2025年大学新闻采编与制作（新闻编辑实务）试题及答案

2025年大学新闻采编与制作（新闻编辑实务）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共30分）答题要求：本卷共6题，每题5分。每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案填写在括号内。1.新闻编辑在选择新闻稿件时，首要考虑的因素是（）A.稿件的时效性B.稿件的思想性C.稿件的趣味性D.稿件的真实性2.以下哪种标题更适合作为一则深度报道的标题（）A.《突发！某地发生重大火灾》B.《聚焦：某行业发展现状与未来趋势》C.《惊爆！某明星绯闻》D.《快看！这里有个有趣的活动》3.新闻编辑在修改稿件时，对于语法错误的修改原则是（）A.尽量保留原文风格B.彻底改正，使语句通顺C.只改明显错误D.按照自己习惯修改4.为了使新闻内容更有条理，编辑通常会采用的结构方式是（）A.总分总B.并列式C.金字塔式D.倒金字塔式5.新闻编辑在策划专题报道时，首先要明确的是（）A.专题的主题B.报道的形式C.参与的记者D.发布的平台6.对于一篇新闻稿件中引用的数据，编辑应该（）A.直接使用，无需核实B.大致核对一下C.向权威来源核实D.根据经验判断是否正确第II卷（非选择题，共70分）（一）简答题（共20分）答题要求：本大题共2题，每题10分。请简要回答问题，条理清晰，语言简洁。1.简述新闻编辑在新闻策划中的主要职责。2.新闻稿件修改时，内容方面的修改包括哪些要点？（二）案例分析题（共20分）答题要求：阅读以下新闻案例，然后回答问题。要求分析准确，观点明确。某媒体发布了一篇关于某企业新产品发布会的新闻稿。稿件中描述新产品具有“全球领先的技术”，但在后续的报道中，有其他媒体指出该技术并非全球领先。1.请分析该新闻稿存在的问题。（10分）2.针对此问题，新闻编辑应如何改进？（10分）（三）写作题（共15分）答题要求：根据所给材料，撰写一篇新闻报道。要求主题明确，结构合理，语言流畅，字数300字左右。材料：近日，本市某社区举办了一场垃圾分类宣传活动。活动现场，工作人员通过讲解、演示等方式，向居民介绍了垃圾分类的知识和方法。居民们积极参与，纷纷表示将从自身做起，做好垃圾分类。（四）材料分析题（共15分）答题要求：阅读以下材料，回答问题。要求紧扣材料，分析全面。材料：在一次新闻策划中，编辑团队计划推出一组关于城市交通拥堵问题的报道。他们收集了大量数据，采访了交通专家、市民等。报道形式包括文字、图片、视频等。在报道过程中，发现部分市民对交通拥堵问题的看法存在片面性，一些数据在不同来源之间存在差异。1.针对市民看法片面性的问题，编辑应如何处理？（7分）2.对于数据差异，编辑该采取什么措施确保报道的准确性？（8分）（五）综合应用题（共20分）答题要求：请根据以下情境，完成新闻编辑相关工作。要求思路清晰，措施合理。某报社接到线索称，本市某老旧小区存在安全隐患。编辑决定策划一次专题报道。1.请设计本次专题报道的主题和大致框架。（10分）2.为使报道更具影响力，编辑可以采取哪些推广措施？（10分）答案：1.D2.B3.B4.D5.A6.C（一）1.新闻编辑在新闻策划中的主要职责包括：确定新闻选题和报道重点，规划报道形式和规模，组织协调采访力量，制定报道计划和时间表，审核新闻稿件确保质量，以及根据反馈调整策划等。2.内容方面的修改要点包括：核实事实，确保新闻真实准确；调整结构，使内容条理清晰；补充完善，丰富新闻细节；修正观点，保证观点正确客观；优化语言，提高表达效果。（二）1.该新闻稿存在夸大事实的问题，对新产品技术的描述不准确，缺乏严谨性和真实性。2.新闻编辑应及时更正报道，发布更正声明，承认错误并说明正确情况。对相关责任人进行批评教育，加强稿件审核流程，提高核实信息的能力，避免类似问题再次发生。（三）近日，本市某社区举办了垃圾分类宣传活动。活动现场气氛热烈，工作人员通过生动讲解和实际演示，向居民详细介绍了垃圾分类的知识与方法，并耐心解答居民疑问。居民们积极响应，纷纷表示将从自身做起，认真做好垃圾分类，为保护环境贡献力量。此次活动有效提升了居民的环保意识，为社区垃圾分类工作的推进奠定了良好基础。（四）1.编辑应选取有代表性和全面性的市民看法进行呈现，同时补充交通专家等专业人士的客观解读来平衡片面观点，引导读者正确看待交通拥堵问题。2.编辑要对差异数据进行多方核实，对比权威来源，找差异原因。若无法确定，应说明情况并谨慎使用。可采访更多相关方获取准确数据，或请专业机构审核，确保报道数据准确，增强报道可信度。（五）1.主题：“关注老旧小区安全隐患”。框架：先介绍老旧小区安全隐患情况，如消防设施老化、电线私拉乱接等；接着采访居民感受和诉求；再采访相关部门应对措施和计划；最后呼吁重视并期待改