老年精神慰藉师岗位招聘考试试卷及答案

老年精神慰藉师岗位招聘考试试卷及答案填空题（每题1分，共10分）1.老年人常见负性情绪不包括____。2.与老年痴呆患者沟通应避免____语言。3.老年精神慰藉的核心是____。4.老年人对____需求较高。5.沟通中倾听的关键是____。6.抑郁老人常表现为____减退。7.陪伴独居老人可多进行____活动。8.老年精神慰藉师需具备的核心能力是____。9.与失智老人交流应保持____语速。10.老年人心理需求包括情感、尊重和____需求。单项选择题（每题2分，共20分）1.老年精神慰藉的主要内容是？A.帮助购物B.情感陪伴C.医疗护理D.家务打扫2.与抑郁老人沟通错误的做法是？A.鼓励表达感受B.避免说“别难过”C.直接说“你想多了”D.耐心倾听3.老年痴呆初期最常见表现是？A.记忆减退B.暴躁易怒C.失语D.失认4.适合高龄老人的活动是？A.剧烈运动B.下棋C.爬山D.长跑5.共情的核心是？A.同意观点B.理解感受C.给出方案D.转移话题6.独居老人最需要的精神支持是？A.物质帮助B.定期探望C.远程视频D.节日问候7.与老年人生气时正确的处理是？A.争辩对错B.沉默离开C.安抚情绪D.批评指责8.老年精神慰藉师职业伦理不包括？A.尊重隐私B.保守秘密C.强制干预D.平等对待9.老年焦虑典型表现是？A.睡眠障碍B.食欲亢进C.过度活跃D.沉默寡言10.陪伴失智老人应多回忆____？A.近期事件B.远期往事C.新闻热点D.科技话题多项选择题（每题2分，共20分）1.老年精神慰藉师必备素质包括（）A.共情能力B.沟通技巧C.急救知识D.耐心细致2.老年人常见心理问题有（）A.抑郁B.焦虑C.孤独D.狂躁3.适合陪伴老人的活动有（）A.散步B.听老歌C.打太极D.聊天4.与老人沟通的原则是（）A.尊重B.耐心C.简单D.真诚5.老年精神慰藉形式包括（）A.一对一陪伴B.团体活动C.电话咨询D.远程视频6.避免伤害老人自尊的行为有（）A.公开批评B.否定经历C.随意打断D.称呼“老小孩”7.抑郁老人照护要点是（）A.鼓励活动B.陪伴倾听C.避免刺激D.强制社交8.失智老人沟通技巧包括（）A.简化语句B.重复提问C.使用手势D.保持微笑9.老年人情感需求包括（）A.被爱B.被尊重C.被理解D.被控制10.老年精神慰藉师职业禁忌是（）A.泄露隐私B.敷衍了事C.歧视老人D.专业不精判断题（每题2分，共20分）1.老年精神慰藉只需要陪伴，不需要专业知识（×）2.与失智老人沟通可直接纠正错误记忆（×）3.独居老人孤独感主要来自缺乏物质帮助（×）4.共情就是同情老人遭遇（×）5.抑郁老人需多鼓励参加社交活动（√）6.老年精神慰藉师需具备基本心理常识（√）7.与老人聊天可多聊其感兴趣的往事（√）8.焦虑老人可通过深呼吸缓解情绪（√）9.老年痴呆患者不会出现情绪波动（×）10.尊重老人意愿是精神慰藉核心（√）简答题（每题5分，共20分）1.简述老年精神慰藉师的核心职责。答案：①情感陪伴：通过倾听、聊天缓解老人孤独、抑郁；②需求满足：了解老人被尊重、安全感等需求，提供针对性支持（如回忆往事）；③情绪疏导：识别焦虑、抑郁等问题，用共情技巧疏导；④能力维护：通过下棋、手工保持老人认知、社交能力；⑤伦理坚守：尊重隐私、保守秘密，避免强制干预。2.如何与独居老人建立信任关系？答案：①定期探望：固定时间上门，不突然到访；②尊重边界：不翻动物品，耐心询问需求；③真诚沟通：用简单语言聊老人感兴趣的话题；④兑现承诺：答应的事及时做到；⑤避免评判：不否定感受，用共情回应；⑥长期坚持：持续稳定陪伴比单次帮助更重要。3.老年抑郁的典型表现有哪些？答案：①情绪低落：持续悲伤、无助，对事物无兴趣；②认知变化：注意力不集中、记忆下降，常自责；③行为改变：睡眠障碍、食欲减退、不愿出门；④身体症状：不明疼痛（头痛、胃痛）、乏力；⑤社交退缩：回避社交，拒绝帮助。部分老人可能隐瞒情绪，仅表现为身体不适。4.陪伴失智老人需注意哪些沟通技巧？答案：①简化语言：用短句、简单词汇；②缓慢语速：清晰说话，给反应时间；③重复确认：关键信息重复2-3次；④非语言支持：微笑、握手增强安全感；⑤避免纠正：不否定错误记忆，顺着话题回应；⑥关注当下：不追问记不清的事，聊眼前事物；⑦保持耐心：反应慢或情绪波动时不急躁。讨论题（每题5分，共10分）1.如何平衡“陪伴时间”与“老人自主空间”？答案：①尊重意愿：提前询问是否需要陪伴；②固定时段：约定固定陪伴时间，其余留给自主安排；③观察状态：陪伴时若老人疲惫、沉默，及时结束；④支持自主：鼓励做力所能及的事（浇花、整理），不包办；⑤灵活调整：根据老人当天情绪、身体状况调整时长；⑥沟通反馈：定期询问陪伴感受，优化安排。2.针对老年痴呆患者的情绪波动，你会采取哪些措施？答案：①先安抚：温和语气说“别着急，我在”，轻拍肩握手；②找诱因：观察是否因环境变化、需求未满足或记忆混乱；③转移注意力：用老歌、旧照片转移；④简化环境：保持安静熟悉，减少刺激；⑤避免纠正：不与老人争辩，顺着思路回应；⑥记录情况：记下波动时间、诱因，便于后续调整。参考答案填空题1.兴奋2.复杂3.情感陪伴4.安全感5.专注回应6.兴趣7.简单手工8.共情能力9.缓慢10.自我实现单项选择题1.B2.C3.A4.B5.B6.B7.C8.