2025中国核工业二三建设有限公司招聘笔试参考题库附带答案详解(3卷)

2025中国核工业二三建设有限公司招聘笔试参考题库附带答案详解(3卷)一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共25题）1、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.指南针最早用于航海是在唐朝B.活字印刷术由毕昇在北宋时期发明C.火药最初被用于军事是在元朝D.造纸术由东汉时期的张骞改进2、“有的金属能导电，铜是金属，所以铜能导电。”这一推理属于：A.类比推理B.归纳推理C.演绎推理D.回溯推理3、下列哪一项最能体现“防微杜渐”这一成语所蕴含的哲学道理？A.一着不慎，满盘皆输B.千里之堤，溃于蚁穴C.塞翁失马，焉知非福D.当断不断，反受其乱4、有甲、乙、丙三人，甲说：“乙在说谎。”乙说：“丙在说谎。”丙说：“甲和乙都在说谎。”三人中只有一人说了真话，那么谁说的是真话？A.甲B.乙C.丙D.无法判断5、下列选项中，最能体现“防微杜渐”这一成语哲学寓意的是：A.千里之行，始于足下B.一着不慎，满盘皆输C.城门失火，殃及池鱼D.绳锯木断，水滴石穿6、某单位计划组织一次内部知识竞赛，参赛者需从历史、科技、文学三类题目中各选一题作答。已知历史题有5道可选，科技题有6道，文学题有4道。若每位参赛者答题组合互不相同，则最多可有多少人参与？A.15B.20C.24D.1207、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系，错误的一项是：A.《红楼梦》——曹雪芹B.《西游记》——吴承恩C.《水浒传》——罗贯中D.《三国演义》——罗贯中8、如果“所有金属都导电”为真，那么下列哪项一定为真？A.不导电的物质一定不是金属B.能导电的物质一定是金属C.有些金属不导电D.存在不导电的金属9、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A.面对交通拥堵，增加交警指挥频率B.电脑运行缓慢，定期清理临时文件C.河流污染严重，关停上游排污工厂D.学生成绩下滑，周末安排更多补习10、有四个词语：笔墨、纸砚、文房、书写。它们之间的逻辑关系与下列哪组词语最为相似？A.琴棋、书画、艺术、创作B.锅碗、瓢盆、厨具、烹饪C.风花、雪月、景色、描写D.衣食、住行、生活、消费11、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明，使用木活字C.指南针在宋代已用于航海D.火药最早用于军事是在唐代，用于制造火箭12、“台上一分钟，台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为相近？A.厚积薄发B.一蹴而就C.好高骛远D.掩耳盗铃13、下列关于我国四大发明的表述，正确的一项是：A.造纸术最早出现于东汉时期，由蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明，使用木活字C.指南针在宋代已广泛应用于航海D.火药最早记载于唐代《千金方》14、“不入虎穴，焉得虎子”与下列哪一成语在逻辑关系上最为相近？A.一着不慎，满盘皆输B.只有付出，才有收获C.城门失火，殃及池鱼D.尺有所短，寸有所长15、下列选项中，最能体现“防微杜渐”哲学寓意的是：A.千里之行，始于足下B.城门失火，殃及池鱼C.一着不慎，满盘皆输D.物以类聚，人以群分16、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

面对突如其来的危机，他________不乱，________指挥调度，展现了极强的应变能力。A.从容有条不紊B.镇定按部就班C.安静井井有条D.沉着循序渐进17、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：

A．造纸术在东汉时期由蔡伦发明

B．活字印刷术由毕昇在北宋时期发明

C．指南针最早用于航海是在唐代

D．火药最初被广泛用于军事是在元代18、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

这位工程师思维严谨，工作______，在项目推进过程中从不______，赢得了团队的广泛信任。

A．缜密懈怠

B．周密松懈

C．细密怠慢

D．严密疏忽19、下列关于可再生能源的说法，哪一项是正确的？A.太阳能、风能和天然气都属于可再生能源B.水能发电过程中不会产生温室气体排放C.生物质能完全燃烧后不产生任何污染物D.地热能来源于太阳辐射的热量积累20、“语言是思维的外壳”这一说法最能支持以下哪种观点？A.语言决定思维的内容和方式B.思维可以在没有语言的情况下完全存在C.语言仅是表达思维的工具，不影响思维过程D.所有思维活动都必须通过语言进行21、下列哪一项最能体现“防微杜渐”这一成语所蕴含的哲学道理？A.量变积累到一定程度会引起质变B.矛盾双方在一定条件下相互转化C.事物的发展是前进性与曲折性的统一D.实践是检验真理的唯一标准22、有三个人甲、乙、丙，他们中一人是工程师，一人是教师，一人是医生。已知：甲比教师年龄大，丙和教师不同岁，教师比乙年龄小。由此可以推出：A.甲是工程师B.乙是医生C.丙是教师D.乙是教师23、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明B.指南针在宋代开始用于航海C.火药最早被用于军事是在唐代，如火炮的广泛使用D.活字印刷术由毕昇发明，使用铜活字24、“只有勤奋努力，才能取得优异成绩。”下列选项中，与该句逻辑关系一致的是：A.如果取得优异成绩，那么一定勤奋努力B.只要勤奋努力，就一定能取得优异成绩C.没有勤奋努力，也可能取得优异成绩D.取得优异成绩的人，可能并不勤奋25、下列哪项最能体现“防微杜渐”这一成语所蕴含的哲学道理？A.一着不慎，满盘皆输B.千里之堤，溃于蚁穴C.城门失火，殃及池鱼D.因地制宜，因时制宜二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）26、下列关于可再生能源的说法，哪些是正确的？A.太阳能发电过程中不产生温室气体B.风能属于不可再生能源C.水力发电依赖水循环，具有可再生性D.生物质能燃烧不会对环境造成影响27、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他______地分析了问题的根源，并______地提出了改进方案，得到了大家的一致认可。A.严谨周密B.严密精细C.细致具体D.认真迅速28、下列关于我国四大发明的表述，正确的是：A.造纸术最早出现在西汉时期B.活字印刷术由毕昇在北宋时期发明C.指南针在唐代已广泛用于航海D.火药最初被用于军事是在宋代29、“有些A是B，所有B不是C”，根据上述判断，下列结论可能为真的是：A.有些A不是CB.有些A是CC.所有A不是CD.有些C是A30、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早出现于东汉时期，由蔡伦发明B.指南针在宋代已广泛应用于航海C.火药最初是炼丹家在炼制丹药时偶然发现的D.活字印刷术由毕昇发明，使用的是木活字31、“只有坚持绿色发展，才能实现可持续的经济繁荣。”与这句话逻辑关系最相近的是：A.如果实现了经济繁荣，就一定坚持了绿色发展B.没有坚持绿色发展，就不可能实现可持续的经济繁荣C.只要坚持绿色发展，就一定能实现经济繁荣D.可持续的经济繁荣是绿色发展的充分条件32、下列关于我国地理国情的描述，正确的是：A.长江是我国最长的内流河B.四川盆地有“天府之国”之称C.黄河最终注入黄海D.我国地势总体呈西高东低三级阶梯分布33、“只有坚持创新，才能实现高质量发展。”下列选项中，与该句逻辑关系一致的是：A.如果实现高质量发展，那么一定坚持了创新B.没有坚持创新，也可能实现高质量发展C.要实现高质量发展，就必须坚持创新D.只要坚持创新，就一定能实现高质量发展34、下列关于中国四大名著及其作者、朝代的对应关系，正确的是：A.《红楼梦》——曹雪芹——清代B.《西游记》——吴承恩——明代C.《水浒传》——罗贯中——元末明初D.《三国演义》——施耐庵——元代35、有三个盒子，分别标有“红球”“蓝球”“红蓝球”，已知标签全部贴错。现允许从一个盒子中取出一个球查看颜色，为确定每个盒子的实际内容，应选择哪个盒子取球？A.标“红球”的盒子B.标“蓝球”的盒子C.标“红蓝球”的盒子D.任意一个均可36、下列关于中国四大发明的表述，正确的是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明C.指南针在宋代已用于航海D.火药最初用于军事是在唐代37、“有的科学家不是受过正规教育的”这一判断为真时，下列哪些推论必然成立？A.有些未受过正规教育的人是科学家B.并非所有科学家都受过正规教育C.所有科学家都不是受过正规教育的D.存在至少一位科学家未受过正规教育38、下列关于我国四大发明的表述，正确的是：A.造纸术在东汉时期由蔡伦改进并推广B.活字印刷术由北宋毕昇发明，使用泥活字C.指南针最早用于航海是在唐朝D.火药在宋代已广泛应用于军事战争39、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：

①他________地分析了当前形势，提出了切实可行的建议。

②这部电影情节紧凑，节奏________，令人目不暇接。

③面对质疑，她始终保持________的态度，不予回应。A.严谨明快沉默B.严明明显寂静C.严肃明朗安静D.严谨明朗安静40、下列关于我国地理国情的描述，正确的是：A.长江是我国第一长河，流经我国地势的三级阶梯B.内蒙古高原位于我国第二级阶梯，地势平坦，草原广布C.黄河上游流经黄土高原，水土流失严重D.我国地势西高东低，呈阶梯状分布三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）41、“刻舟求剑”这一成语故事体现了忽视事物运动变化的错误思维。A.正确B.错误42、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误43、所有质数都是奇数。A.正确B.错误44、“刻舟求剑”这一成语体现了事物静止不变的思维方式。A.正确B.错误45、所有哺乳动物都通过肺进行呼吸。A.正确B.错误46、“刻舟求剑”这一成语体现了忽视事物发展变化的思维方式。A.正确B.错误47、所有质数都是奇数。A.正确B.错误48、“刻舟求剑”这一成语体现了对事物发展变化的辩证认识。A.正确B.错误49、“画龙点睛”这个成语最初是用来形容绘画技艺高超，后来引申为在关键处点明要旨，使内容更加生动有力。A.正确B.错误50、所有质数都是奇数。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】毕昇在北宋时期发明了泥活字印刷术，是世界上最早的活字印刷技术，B项正确。指南针用于航海始于宋代，非唐朝；火药在唐末已用于军事，宋朝广泛使用；东汉蔡伦改进造纸术，张骞是外交家。故其余选项错误。2.【参考答案】C【解析】该推理从一般性前提“有的金属能导电”结合“铜是金属”推出“铜能导电”，虽前提表述不够严密，但结构符合三段论形式，属于演绎推理。归纳是从个别到一般，类比是基于相似性推断，回溯是从结果推测原因，均不符。故选C。3.【参考答案】B【解析】“防微杜渐”指在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止，防止其发展。B项“千里之堤，溃于蚁穴”比喻小问题可能引发严重后果，强调从小处防范，与“防微杜渐”内涵一致。A项强调关键环节的重要性，C项体现祸福转化的辩证关系，D项强调决断力，均不符合题意。4.【参考答案】B【解析】假设甲说真话，则乙说谎，丙也说谎；但丙说“甲和乙都说谎”，若丙说谎，则甲或乙至少一人说真话，与甲唯一说真话不矛盾。但此时乙说“丙说谎”，若乙说谎，则丙说真话，矛盾。再假设乙说真话，则丙说谎，丙说“甲乙都说谎”为假，即甲或乙至少一人说真话，符合乙说真话；甲说“乙说谎”为假，故甲说谎，仅乙说真话，成立。其他假设均矛盾，故答案为B。5.【参考答案】B【解析】“防微杜渐”意为在错误或坏事刚有苗头时就加以制止，防止其发展扩大。B项“一着不慎，满盘皆输”强调关键环节的微小失误可能导致整体失败，与“防微杜渐”所体现的及早防范、避免小错酿大祸的哲理高度契合。A项强调积累和行动开端，C项体现事物相互关联，D项侧重持之以恒，均与“防微杜渐”的核心含义不符。6.【参考答案】D【解析】此题考查排列组合中的乘法原理。每位参赛者从三类题目中各选1道，选法总数为各类题目数的乘积：5（历史）×6（科技）×4（文学）=120种不同组合。因此，最多可有120人参与且答题组合互不重复。D项正确。A、B、C均为部分数值相加或误算结果，不符合组合逻辑。7.【参考答案】C【解析】《水浒传》的作者是施耐庵，而非罗贯中。罗贯中是《三国演义》的作者。选项A、B、D的对应均正确。本题考查文学常识，需准确记忆四大名著的作者信息，避免混淆。8.【参考答案】A【解析】题干为全称肯定命题：“所有金属都导电”，其逻辑等价于“若某物是金属，则它导电”，其逆否命题为“若某物不导电，则它不是金属”，即A项。B项将充分条件误作必要条件；C、D项与题干矛盾。本题考查逻辑推理中的命题转换能力。9.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上着手。A、B、D项均为缓解表象的应对措施，属于“扬汤止沸”；而C项通过关停污染源头工厂，从根本上解决河流污染问题，体现了“釜底抽薪”的治本思路，故选C。10.【参考答案】B【解析】题干中“笔墨、纸砚”是“文房四宝”的组成部分，“文房”是类别，“书写”是用途，整体为“组成部分—类别—功能”关系。B项“锅碗、瓢盆”是“厨具”的组成部分，“烹饪”是其功能，逻辑结构完全对应。其他选项或类别不清，或功能关系不紧密，故选B。11.【参考答案】C【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；B项错误，毕昇发明的是泥活字，非木活字；C项正确，宋代《梦溪笔谈》记载指南针用于航海；D项错误，火药虽在唐代已有记载，但大规模用于军事始于宋代。因此选C。12.【参考答案】A【解析】“台上一分钟，台下十年功”强调长期积累与瞬间表现的关系。A项“厚积薄发”指充分积累后才显现成果，哲理一致；B项“一蹴而就”强调事情容易完成，与题干相反；C项“好高骛远”指目标不切实际；D项“掩耳盗铃”比喻自欺欺人。故正确答案为A。13.【参考答案】C【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术，而非发明，西汉已有造纸技术；B项错误，毕昇发明的是泥活字，非木活字；C项正确，宋代指南针已用于航海，是世界航海史的重要突破；D项错误，火药最早明确记载见于唐代炼丹著作《真元妙道要略》。故选C。14.【参考答案】B【解析】题干成语强调必要条件关系：若不冒险（入虎穴），则无法获得成果（得虎子）。B项“只有付出，才有收获”同样体现必要条件逻辑，与题干一致。A项为连锁后果，C项为牵连关系，D项为辩证对比，均不符合。故选B。15.【参考答案】C【解析】“防微杜渐”意为在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止，防止其发展扩大。C项“一着不慎，满盘皆输”强调关键环节的小失误可能导致全局失败，与“防微杜渐”所倡导的及早防范、防止小错酿成大祸的逻辑一致。A项强调积累，B项体现事物相互影响，D项说明群体归属，均与“防微杜渐”的核心含义关联较弱。16.【参考答案】A【解析】“从容不乱”为常见搭配，形容镇定自若；“有条不紊”强调做事有条理、不慌乱，符合“指挥调度”的语境。B项“按部就班”偏重按程序办事，缺乏应急色彩；C项“安静”多指环境或行为，不用于形容心理状态；D项“循序渐进”强调逐步推进，不适合紧急情境。A项最契合语义与语体。17.【参考答案】B【解析】本题考查历史常识。A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明；B项正确，毕昇在北宋时期发明活字印刷术，是印刷史上的重大突破；C项错误，指南针用于航海始于宋代；D项错误，火药在唐末已用于军事，宋代广泛使用。故选B。18.【参考答案】A【解析】本题考查言语理解与表达。“缜密”形容思维细致严密，与“思维严谨”呼应；“懈怠”指松懈懒惰，强调态度不积极，与“从不”搭配更自然。“周密”多形容计划，“细密”偏重细节，“严密”多用于组织或逻辑。第二空“懈怠”更符合语境。故选A。19.【参考答案】B【解析】水能发电利用水流势能转化为电能，运行过程中不燃烧燃料，因此不直接排放温室气体，B项正确。A项错误，天然气是化石能源，不可再生；C项错误，生物质能燃烧仍会产生二氧化碳及少量污染物；D项错误，地热能来源于地球内部放射性元素衰变产生的热量，与太阳辐射无关。20.【参考答案】A【解析】“语言是思维的外壳”强调语言对思维的承载和塑造作用，表明语言不仅是表达工具，更深刻影响思维的结构与内容，A项最符合。B、C项弱化语言作用，D项过于绝对，均不准确。该观点与语言相对论（萨丕尔-沃尔夫假说）相契合，强调语言与思维的紧密关联。21.【参考答案】A【解析】“防微杜渐”意为在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止，防止其发展成严重问题。这体现了量变与质变的辩证关系：小的错误若不及时纠正，积累到一定程度将引发质变，造成严重后果。选项A准确表达了这一哲学原理。其他选项虽为唯物辩证法内容，但与题干强调的“从小处防范”无直接关联。22.【参考答案】B【解析】由“甲比教师年龄大”可知甲不是教师；“丙和教师不同岁”说明丙也不是教师；因此教师只能是乙。再由“教师比乙年龄小”推出乙不是教师，矛盾，故乙不可能是教师。重新推理：教师不是甲、不是丙，只能是乙；但“教师比乙小”说明乙≠教师，矛盾。因此唯一可能是：乙不是教师，教师是甲或丙。结合“甲>教师”，甲≠教师，故教师是丙。再由“教师比乙小”得丙<乙，又甲>丙，故年龄：乙>甲>丙，丙是教师，甲是工程师，乙是医生。答案为B。23.【参考答案】B【解析】A项错误，蔡伦改进了造纸术，而非发明，西汉已有造纸技术；B项正确，宋代航海中已使用指南针，是世界航海史上的重要突破；C项错误，火药虽在唐代已有记载，但火炮广泛使用是在宋代；D项错误，毕昇发明的是泥活字，非铜活字。因此选B。24.【参考答案】A【解析】原句为“只有……才……”结构，表示“勤奋努力”是“取得优异成绩”的必要条件。A项为原命题的逆否命题，逻辑等价；B项将必要条件误作充分条件；C、D项否定必要性，均不符合原意。故选A。25.【参考答案】B【解析】“防微杜渐”意为在错误或不良倾向刚露苗头时就加以制止，防止其发展。“千里之堤，溃于蚁穴”比喻小问题不解决会酿成大祸，与“防微杜渐”强调的预防小患、杜绝蔓延的逻辑一致。A项强调关键环节的重要性，C项体现事物的间接联系，D项强调具体问题具体分析，均不如B项贴切。26.【参考答案】AC【解析】太阳能发电通过光伏或光热转换，不排放温室气体，A正确；风能是可再生能源，B错误；水力发电依靠自然水循环持续补给，属于可再生能源，C正确；生物质能虽可再生，但燃烧仍会释放二氧化碳等气体，可能影响环境，D错误。因此正确答案为AC。27.【参考答案】A【解析】“严谨”强调态度严肃、逻辑严密，常用于形容分析过程；“周密”指计划或考虑全面细致，适合描述方案设计。B项“严密”多用于论证或结构，“精细”偏重工艺；C项“细致”可搭配分析，但“具体”与“提出方案”搭配不够精准；D项“迅速”侧重速度，不符合语境。综合语义搭配，A项最恰当。28.【参考答案】A、B、D【解析】造纸术起源于西汉，东汉蔡伦改进工艺；A正确。毕昇于北宋发明泥活字印刷术，推动文化传播；B正确。指南针在宋代才广泛应用于航海，唐代尚未普及；C错误。火药唐代用于炼丹，宋代开始用于军事，如火器制造；D正确。故选ABD。29.【参考答案】A【解析】由“有些A是B”和“所有B不是C”可推出：这部分属于B的A一定不是C，即“有些A不是C”必然为真；A正确。其他选项无法确定：“有些A是C”与前提矛盾；B错误。“所有A不是C”范围扩大，不能必然推出；C错误。“有些C是A”逆推不成立；D错误。故仅A可必然推出。30.【参考答案】B、C【解析】A项错误，蔡伦改进了造纸术，但造纸术在西汉已有雏形；B项正确，宋代指南针已用于航海；C项正确，火药源于唐代炼丹实践；D项错误，毕昇发明的是泥活字，非木活字。故正确答案为B、C。31.【参考答案】B【解析】原句为“只有……才……”结构，强调绿色发展是可持续经济繁荣的必要条件。B项准确表达这一逻辑关系，即缺乏绿色发展则无法实现可持续繁荣。A项混淆了充分与必要条件；C项将必要条件误作充分条件；D项颠倒了条件关系。故正确答案为B。32.【参考答案】B、D【解析】长江是我国最长、流域面积最广的河流，属于外流河，A项错误；黄河注入渤海而非黄海，C项错误；四川盆地因气候适宜、物产丰富，自古有“天府之国”美誉，B项正确；我国地势西高东低，分为三大阶梯，D项符合地理事实。因此正确答案为B、D。33.【参考答案】A、C【解析】原句为“只有……才……”结构，表示必要条件，即“创新”是“高质量发展”的必要条件。A项是原命题的逆否命题，逻辑等价；C项表达同样必要条件关系；B项否定必要性，错误；D项将其误作充分条件，错误。故正确答案为A、C。34.【参考答案】AB【解析】《红楼梦》由清代曹雪芹创作，前80回为原著，后40回一般认为由高鹗续写，A正确；《西游记》作者为明代吴承恩，B正确；《水浒传》作者是施耐庵，而非罗贯中，C错误；《三国演义》作者是罗贯中，朝代为元末明初，D项朝代与作者均错误。故正确答案为AB。35.【参考答案】C【解析】因所有标签均错，标“红蓝球”的盒子实际只能装纯红或纯蓝。从中取一球：若为红球，则该盒为“红球”，原标“蓝球”的盒不能是蓝球（标签错），也不能是红球（已被占用），只能是“红蓝球”，剩余一盒为“蓝球”。同理可推蓝球情况。故选C可最快推理出全部内容，其他选项无法唯一确定。36.【参考答案】B、C【解析】A项错误，蔡伦改进了造纸术，而非最早发明，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇发明泥活字，开创活字印刷；C项正确，宋代文献记载指南针用于航海；D项错误，火药在唐末才开始用于军事，非“最初在唐代”广泛应用。因此选B、C。37.【参考答案】B、D【解析】题干为特称否定判断，等价于“存在科学家未受过正规教育”，故D正确；B是其矛盾命题的否定，也必然为真；A项主谓倒置，不能由原命题推出；C项为全称否定，程度超过原命题，不能必然成立。因此选B、D。38.【参考答案】ABD【解析】蔡伦在东汉改进造纸术，使纸张得以普及，A正确；毕昇发明泥活字印刷术，是印刷史上的重大突破，B正确；指南针在宋代才广泛用于航海，唐朝主要用于风水占卜，C错误；火药在唐末开始用于军事，宋代已广泛使用，D正确。故选ABD。39.【参考答案】A【解析】“严谨”强调周密细致，适用于“分析形势”；“明快”形容节奏清晰流畅，符合“情节紧凑”语境；“沉默”指不说话，与“不予回应”呼应。B项“严明”多用于纪律，“明显”不搭配节奏；C、D项“安静”多指环境或性格，不如“沉默”准确。故选A。40.【参考答案】A、B、D【解析】长江全长6300多千米，为我国第一长河，发源于青藏高原，流经三级阶梯，A正确；内蒙古高原位于第二级阶梯，地形开阔，草原资源丰富，B正确；黄土高原位于黄河中游，水土流失主要发生在此段，C错误；我国地势西高东低，大致分为三级阶梯，D正确。41.【参考答案】A【解析】“刻舟求剑”出自《吕氏春秋》，讲述一人于船上落剑，于船舷刻记号，待船停后从记号处下水寻剑，结果自然找不到。该行为忽略了船已移动、位置已变的客观事实，把静止的标记用于动态情境，违背了事物发展变化的规律。成语寓意在于强调应根据实际情况灵活应对，不能拘泥于旧有做法。因此，题干说法正确，体现了对运动变化规律的忽视，选A。42.【参考答案】A【解析】这是一个典型的三段论推理。前提一：“所有A都是B”，说明A是B的子集；前提二：“所有B都不是C”，即B与C无交集。由此可得，A作为B的一部分，也必然与C无交集，故“所有A都