雨课堂学堂在线学堂云《陕北革命时期的教育（1919-1949）（榆林学院 ）》单元测试考核答案

注：不含主观题第1题单选题(1分)陕甘宁边区战时儿童保育分会成立时间是A1928B1938C1948D1958第2题单选题(1分)陕甘宁边区政府成立,林伯渠为主席,首府设于()A延安B榆林C子长D绥德第3题单选题(1分)中央托儿所创办时间()A1939年B1940年C1942年D1956年第4题单选题(1分)延安光复后,延安第一保育院于()年返回延安,重修园舍。A1938B1940C1946D1948第5题单选题(1分)从大革命时期,中国共产党就领导建立了儿童组织-----()A劳动童子团B抗战儿童团C爱国儿童团D小小兵团第6题单选题(1分)《战时儿童保育院院歌》中的一段歌词唱到:“我们的大敌人,就是日本帝国主义和他的军阀,我们要打倒他们,才可以回到老家,才可以看见爸爸妈妈,才可以建立新中华。”从该段歌词中,表现出当时的教育内容的()部分。A智力教育B生活技能教育C爱国教育D体能教育第7题单选题(1分)以下不属于陕北革命时期儿童教育中幼儿园课程内容的是()A故事B儿歌C图画D算术第8题单选题(1分)在经济困难、物资供应不足的情况下,党中央也曾多次指示:紧缩其他开支,保证儿童按标准供给。当时孩子们的食物供给同伤病员等同。饭菜谱的配备,不仅要根据营养的需要,还要根据年龄、牙齿的生长情况来安排。这表明当时儿童保育工作()的特点。A注重饮食健康、营养搭配B注重户外活动C注重卫生安全D注重身体锻炼第9题单选题(1分)边区保育工作者一直在探究适合幼儿的教学方法,经过摸索,探究出设置一个中心主题,其余的活动都围绕这个主题展开,在教学过程中采用课内外结合、教学知识与野外实际相结合的寓教于乐的教学方式。该教学方法属于()A兴趣教学法B单元教学法C主题教学法D活动教学法第10题单选题(1分)延安第一保育院在行军转移过程中,在山西时编了一首儿歌赞美当地老乡:“黄河水流的急,咱坐船儿到山西。山西高山多石头,咱就住在王家沟。王家沟,好地方,老乡给咱常帮忙,借家具,让窑洞,叫咱们住下不受冻。除了借窑洞,锅碗瓢盆等一些日用品也经常从当地老乡家借。这体现出陕北革命时期儿童教育()的特点。A“保教合一”的教养方式B争取国际救助发展壮大C与革命需要、政治形势紧密相联D依靠群众勤俭办学

陕北革命时期的初等教育章节测验第1题单选题(1分)陕北是指以下哪些地方的简称（）A西安B榆林C汉中D榆林和延安第2题单选题(1分)1913榆林县府在新明楼巷检阳书院的旧址,改建成为()A榆林高等小学堂B榆林初等小学堂C榆林书院D榆林小学第3题单选题(1分)陕北抗日战争时期的初等教育,除了开设一些国语、算术、卫生、常识、习字等基本课程,为了适应战时需要,又增设了()课程。A语文B数学C军事D扫盲第4题单选题(1分)陕甘宁边区抗战时期的初等教育,学制为()年。A三年B四年C五年D六年第5题单选题(1分)1948年7月8日《陕甘宁边区政府指示——关于恢复老区国民教育工作》中称,恢复国民教育的重心应放在()。A小学教育B幼儿教育C中等教育D干部教育第6题单选题(1分)解放时期的初等教育强调学校教育或社会教育都应与战争生产及()相结合,通过校内外的各种活动去帮助发动群众,提高群众的支前热忱与生产情绪,并以此教育学生。A干部教育B扫盲教育C群众运动D家庭教育第7题单选题(1分)民国初年,陕北各县的初等小学堂主要集中在延安()以及榆林各县。A宜川县B洛川县C黄龙县D吴起县第8题单选题(1分)陕北抗战时期初等教育主要开设的课程有国语、算术、常识、习字与()A美术B卫生C绘画D语文第9题单选题(1分)1940年3月29日颁布的《实施普及教育暂行条例》中规定;“七岁至十三岁末入学之学龄儿童,不分性别、成份,均应一律就学,读毕小学学程。”“学龄儿童有疾病或特殊原因,不能人学者,其家长得向当地县政府请求准许留学,有病疾者得免学。”该《条例》的颁布实施,确保了革命区()顺利开展。A特殊教育B幼儿教育C普及教育D初等教育第10题单选题(1分)榆林高等小学堂是哪一年建立的？（）A1911B1912C1913D1914陕北革命时期的中等教育章节测验第1题单选题(1分)陕北革命时期主要是指哪个阶段?()A1919-1949B1919-1927C1919-1935D1919-1945第2题单选题(1分)革命时期,成立了陕北第一个团组织—社会主义青年团陕北支部是在()A1925年B1929年C1921年D1924年第3题单选题(1分)五四运动之后,管理学生的特点为()A体现以学生为本,民主、科学、自由B管理严格,但是相对科学C相对民主,但缺乏科学的方法D不严格,但是缺乏民主第4题单选题(1分)1923年,榆林中学出现了最早的学生自治的组织,担任第一届学生会主席是()A刘志丹B谢子长C杜斌丞D李子洲第5题单选题(1分)陕北革命时期的学校发展主要集中在()A榆林B府谷C绥德D延安第6题单选题(1分)陕西省民政厅视察员袁德新在《视察陕北第一区政治总报告书》中记载:榆林、横山、神木等县荒沙亦实可怕,除川地可种植外,满目荒凉,一望无际,而且此项沙漠都属于流沙性质,北风一起,会出现旋转南侵的现象,这体现了这一时期()A自然环境较差B文化落后C经济落后D科技落后第7题单选题(1分)1919年教育部确定了新的教育目标是()A养成健全人格,发展共和精神B确定三民主义的信仰,培养陶冶忠孝仁爱和平的国民道德C确定培养学生军事、生活和技术方面的训练D确定培养学生德智体美劳的目标第8题单选题(1分)绥德师范学校的建校时间()A1921年B1923年C1924年D1925年第9题单选题(1分)陕甘宁边区时期中等教育的主要目的是()A培养小学生;B培养师资、地方干部、在职干部C培养地方干部D培养小学生;地方师资、地方干部、在职干部第10题单选题(1分)陕北革命时期，普通中学发展较好较快的代表性学校是（）A榆林中学B米脂中学C靖边中学D府谷中学陕北革命时期的干部教育章节测验第1题单选题(1分)毛泽东曾为哪所学校题词:“属于中华民族的,因为他为抗日救亡而设,因为他收纳了全国乃至海外华侨的优秀儿女”()A陕北公学B泽东青年干部学校C中国人民抗日军政大学D中共中央党校第2题单选题(1分)在整个陕北革命时期,为了适应新的抗日战争形式,教育中心也紧紧依靠()进行。A新中国建设B抗战任务C改造社会D民族独立解放第3题单选题(1分)在大规模开展干部教育之前,陕甘宁边区很多干部工作都是经验式的,教条主义严重,这说明很多错误理论也极容易引导这些人,因此必须注意提升党员自身修养,增强()A素质教育B党性教育C纪律教育D政策教育第4题单选题(1分)中国共产党创办的一所最早的干部学校:()A湖南自修大学B京师大学堂C泽东青年干部学校D陕北公学第5题单选题(1分)1932年,()学校成立,校长吴岱峰,政委汪锋,队长赵启民,学校旨在培养军事指挥干部和骨干,学习军事理论、军事技术和文化基础知识,以提高指挥员的军事知识和作战技术。A西北反帝同盟军B红26军随营C马克思共产主义大学D泽东青年干部学校第6题单选题(1分)1942年2月28日,中央政治局通过《中共中央关于在职干部教育的决定》将()教育工作列为全部教育工作第一位。

A社会教育B职业教育C干部教育D儿童教育第7题单选题(1分)中央党校在瓦窑堡培训两期学员后，由于红军东征暂停办学。1936年6月，由瓦窑堡迁至保安县（今志丹县）任家坪一带。10月，又迁（），和红四方面军党校合并，在一所职业学校里办学。A定边B神木C绥德D吴堡第8题单选题(1分)1933的12月，（）撰写了《军事教育大纲》，这份大纲也成为了之后陕甘边区军政干部学校的教材之一。A成仿吾B张宏殿C刘志丹D李维汉第9题单选题(1分)

抗大前身是中国抗日红军军政大学，成立于1936年，（）年更名为中国人民抗日军政大学，是当时培养高级军政干部的最高军事学府，陕甘宁边区的许多干部都曾在这里学习。A1937B1938C1939D1940第10题单选题(1分)董必武、李维汉担任校长时，中央党校主体班主要开设政治经济学、中国问题、党的建设与群众工作等课程。（）课，基本上是讲近现代史，从鸦片战争开始讲起，一直讲到西安事变。A政治经济学B

中国问题C党的建设D群众工作陕北革命时期女子教育的发展章节测验第1题单选题(1分)为了解决缺乏女教员的情况,开始发展女子师范教育,1927年在原来的榆林女子国民小学的基础上扩建成立了(

)。A第二女子师范学校B第三女子师范学校

C

榆林女子师范学校D省立女子师范学校第2题单选题(1分)根据“壬戌学制”,小学学制为6年,即分别设置了初等小学、高等小学是几年()。A3年和3年B2年和4年C4年和2年D5年和1年第3题单选题(1分)根据“壬戌学制”,小学的课程发生了一些变化,尤其课程名称,图画课改变为()。A绘画课B美术课C形象艺术课D画画课第4题单选题(1分)女子教育的主要实现方式是()。A学校教育B家庭教育C社会教育D其他形式第5题单选题(1分)1938年4月《陕甘宁边区国防教育的方针与实施办法》指出()。A国防教育的对象是广大群众B国防教育的对象是广大女性C国防教育的对象是广大男性D国防教育的对象是广大知识分子第6题单选题(1分)在1937年以前,陕甘宁边区没有一所中学,到1937年3月才成立了第一所中等学校()。A女子中学B女子师范中学C鲁迅师范D延安女师第7题单选题(1分)1919-1937年,在新学制的影响下,陕北女子初等教育课程的变化有()。A不再设有卫生科B不再设有社会课C不再设有常识课D不再设有缝纫课第8题单选题(1分)1919—1937年,陕北女子初等教育(

)影响下,小学学制由原来的7年改为为6年,即设4年制初等小学和2年制高等小学。A壬戌学制B壬寅学制C壬子癸丑D癸卯学制第9题单选题(1分)1944年为了粉碎国民党反动派对陕甘宁边区的经济封锁,党中央领导边区军民开展了大生产运动,为了使大生产运动广泛深入发展,边区在延安成立(

),以培养妇幼卫生干部为主。A妇女职业学校B女子大学C抗日大学D女子卫生学校第10题单选题(1分)1941年3月17日在边区教育厅训令第45号中要求改进完全小学以提高其质量,再次重申()。A“女生要大力发展”B“女生尤应尽力动员”入学C“不分男女、成分,施以同等的免费教育”D“女生必须全部入学“陕北革命时期红色革命教育家章节测验第1题单选题(1分)下图中魏野畴先生是()ABCD第2题单选题(1分)杜斌丞先生的家乡在()A陕西米脂B陕西佳县C陕西绥德D陕北高原第3题单选题(1分)李鼎铭先生曾经在以下哪些学校任教()A米脂国民小学B.榆林中学C.桃镇国民高等小学D.临水寺国民小学第4题单选题(1分)以下不属于杜斌丞先生的教育主张的是()A提倡德智体三育并重B改革教学内容、传播民主思想C把改造旧教育和改造就中国的大业结合起来D成立进步团体,出版进步刊物第5题单选题(1分)李子洲先生在狱中病逝时年仅()A30岁B40岁C35岁D37岁第6题单选题(1分)以下不属于魏野畴先生的教育主张的是()A团结进步力量,发展党团组织B树立远大教育目标,培养“读书报国”的人C积极翻译国外优秀著作,开展学术研究D提倡白话文,使用普通话,支持文字改革第7题单选题(1分)十九世纪二十年代誉为陕西的“学生司令”的教育家是()A李子洲B魏野畴C王懋廷D杨明轩第8题单选题(1分)李鼎铭先生在《我的身世》里说:“我的教训一是做事要依靠群众不能靠少数人。二是要因地制宜,不得操之过急。我们的群众没文化,封建思想严重,有一个教育的过程,我们还得抓紧办学。教育我们的群众,只有人民大众都有了知识,才能破除迷信,到那时我们事就好办了。失败乃是成功之母,是我事业的动力。”体现出()A李鼎铭先生坚定的革命信念B李鼎铭先生临危不惧的大无畏精神C李鼎铭先生是“非党的布尔什维克”D李鼎铭先生坚持教育兴国主张第9题单选题(1分)杜斌丞先生特别强调德育、智育的结合,注意引导学生结合我国社会情况,