疫情防控宣传D.参观红色教育基地E.参加商业选秀节目答案：ABCD22.家校协同的有效方式包括（）。A.家长学校B.家长开放日C.家访D.家长沙龙E.家长代批作业答案：ABCD23.以下属于“文化育人”环境建设的有（）。A.校园广播站每日播放红色歌曲B.教学楼命名体现校训精神C.班级黑板报每月更新主题D.校服上印制商业广告E.校园网开设“德育故事”专栏答案：ABCE24.教师在“管理育人”中应做到（）。A.公平排座B.民主制定班规C.公开选举班干部D.以分数安排值日E.建立成长档案袋答案：ABCE25.学校“网络育人”平台可开设（）。A.国旗下讲话视频库B.法治教育微课C.心理健康自测小程序D.网络文明志愿者专栏E.游戏充值返利通道答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）26.《指南》允许学校以升学率作为德育工作唯一考核指标。（）答案：错27.小学低年级可以通过绘本故事渗透诚信教育。（）答案：对28.高中阶段可邀请法官、律师进校开展法治讲座。（）答案：对29.学校可以因学生成绩差而取消其参加社会实践的资格。（）答案：错30.德育工作只需班主任负责，科任教师无需参与。（）答案：错31.校园文化建设应杜绝学生参与，完全由学校统一设计。（）答案：错32.心理健康教育课可纳入学校校本课程体系。（）答案：对33.家长委员会无权对学校德育方案提出修改建议。（）答案：错34.学校每学年应至少开展一次德育工作自我评估。（）答案：对35.教师有偿家教若与德育内容相关，可被默许。（）答案：错四、填空题（每空2分，共20分）36.《中小学德育工作指南》由__________于2017年8月印发。答案：教育部37.“课程育人”强调__________学段各学科平均每周至少1课时用于德育渗透。答案：小学到高中38.初中阶段“青春仪式”一般安排在学生满__________周岁时举行。答案：1439.学校应将__________教育纳入新生入学教育必修内容。答案：生态文明40.高中学段志愿服务三年累计不少于__________小时。答案：6041.校园欺凌防治坚持“__________”原则，即首遇负责、及时干预。答案：零容忍42.教师违反师德师风实行“__________”制度，情节严重者撤销教师资格。答案：一票否决43.家校协同育人机制中，学校应建立__________委员会，吸纳家长代表参与。答案：家长44.学校每学年应举办__________次“校园开放日”，邀请家长走进课堂。答案：145.网络育人平台发布信息须执行“__________”审签制度，确保政治方向正确。答案：三审三校五、简答题（每题10分，共30分）46.简述《指南》提出的“实践育人”三个关键环节。答案：第一，系统设计实践主题，把社会主义核心价值观转化为学生亲身体验；第二，统筹校内外资源，建立劳动、研学、志愿服务、科技创造等基地；第三，强化反思评价，通过实践报告、交流展示、成长记录等方式升华体验，实现知行合一。47.概述高中阶段“理想信念教育”的主要内容与实施路径。要点：内容包含马克思主义基本原理、党史新中国史改革开放史、习近平新时代中国特色社会主义思想、中国梦与青年使命；路径包括思想政治课主渠道、研学实践、学生社团、重大节庆仪式、职业生涯规划、榜样引领等，形成课堂—实践—文化—网络四位一体格局。48.说明“管理育人”中班级民主管理的四项具体做法。答案：1.班规由全体学生讨论制定并定期修订；2.班干部轮换竞选，设“值日班主任”体验岗位；3.重大事项使用“班级议事会”，一人一票；4.建立“阳光账本”，班费收支每周公示，培养学生规则意识、责任意识与公共精神。六、案例分析题（每题15分，共30分）49.案例：某初中班主任为提升班级成绩，将学生按月考总分排座，后十名集中坐在最后一排，并规定“坐后三排的同学不得参评三好学生”。请用《指南》相关条款进行评析并提出改进方案。答案要点：违反《指南》管理育人“公平公正”原则，伤害学生人格尊严，与“面向人人”理念相冲突；违背“多元评价”要求，以分数标签化学生。改进：立即取消按成绩排座，采用滚动式小组合作座位；建立多元评价，突出过程性、发展性；召开主题班会讨论尊重与平等，让学生参与制定座位规则；对受歧视学生进行心理辅导，修复同伴关系。50.案例：某小学开展“垃圾分类”活动，但仅让值日生负责，其他学生参与度低，活动流于形式。请结合“实践育人”要求提出系统改进策略。答案要点：问题表现为实践主题碎片化、学生主体缺位、反思环节