社工考试相似题目及答案

社工考试相似题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.社会工作者在服务过程中，将服务对象看作是有潜力改变且有能动性的个体，这体现了社会工作的（）价值观。A.注重个别化B.尊重C.接纳D.相信人能改变答案：D2.社会工作者小王接待了由邻居陪同前来求助的李奶奶，李奶奶说自己的子女都在外地工作，老伴前几天去世了，她感觉特别孤单。小王在与李奶奶初步接触的过程中，主要工作重点是（）。A.了解李奶奶的求助愿望B.评估李奶奶的问题程度C.与李奶奶建立信任关系D.收集李奶奶的相关资料答案：C3.小郑在医院精神科接受治疗，精神状况得到了明显改善，希望重新就业。经医院转介，小郑进入一家机构接受职业康复服务。小郑属于（）服务对象。A.自愿B.外展C.非自愿D.潜在答案：A4.当服务对象面临严重危机时，社会工作者需要采取行动，帮助服务对象摆脱危机影响，降低受到伤害的可能性。此时，社会工作者应遵循的主要原则是（）。A.及时处理B.现实反思C.强调关系D.多方协调答案：A5.社会工作者小李初次接触刑满释放后又开始吸毒的服务对象，心里很害怕、很抗拒，不认可服务对象的行为，但还是继续提供服务，积极帮助服务对象戒毒，协助其顺利回归社会。小李的做法突出体现了社会工作（）的特点。A.多方协同B.注重专业价值C.双方合作D.强调专业方法答案：B6.关于社会工作要素的说法，正确的是（）。A.社会工作者是从事志愿服务的人B.“助人”是专业社会工作的核心价值C.社会工作价值观必须通过专业实践养成D.助人活动是社会工作者与服务对象互动合作的过程答案：D7.某学校社会工作者小王向初二年级的150名学生发放了“上网习惯调查表”，结果显示有7名学生每周上网时间超过50小时，且主要是玩网络游戏。小王随后联系班主任和家长，他们也反映这几位孩子的学习成绩不好，在家里也不愿意和父母交流。小王设计了6节小组活动，期望帮助他们逐步减少上网时间，该小组的类型是（）。A.教育小组B.成长小组C.治疗小组D.支持小组答案：A8.社会工作者小吴在社区开展服务时主动向案主介绍服务的相关信息，告知接受服务过程中应有的权利义务，上述小吴的做法体现社会工作者需服务对象（）伦理责任。A.隐私保密B.知情同意C.文化敏感性D.自决答案：B9.社会工作者小张在小组工作中尊重组员之间的差别，注重每个组员的内在价值和能力，鼓励他们自由表达，协助他们发挥各自的优势和能力。上述小张的做法所依据的是（）。A.人本主义理论B.增强权能理论C.生态系统理论D.社会支持理论答案：A10.学校社会工作者计划为大四学生举办升学就业小组，协助他们为前途作出选择。社会工作者在设计小组活动时，除了要考虑学生的特征和能力、学校场地和设备外，首先应考虑（）。A.社会工作者的兴趣B.学校的目标C.机构的发展方向D.小组的活动目标答案：D二、多项选择题（每题2分，共10题）1.社会工作的基本要素包括（）。A.服务对象B.社会工作者C.社会工作价值观D.专业助人方法E.助人活动答案：ABCDE2.下列选项中，属于社会工作特点的有（）。A.注重专业价值B.强调专业方法C.注重理论D.双方合作E.多方协同答案：ABDE3.社会工作者在服务过程中，需要遵守的伦理原则有（）。A.服务对象自决B.接纳与尊重C.个别化和非评判D.保密E.不批判答案：ABCD4.下列属于社会工作专业伦理的特点的是（）。A.优先考虑服务对象的利益B.专业价值高于个人价值C.约束和鼓励并重D.系统性和权威性E.坚持个人利益最大化答案：ABCD5.小组工作的特点有（）。A.小组组员问题的共同性或相似性B.强调小组组员的民主参与C.注重团体的动力D.创造相互帮助、共同成长的学习机会E.打造增能的社会支持网络答案：ABC6.社会工作者在开展小组工作实务时，应掌握与组员沟通以及促进组员沟通两个层面的技巧。下列属于社会工作者与小组组员沟通的技巧有（）。A.提醒组员相互倾听B.对信息进行磋商C.适当帮助梳理D.鼓励组员相互表达E.及时进行小结答案：BCE7.下列属于社区工作方法的有（）。A.地区发展模式B.社会策划模式C.社区照顾模式D.个案工作模式E.小组工作模式答案：ABC8.社会策划模式中，社会工作者收集资料的方法有（）。A.参与观察B.问卷调查C.实验法D.访谈法E.文献分析答案：ABDE9.下列属于社会工作者在社区照顾中扮演的角色有（）。A.治疗者B.辅导者和教育者C.经纪人D.倡议者E.顾问答案：ABCDE10.下列属于社会工作行政在社区矫正中的运用的是（）。A.规划B.组织C.人事管理D.协调E.预算答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10题）1.社会工作者在服务过程中应完全遵循服务对象的意愿。（）答案：错误2.社会工作价值观是社会工作者专业行为的基本准则和指导依据。（）答案：正确3.小组工作中，小组凝聚力越强越好。（）答案：错误4.社区工作中，地区发展模式主要强调居民的参与和合作。（）答案：正确5.社会工作行政就是将社会政策变为具体服务。（）答案：正确6.社会工作者只需要具备专业知识，不需要有良好的沟通能力。（）答案：错误7.治疗小组主要目标是帮助组员改变行为和心理状态。（）答案：正确8.社会工作者在面对服务对象的隐私时，任何情况下都不能泄露。（）答案：错误9.社会策划模式注重过程目标的实现。（）答案：错误10.社区照顾模式中，社会工作者主要是提供直接服务。（）答案：错误四、简答题（每题5分，共4题）1.简述社会工作价值观的操作原则。答案：包括对服务对象的接纳、尊重、个别化、自决权和知情同意、保密、不批判等原则。接纳意味着包容；尊重强调尊重服务对象尊严和权利；个别化关注独特性；自决权让服务对象自主决定；知情同意确保其了解服务；保密保护隐私；不批判避免价值评判。2.简述小组工作的功能。答案：一是塑造小组组员的平等意识和共同体归属感；二是提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景；三是创造相互帮助、共同成长的学习机会；四是打造增能的社会支持网络，组员相互支持鼓励，提升能力。3.简述社区工作的目标。答案：包括任务目标和过程目标。任务目标是解决特定社会问题，满足社区需求，如改善环境等。过程目标是促进居民能力提升、增强社区凝聚力、建立居民互助关系等，注重居民参与过程中的能力培养和关系构建。4.简述社会工作行政的功能。答案：有将社会政策变为社会服务行动的转化功能；合理运用资源，促进有效服务的资源分配功能；监督、检查社会服务的执行情况，保证服务质量的监督功能；以及总结经验，促进政策完善的政策倡导功能。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论在社会工作中如何平衡服务对象自决和专业干预的关系。答案：服务对象自决是尊重其权利，但当服务对象的决定可能带来严重伤害时，专业干预必要。要在充分尊重服务对象意愿基础上，运用专业知识告知风险。如遇未成年人或无行为能力人，需权衡保障其安全与尊重意愿，以实现最佳利益。2.谈谈小组工作中如何处理组员之间的冲突。答案：首先要及时发现冲突，营造开放氛围让组员表达感受。了解冲突根源，引导组员理解彼此立场。鼓励组员共同寻找解决办法，协调沟通，若有必要可适当引导妥协。同时，要确保冲突处理过程对小组整体氛围和凝聚力无过大负面影响。3.讨论社区工作中如何提高居民参与度。答案：可通过宣传教育，让居民了解社区事务重要性和益处。设计有趣、贴近居民生活的活动，吸引参与。建立良好沟