2025年金肯职业技术学院辅导员考试真题

2025年金肯职业技术学院专职辅导员《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)1.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调，要加大博士学位论文抽检范围和力度，每年抽查比例不低于()2.取消考试资格是教育行政处罚中的()。A.财产罚B.申诫罚C.能力罚D.人身罚3.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出，科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分，要突出()、思想教育、科学方法的养成教A.科学目标B.科学原则C.科学精神D.科学信仰4.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()A.一年B.至退役后两年C.至退役后一年D.两年5.高校毕业生自主创业，下列选项中不属于优惠政策是()A.享受培训补贴B.小额担保贷款和贴息支持C.可以缓缴营业税D.免收有关行政事业性收费6.大学生的人际交往较少带有功利性，主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是()。A.交往目的的单纯性B.交往心理的差异性C.交往动机的迫切性D.交往内容的多样性7.根据高等教育评价制度中的权力结构，第三方评价主要采用()对高等教育进行评价。A.行政权力B.市场权力C.立法权力D.自治权力8.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述，错误的是()。A.孤芳自赏B.悦纳自己C.自我激励D.合理评价9.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是()。A.校学术委员会B.校长办公会C.校党政联席会D.校纪律检查委员会10.“其身正，不令而行其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是()。A.长效性B.独立性C.复杂性D.示范性11.依据不同的划分标准，高等教育研究可以分为不同的类型。按照研究成果的性质和功用划分，高等教育研究可以分为()、应用研究和开发研究。A.微观研究B.基础研究C.定量研究D.宏观研究12.不属于大学生亲和行为的特点是()。A.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响C.人际交往是大学生社会化过程的关键13.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性，最为重要的是()A.增强学生参与意识C.引导学生研究学习14.大学教师的能力包括()。B.一般能力与教育能力C.学术能力与语言表达能力D.学术能力与管理能力15.“不愤不启，不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想?()A.启发式B.注入式C.合作式D.协同式16.规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是()17.直接影响活动效率，与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是()A.能力C.性格D.智力18.元认知策略总是和()共同起作用的。A.监视策略B.组织策略C.资源管理策略D.认知策略19.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应A.惩罚孩子过分喜欢看的行为B.规定每周看电视的适当时间C.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业D.只有按时完成家庭作业后才能看电视20.个体对自己的思维进行监视和控制的能力叫()。A.辩证逻辑思维B.形式逻辑思维C.思维的元认知D.创造性思维21.学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同，下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性?()A.意义策略B.再认策略C.组织策略D.目标策略22.教师职业道德关系到学生心理的塑造，影响着整个社会的前途和未来，这主要体现了教师道德的哪种特征()。C.道德行为的示范性23.在高校学科建设中，()工作通常关注不同学科所共享的问题、主题或题目。A.跨学科B.交叉学科C.超学科24.人际关系是指人们在交往过程中所形成的心理关系，人际关系所包含的成分有()。A.认知、情感和人格C.认知、情感和行为D.情感、人格和行为25.在人性的叙述中，认为人的行为基本上是机械的，只能对环境做出应答，而本身对环境的控制能力很弱的是()学派A.人本主义B.认知主义C.行为主义D.存在主义26.学习动机对学习的作用，类似于()。A.凝固剂B.调节剂C.催化剂D.稳定剂27.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的综合反映是()。A.感觉B.记忆C.知觉D.想象28.从认识论上说，道德是()。A.人对外部世界及其关系的理性把握B.人对自身及其关系的理性把握C.人对自身及其关系的感性把握D.人对外部世界及其关系的感性把握29.具有高凝聚力的群体进行决策时，为了保持意见一致，使不同意见和评价受到压制的现象A.服从B.从众C.群体思维D.群体极化30.人际关系的具体表现形式是()A.亲和行为B.人际互动C.人际沟通D.人际交往31.一般说，以教学与科研并重的大学，职务结构呈()。A.卵型结构B.金字塔型结构C.倒金字塔型结构D.菱形结构32.已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的()。A.迁移B.策略C.动机D.技巧33.某生在学习过程中非常注意如何避免不能理解或不能掌握任务的情况发生，按照成就目标理论，该生的成就目标属于()。A.表现回避目标B.表现接近目标C.掌握接近目标D.掌握回避目标34.对教师来说，承认学生间的差异，因材施教，发展学生的强势智能，这就是()的表现。A.全面发展B.大众教育C.热爱学生D.个性化教学35.班杜拉的人格社会学习理论认为，行为不纯粹是由个人或环境所决定的，而是由个人、环境、()三者交互作用而决定的。A.气质B.性格C.情感36.“从小看大，三岁知老”没有反映出人格的哪些特征?()A.整体性B.生物性C.稳定性D.个别性37.影响知识识记的因素有()。A.材料的性质和长度B.识记的通道和途径C.识记的目的性和积极性D.对材料意义的理解度38.随着高等教育的发展和新技术在教学中的广泛应用，高等学校教学组织形式正在发生一些新变化，主要表现为()。A.教学活动的小规模化B.教学活动的短学程化C.教学活动的高效率化D.教学活动场所多样化39.德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘发展的规律是()A.先多后少B.遗忘速度是不均匀的C.直线下降D.先快后慢40.高等学校科学研究的任务有()。A.提升全民族科学素质B.推动大学文化和社会文化的建设C.为国家提供全面的人才支持D.推进基础研究和应用研究，探索产学研结合的新机制41.科研管理工作者应具备的基本素质有()。A.一专多能C.秉公办事E.服从大局【答案】:ABCDE42.每个从业人员在职业工作中应该慎待诺言、表里如一，下列表述与此不同的是()。D.办事公道43.制定高校培养目标的依据有哪些?()。A.社会需求与人的发展需求的统一B.社会本位论C.马克思主义关于人的全面发展学说D.个人本位论44.团体辅导的功能主要有()。B.矫正功能D.教育功能45.教师道德养成具有的现实意义包括()。A.师德养成是受教育者成长的需要B.师德养成是师资队伍建设的需要D.师德养成是精神文明建设的需要46.关于诚实守信的说法正确的是()。A.诚实守信是企业生存和发展的基础C.诚实守信是个人安身立命之本D.诚实守信是个人处理人际关系的重要原则47.以下选项中，符合爱岗敬业要求的是()。C.树立职业理想48.教师道德人格的升华，包含()环节。B.道德情感的升华C.道德信念的升华49.高等学校课程管理的基本制度包括()。A.选修制B.学分制C.评课制D.必修制50.品德的个体性特征具体体现为()A.品德是可以自控的B.品德在不同人身上的表现不同C.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量D.品德在不同人身上的形成是不同的51.教师实现人生价值体现在()。A.教师人生价值的实现，需更关注人生的自我价值B.人生价值体现在个人同自身的关系中C.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中D.从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献52.心智技能的形成可分为以下哪几个阶段?(??)A.原型改变?B.原型内化C.原型操作D.原型定向53.在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正确的是()A.如果法律先后有两种提法，一般以后制定的法律为准。B