2023年全国硕士研究生考试《497法硕联考综合（法学）》试题及答案

2023年全国硕士研究生考试《497法硕联考综合（法学）》试题及答案[单选题]1.为统一法律适用，提升司法公信力，最高人民法院发布《关于统一法律适用加强类案检索的指导意见（试行）》。该指导意见主要体现的司法原（江南博哥）则是()。A.司法平等B.司法责任C.司法公开D.司法机关依法独立行使职权正确答案：A参考解析：统一法律适用、加强类案检索，目的在于确保类似案件类似处理，这体现的是司法平等原则，即公民在适用法律上一律平等，同样情况同样对待。答案：A[单选题]2.某公司销售过期食品，市场监督管理部门对其处以罚款5万元。该公司不服，向法院起诉。一审法院认为该行政行为合法，判决驳回该公司的诉讼请求。二审法院判决将罚款变更为1万元。对此，下列说法正确的是()。A.该公司销售过期食品的行为属于法律事件B.法院和该公司之间的法律关系属于绝对法律关系C.市场监督管理部门对该公司处以罚款的行为属于行政处分D.二审法院的改判体现了上级人民法院对下级人民法院审判工作的监督正确答案：D参考解析：A选项：销售过期食品是人的有意识行为，属于法律行为，不是法律事件，A错误。B选项：法院和该公司之间是基于诉讼产生的相对法律关系，不是绝对法律关系，B错误。C选项：市场监督管理部门对公司处以罚款是行政处罚，行政处分针对的是内部工作人员，C错误。D选项：二审法院改判一审判决，体现了上级人民法院对下级人民法院审判工作的监督，D正确。答案：D[单选题]3.甲国公民X乘坐船籍登记地为乙国的游轮，行至公海时被丙国公民Y打伤，后甲国法院依据甲国法对Y进行审判。该案体现的法对人的效力原则是()。A.属地主义B.保护主义C.属人主义D.折中主义正确答案：B参考解析：保护主义是以维护本国利益作为是否适用本国法律的依据，任何侵害了本国利益的人，不论其国籍和所在地域，都要受该国法律的追究。本题中甲国公民X被丙国公民Y打伤，甲国法院依据甲国法对Y进行审判，是基于保护甲国公民X（本国利益），所以体现的是保护主义原则。答案：B[单选题]4.甲省人大常委会根据《妇女权益保障法》制定了《甲省实施办法》。对此，下列说法正确的是()。A.该办法属于地方政府规章B.该办法是《妇女权益保障法》的下位法C.该办法是《妇女权益保障法》的特别法D.该办法可以根据当地特点对《妇女权益保障法》的规定作出变通规定正确答案：B参考解析：甲省人大常委会制定的是地方性法规，不是地方政府规章，A选项错误。甲省人大常委会制定的《甲省实施办法》是依据《妇女权益保障法》制定的，效力低于《妇女权益保障法》，属于其下位法，B选项正确。特别法通常是就特定事项作出规定，此实施办法并非针对特别事项与《妇女权益保障法》形成特别法与一般法关系，C选项错误。一般情况下，地方性法规不能对法律随意作出变通规定，且题干未表明有变通规定的特殊情形，D选项错误。答案：B[单选题]5.离婚诉讼中，夫妻双方围绕共同饲养宠物的归属问题产生争议。法官参照我国民法中关于子女抚养和探望等规定对该案作出相应裁判。本案法官所运用的法律推理是()。A.演绎推理B.归纳推理C.类比推理D.辩证推理正确答案：C参考解析：类比推理是根据两个或两类对象部分属性相同，从而推出它们的其他属性也相同的推理。法官将宠物归属问题类比子女抚养和探望规定进行裁判，属于类比推理。答案：C[单选题]6.《反食品浪费法》规定，餐饮外卖平台应当以显著方式提示消费者适量点餐。该规定表述的规则属于()。A.构成性规则B.任意性规则C.义务性规则D.准用性规则正确答案：C参考解析：此规定明确要求餐饮外卖平台要以显著方式提示消费者适量点餐，这是在为外卖平台设定必须履行的义务。义务性规则是指在内容上规定人们的法律义务，即有关人们应当作出或不作出某种行为的规则。答案：C[单选题]7.许某和常某就网络“暗刷流量”达成合意并签订合同。常某提供服务后，许某未按约定支付报酬，常某诉至法院。法院经审理认为，“暗刷流量”行为侵害了不特定市场竞争者和不特定网络用户的利益，损害了社会公共利益，故双方订立的合同无效，判决驳回常某的诉讼请求。对此，下列说法不正确的是()。A.契约行为应受到法律的规范B.该判决有助于净化网络环境C.“流量”可以成为法律关系的客体D.判决驳回诉讼请求是对常某的法律制裁正确答案：D参考解析：A选项：合同订立需符合法律规定，契约行为受法律规范，该说法正确。B选项：判定“暗刷流量”合同无效，能减少此类不良行为，净化网络环境，该说法正确。C选项：“流量”具有价值和使用价值，可以成为法律关系客体，该说法正确。D选项：法律制裁是针对违法行为，常某提起诉讼是主张权利，判决驳回诉讼请求不属于法律制裁，该说法错误。答案：D[单选题]8.下列关于成文宪法和不成文宪法的表述，正确的是()。A.二者的区分标准是修改程序的差异B.现代大多数国家的宪法是成文宪法C.宪法修正案是不成文宪法的重要组成部分D.成文宪法是刚性宪法，不成文宪法则是柔性宪法正确答案：B参考解析：成文宪法与不成文宪法区分标准是是否具有统一法典形式，A错；现代大多数国家的宪法是成文宪法，B正确；宪法修正案是成文宪法的构成部分，C错；成文宪法不一定是刚性宪法，不成文宪法不一定是柔性宪法，D错。答案：B[单选题]9.下列关于全国人大宪法和法律委员会的表述，正确的是()。A.宪法和法律委员会有权解释宪法B.宪法和法律委员会负责组织宪法宣誓仪式C.宪法和法律委员会可以修改除全国人大制定的法律以外的其他法律D.宪法和法律委员会可以组织对有关法律进行立法后评估正确答案：D参考解析：全国人大常委会有权解释宪法，A错；组织宪法宣誓仪式并非宪法和法律委员会职责，B错；法律的修改权不属于宪法和法律委员会，C错；宪法和法律委员会可以组织对有关法律进行立法后评估，D正确。答案：D[单选题]10.根据现行宪法，下列情形中属于公民行使监督权的是()。A.甲参加学术会议并作主题发言B.乙参与社区普法宣传教育活动C.丙发现网购的家用电器不合格，给商家差评D.丁写信给某国家机关，对其工作人员的失职行为提出批评正确答案：D参考解析：监督权是公民对国家机关及其工作人员进行监督的权利。A选项甲参加学术会议发言不属于对国家机关及工作人员监督；B选项乙参与社区普法宣传与监督国家机关无关；C选项丙给商家差评是针对商业行为，不是对国家机关；D选项丁写信批评国家机关工作人员失职行为，属于公民行使监督权。答案：D[单选题]11.某市河东区科创社区居民委员会换届。根据《城市居民委员会组织法》，该居民委员会主任、副主任和委员的产生方式是()。A.科创社区所在街道办事处任命B.科创社区居民推荐，河东区人民政府任命C.科创社区有选举权的居民通过选民登记后选举D.科创社区全体有选举权的居民或者每户派代表选举正确答案：D参考解析：根据《城市居民委员会组织法》，居民委员会主任、副主任和委员，由本居住地区全体有选举权的居民或者由每户派代表选举产生；根据居民意见，也可以由每个居民小组选举代表二至三人选举产生。所以答案应从居民选举角度来选。答案：D[单选题]12.根据《立法法》，下列关于授权立法的表述，正确的是()。A.授权决定应当明确授权的目的、事项、范围、期限等B.被授权机关可以将被授予的权力转授给其他机关C.授权立法事项由全国人大常委会制定法律后，相应授权继续有效D.被授权机关应当在授权期限届满一年前，向授权机关报告授权决定实施情况正确答案：A参考解析：A项，授权决定明确授权目的、事项、范围、期限等是保证授权立法规范的必要要求，符合《立法法》规定。B项，被授权机关不得将被授予权力转授，B错误。C项，授权立法事项制定法律后，相应授权一般应终止，C错误。D项，被授权机关应在授权期限届满6个月前报告实施情况，而非一年前，D错误。答案：A[单选题]13.甲省乙市拟将上城区与下城区合并，设立为市中区。对于这一行政区划的变更，有权审批的国家机关是()。A.民政部B.国务院C.甲省人民政府D.乙市人大常委会正确答案：B参考解析：根据我国行政区划变更审批规定，涉及设区的市的市区行政区划的重大调整，需由国务院审批。题目中乙市上城区与下城区合并设立市中区属于市区行政区划重大调整。答案：B。[单选题]14.村民赵某在乡人大代表选举期间临时外出务工，无法返乡参加选举。下列关于赵某参加选举的说法，正确的是()。A.赵某可以进行网络投票B.乡选举委员会可以暂停赵某的选举权C.经乡选举委员会同意，赵某可以书面委托其他选民代为投票D.赵某可以同时参加本乡和务工所在地的基层人大代表选举正确答案：C参考解析：我国选举法规定，选民如果在选举期间外出，经选举委员会同意，可以书面委托其他选民代为投票。A选项，目前人大代表选举一般不采用网络投票；B选项，选举委员会无权暂停赵某选举权；D选项，一人不能同时在两地参加基层人大代表选举。答案：C[单选题]15.下列关于国家监察委员会的表述，正确的是()。A.国家监察委员会是最高法律监督机关B.国家监察委员会指导地方各级监察委员会的工作C.国家监察委员会主任由全国人大常委会选举产生D.国家监察委员会对全国人大及其常委会负责，并接受其监督正确答案：D参考解析：最高法律监督机关是最高人民检察院，A错；国家监察委员会领导地方各级监察委员会工作，B错；国家监察委员会主任由全国人大选举产生，C错。国家监察委员会对全国人大及其常委会负责并接受监督，D正确。答案：D[单选题]16.韩非提出：“明主之国，无书简之文，以法为教；无先王之语，以吏为师。”中国古代以此为治国指导思想的朝代是()。A.秦朝B.隋朝C.宋朝D.元朝正确答案：A参考解析：韩非是法家代表人物，“以法为教”“以吏为师”体现法家强调以法律治理国家等主张。秦朝以法家思想为治国指导思想。而隋朝、宋朝、元朝多是儒法结合等治国理念，儒家思想地位较为重要。答案：A[单选题]17.出土于敦煌的唐代《放妻书》写道：“既以二心不同，难归一意，快会及诸亲，各还本道……解怨释结，更莫相憎；一别两宽，各生欢喜。”该《放妻书》所反映的唐代离婚制度是()。A.义绝B.和离C.七出D.三不去正确答案：B参考解析：从《放妻书》中“二心不同，难归一意”“解怨释结，一别两宽，各生欢喜”等表述可知，这体现的是夫妻双方协商合意离婚。和离就是指夫妻双方自愿离异。而义绝是基于法律强制离婚；七出是夫家休妻的理由；三不去是对夫家休妻的限制。所以答案是和离。答案：B[单选题]18.《水浒》中宋江、林冲、武松等人，都曾受过一种酷刑，被骂称“贼配军”。这种酷刑将三种刑罚施于一人，这三种刑罚是()。A.鞭刑、枷号、配役B.笞刑、刺面、流刑C.枷号、徒刑、充军D.杖刑、刺面、配役正确答案：D参考解析：在《水浒》背景下，“贼配军”所受刑罚，刺面是在脸上刺字标记罪犯身份，杖刑是用大竹板或棍棒打臀部等部位，配役是被发配到远地去服劳役。这三种刑罚组合常见于当时对罪犯的惩处。答案选D。[单选题]19.明初洪武年间“定南北更调之制”，即南方人调北方任官，北方人调南方任官。后来虽不限南北，但“不得官本省”。这种任官回避制度古已有之。下列选项中，规定任官回避制度的是()。A.汉朝的三互法B.曹魏的九品官人法C.宋朝的差遣制D.元朝的行省制正确答案：A参考解析：汉朝的三互法规定婚姻之家及两州人士，不得对相监临（即交互为官），是一种任官回避制度。曹魏九品官人法是选官制度，主要根据家世、行状等评定品级授官，与任官回避无关。宋朝差遣制是使官员实际职务与官称分离的制度，目的是加强皇权，和任官回避没有关系。元朝行省制是地方行政制度，并非任官回避制度。答案：A[单选题]20.评剧《刘巧儿》的故事，源于封芝琴（乳名捧儿）与张柏的婚姻纠纷案件。该案的审理是陕甘宁边区司法民主崭新形式的典型体现。主持这一案件审理的法官是()。A.董必武B.林伯渠C.马锡五D.雷经天正确答案：C参考解析：马锡五审判方式是陕甘宁边区司法民主的崭新形式，封芝琴案正是其典型案例。答案选C。[多选题]1.党的十八大以来，以宪法为核心的、与推进国家治理体系和治理能力现代化相适应的中国特色社会主义法律体系与时俱进、更加完备。在新时代，为完善中国特色社会主义法律体系，统筹谋划和整体推进立改废释纂各项工作，需要()。A.积极推进国家安全、科技创新、公共卫生等重要领域立法B.加快推进人工智能、基因编辑、自动驾驶等新兴领域立法C.加快涉外法治工作战略布局，加强涉外领域立法D.总结编纂民法典的经验，适时推动条件成熟的立法领域法典编纂工作正确答案：ABCD参考解析：完善中国特色社会主义法律体系，要全方位推进，重要领域、新兴领域、涉外领域立法以及法典编纂等都是重要举措。ABCD选项分别从不同方面阐述了完善法律体系的工作方向，均符合要求。答案：ABCD[多选题]2.法治思维是基于对法律的尊崇和对法治的信念判断是非、权衡利弊、解决问题的思维方式。下列关于法治思维的表述，正确的有()。A.法治思维是规则思维B.法治思维是公平思维C.法治思维是人权保障思维D.法治思维是程序思维正确答案：ABCD参考解析：法治思维强调依据法律规则，追求公平正义，重视人权保障，遵循法定程序。ABCD四个选项分别从不同关键角度阐述了法治思维的特点，均正确。答案：ABCD[多选题]3.下列情形中，违反法律职业伦理的有()。A.某法官在案件审理期间接受当事人的宴请B.某律师在高校担任兼职研究生导师并领取报酬C.某检察官在刊物上发表文章对正在审理的案件进行评论D.某法官在任职期间接受政治、理论和业务培训正确答案：AC参考解析：A选项法官在案件审理期间接受当事人宴请，可能影响司法公正，违反法官职业伦理；C选项检察官对正在审理案件进行评论，可能干扰司法独立审判，违反检察官职业伦理。B选项律师在高校兼职领酬不违反职业伦理相关规定；D选项法官接受培训是正常提升履职能力行为，不违反。答案：AC。[多选题]4.村民小丽在家庭纷争中不能确定自己是否遭遇了家庭暴力，去咨询本村“法律明白人”老张。老张将《反家庭暴力法》第2条的规定告诉小丽：家庭暴力，是指家庭成员之间以殴打、捆绑、残害、限制人身自由以及经常性谩骂、恐吓等方式实施的身体、精神等侵害行为。对此，下列表述正确的有()。A.老张的解答属于法的适用B.法律概念可以与日常生活概念不同C.“法律明白人”普法释法活动有助于法治社会建设D.明确家庭暴力的概念有助于人们准确理解《反家庭暴力法》的内容正确答案：BCD参考解析：A选项，法的适用通常指国家司法机关根据法定职权和法定程序，具体应用法律处理案件的专门活动，老张不是司法机关，其解答不属于法的适用，A错误。B选项，法律概念有其特定内涵，可能与日常生活概念不同，比如这里家庭暴力的法律概念就有明确界定，B正确。C选项，“法律明白人”向村民普法释法，有利于提高村民法律意识，助力法治社会建设，C正确。D选项，明确家庭暴力概念，能让人们更准确理解《反家庭暴力法》相关内容，D正确。答案：BCD[多选题]5.近年来，我国修订了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，制定了《家庭教育促进法》。根据我国宪法和法律，下列关于保护未成年人的表述，正确的有()。A.未成年人的权利受宪法保护B.父母有抚养教育未成年子女的义务C.保护未成年人是国家、社会、学校和家庭的共同责任D.处理涉及未成年人事项，应尊重未成年人人格尊严，保护其个人信息正确答案：ABCD参考解析：宪法保障公民权利，未成年人作为公民其权利受宪法保护，A正确；《宪法》规定父母有抚养教育未成年子女的义务，B正确；从修订和制定的相关法律能看出，保护未成年人是国家、社会、学校和家庭共同责任，C正确；《未成年人保护法》明确处理涉及未成年人事项要尊重其人格尊严、保护个人信息，D正确。答案：ABCD[多选题]6.某村坐落于山区，清水河穿村而过，村民在宅基地上建房时发现一处煤矿。根据我国宪法，下列选项中，属于该村集体所有的有()。A.煤矿B.自留山C.清水河D.宅基地正确答案：BD参考解析：宪法规定，矿藏、水流属于国家所有，所以煤矿和清水河归国家，A、C排除；宅基地和自留山属于集体所有，BD符合。答案：BD[多选题]7.下列对于我国宪法上的“公民的住宅不受侵犯”的理解，正确的有()。A.该规定保护了公民隐私B.该规定是公民人身自由的重要内容C.该规定保障了居住安全和生活安宁D.该规定要求禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅正确答案：ABCD参考解析：公民住宅不受侵犯，一方面禁止非法搜查或侵入公民住宅，这保障了居住安全与生活安宁，也保护了公民隐私；另一方面它属于公民人身自由重要内容。ABCD四个选项都从不同角度正确阐述了该规定的内涵。答案：ABCD[多选题]8.《吕刑》是西周中期具有代表性的刑书，其确立的原则有()。A.五刑之疑有赦B.重刑轻罪C.同居相为隐D.刑罚世轻世重正确答案：AD参考解析：《吕刑》贯彻了“明德慎罚”思想，主张在适用刑罚时持慎重态度，“五刑之疑有赦”体现了这种慎重，对疑罪从轻处理；“刑罚世轻世重”是西周因时因地制宜的刑罚适用原则，在《吕刑》中也有体现。“重刑轻罪”是法家思想，非《吕刑》原则；“同居相为隐”是汉代才确立的原则。答案：AD。[多选题]9.下列关于《开皇律》的表述，正确的有()。A.完善了“官当”制度B.正式确立了“十恶”罪名C.设加役流为死刑减等后的刑罚D.刑罚定型为死、流、徒、杖、笞五刑正确答案：ABD参考解析：《开皇律》在篇章体例和基本内容方面都有重要发展。它完善“官当”制度，使官员犯罪可用官职抵罪的规定更完备；正式确立“十恶”罪名，强化对严重危害统治秩序等犯罪的打击；将刑罚定型为死、流、徒、杖、笞五刑，规范刑罚体系。而设加役流为死刑减等后的刑罚是《贞观律》的内容。答案：ABD[多选题]10.《中华民国民法》第1条明确规定：“民事法律未规定者，依习惯，无习惯者，依法理。”下列关于南京国民政府时期民事立法中“习惯”的表述，正确的有()。A.习惯的适用优先于法理B.习惯的适用以法无明文为限C.习惯构成南京国民政府民事法律的渊源D.习惯以不违背公共秩序和善良风俗为限正确答案：ABCD参考解析：从题干“民事法律未规定者，依习惯，无习惯者，依法理”可知，习惯在民事法律无规定时适用，且优先于法理，同时习惯要成为可适用的规范，不能违背公共秩序和善良风俗，这些都表明习惯是南京国民政府民事法律渊源。答案：ABCD[问答题]1.简述法律部门的概念及其划分标准。正确答案：本题考查的是法律部门的概念及其划分标准，为重要的热门考点，但难度不大。作答时要分点作答，且要注意与划分原则相区分，不能混淆。（1）法律部门的概念法律部门又称部门法，是指一个国家根据一定原则和标准划分的本国同类法律规范的总称。法律部门是法律分类的一种形式，通常凡是调整同一种类社会关系的法律规范的总和即构成一个相对独立的法律部门。（2）法律部门的划分标准法学界一般认为，划分法律部门的两个主要标准是法律调整的对象（即社会关系）和法律调整的方法。①法律调整的对象，即法律调整的社会关系，是划分法律部门的首要标准和第一位标准。法律调整的是社会关系，每部法律规范的制定都是对于某一社会关系的规定。以法律所调整社会关系的不同为标准，可以把法律规范划归不同的法律部门。②法律调整的方法，是划分法律部门的辅助、从属标准。法律调整的方法是由法律调整的社会关系的性质决定的，不同性质的社会关系应当以不同的方法来调整。[问答题]2.简述我国宪法规定的公民受教育权及其保障。正确答案：本题考查我国宪法公民基本权利中的受教育权及其保障，属于重要考点。宪法简答题多考查宪法原文，备考时需多背诵我国《宪法》原文。（1）我国宪法规定的公民受教育权公民受教育权是指公民接受文化、科学、品德等方面教育训练的权利。我国《宪法》第46条规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”①受教育是公民的一项权利。受教育的权利，是指公民有从国家获得接受教育的机会以及接受教育的物质帮助的权利。其中，教育的形式有学校教育、社会教育、成人教育、自学等。②受教育也是公民的一项义务。它是指适龄儿童有接受初等教育的义务，成年劳动者有接受适当形式的政治、文化、科学、技术、业务教育的义务，就业前的公民有接受劳动就业训练的义务等。接受教育是每个公民的责任。（2）公民受教育权的保障《宪法》第19条规定：“国家发展社会主义的教育事业，提高全国人民的科学文化水平。国家举办各种学校，普及初等义务教育，发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前教育。国家发展各种教育设施，扫除文盲，对工人、农民、国家工作人员和其他劳动者进行政治、文化、科学、技术、业务的教育，鼓励自学成才。国家鼓励集体经济组织、国家企业事业组织和其他社会力量依照法律规定举办各种教育事业。国家推广全国通用的普通话。”①法律保障，是公民享有受教育权的可靠保障。公民的受教育权受到法律的平等保护。即一切公民不分种族、性别、身份、财产、宗教、阶级、党派，受教育的机会应当一律平等，不得以各种外加条件，剥夺公民的受教育权。受教育权的平等，是指受教育机会的平等。依靠法律能够有效地维护公民的受教育权。②物质保障，是公民享有受教育权的物质基础。国家把教育摆在优先发展的战略地位，努力增加教育投入，提高各级财政支出中教育经费所占的比例，并通过征收教育附加税等途径筹措教育经费。③师资保障，是公民享有受教育权的重要条件。我国颁布了教师法，保障教师的合法权益，加强师资队伍建设，重视教师的继续教育，提高教师的社会地位。[问答题]3.唐律规定了保辜制度。所谓保辜，是指在斗殴案件中，加害行为发生后依法确定一定期限，根据期满之日的加害结果确定加害人的罪名和刑事责任。请简述唐代保辜的制度功能。正确答案：本题考查唐代保辜制度的功能，属于常考重点。题目简单解析了保辜制度，但答题时应分点从宏观角度对制度功能进行作答，再根据细化的保辜制度阐释其功能。唐代保辜制度的功能可以分为法律功能和政治功能两部分。（1）保辜制度的法律功能①保辜制度力求准确认定加害人的法律责任，使之罪刑相应。保辜制度规定在伤害行为发生后，确定一定的期限，限满之日根据被害人的死伤情况决定加害人所应承担的刑事责任。②保辜制度便于准确区分伤害罪和伤害致死的杀人罪的定罪量刑问题，明确因斗殴而导致的法律责任。保辜的期限根据伤害的方式和程度而定，辜限内被害人死亡的，以杀人罪论处；在限外死亡或虽在限内而以他因死者，以伤害罪论。（2）保辜制度的政治功能保辜制度规定，在法定的期限内加害人可积极救助被害人，在挽救被害人生命的同时也减轻自身的法律责任。这对减轻犯罪后果，缓和社会矛盾起到了良好作用，有利于稳定封建统治秩序。此外，保辜制度还有利于节约司法资源，实现有效的社会治理。[问答题]4.要把社会主义核心价值观贯彻到依法治国、依法执政、依法行政实践中，落实到立法、执法、司法、普法和依法治理各个方面，用法律的权威来增强人们培育和践行社会主义核心价值观的自觉性。——中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》根据材料，结合法律与道德的关系，阐述如何将社会主义核心价值观融入国家法治建设全过程各环节。正确答案：本题围绕法律与道德的关系，考查将社会主义核心价值观融入国家法治建设全过程各环节的措施，二者是理论与实践的对应关系，内在原则上存在一致性。要结合实际作答。（1）法律与道德的关系：法律与道德之间具有密切联系，二者相互影响，相互渗透，相互作用。法律与道德是基本的社会规范。道德是法律的理论基础和价值基础，是法运作的社会基础；法律是最低限度的道德。二者在功能上存在互补关系，道德具有弥补法律漏洞的作用。一般来说，凡是法律所禁止的行为通常也是社会主义道德所谴责的行为，法律所鼓励的行为也是社会主义道德所要求的行为。通过对违法犯罪行为的处理，不仅使人们看到什么行为是法律禁止的，而且也使人们认识到什么行为是道德所谴责的。通过对合法行为的保护和奖励，表扬先进树立榜样，培养人们的道德观念。（2）社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，是社会主义法治建设的灵魂。正确处理法律和道德的关系，要求将社会主义核心价值观融入全面依法治国的全过程各环节，具体包括：①要把社会主义核心价值观融入法治国家、法治政府、法治社会建设全过程，融入科学立法、严格执法、公正司法、全民守法各环节，促进国家治理体系和治理能力现代化，建成社会主义法治国家。②要把社会主义核心价值观融入法律，将实践中得到广泛认同、较为成熟、操作性强的道德要求及时上升为法律规范，用法律手段推动道德实施；要把社会主义核心价值观融入执法、司法、守法，在法律实施中维护公平正义，弘扬真善美；要把社会主义核心价值观融入基层社会治理，加强行业规章、村规民约等社会规范建设，完善诚信褒奖失信惩戒机制，形成崇德向善的良好社会风尚。总之，在国家法治建设全过程各环节，必须重视发挥社会主义核心价值观对法律的指导和评价作用，以及法律对传播社会主义核心价值观的保障和促进作用，将社会主义核心价值观融入国家法治建设全过程各环节。[问答题]5.“法不禁止即自由；法无授权不可为。”请结合上述法谚，论述权利和权力的关系。正确答案：本题考查权利与权力的关系，作答时应先解释题中法谚含义，再分层作答二者关系，最后对两方面内容作出对应。（1）“法不禁止即自由，法无明文规定不可为”是一项包含了公法和私法原则的现代法治原则。①“法不禁止即自由”是就公民权利而言，只要法律没有明确禁止的事情，公民都有选择为或不为的自由，权力不得干预。权利主体对其享有的某些权利是可以转让或放弃的。②“法无授权不可为”是就公权力而言的，是指权力的享有和行使必须有明确的法律依据。没有法律的授权和规定，公权力不得作出侵害公民权益的行为。职权不能放弃、不可让与。（2）权利和权力的关系：①二者的概念：a.权利，是指法律主体可以作为或不作为，或者要求他人作为或不作为的资格与能力。权利和法一样受着社会经济关系的制约，权利永远不能超出社会的经济结构以及由经济结构所制约的社会文化发展。b.权力，是指国家机关依照法律规定，要求其他主体为或不为某种行为的能力，以及对不服从者运用国家强制力予以惩罚的能力。权力主体只能是被授予权力的国家机关及其特定的工作人员。②二者的区别：a.使用对象不同。在我国现行宪法中，对中央国家机关使用职权一词，对地方国家机关使用权限一词，对公民使用权利一词。b.主体不同。权利主体一般是公民与法人和其他社会组织；权力主体只能是被授予权力的国家机关及其特定的工作人员。c.自由度不同。权利主体对其享有的某些权利是可以转让或放弃的，职权不能放弃、不可让与。d.强制程度不同。权力的强制性是直接的；权利的强制性则是以权力为中介的，是间接的。③二者的联系：a.广义上的法律权利包含了权力，权利是权力的本源。b.权力是权利的后盾，即无权力的保障便无从享受权利。c.权利与权力共寓于法律之中，即权力与权利是法律的主要内容。在现代法治国家中，权力来源于人民，权利是权力的合法性基础；同时，权力又是保障权利的重要力量，权利往往需要通过权力的正当行使才能得以确认和保障。权力具有天然的扩张性，需要运用法律加以约束，通过法律制约权力，从而保障权利的实现。（3）“法无授权不可为”与“法不禁止即自由”相辅相成，是一枚硬币的两面，要正确处理好权利和权力的关系：①私权利的实现需要公权力予以保障，立法机关完善法制、行政机关严格执法、司法机关公正司法旨在维护良好的社会秩序，增加和促进公民权益，为私权利的行使提供条件。②公权力存在侵犯公民权利和自由的可能。而个人在公权力面前处于弱势地位，公权力的越界、越位会对公民人身和财产权带来侵害，且损害强度更大，社会影响更为恶劣。只有规范公权力才是对公民私权利的最大保护。可以说，只有做到了公权力“法无授权不可为”，才能真正达到私权利“法不禁止即自由”。[问答题]6.为加强长江流域生态环境保护和修复，实现人与自然和谐共生，中华民族永续发展，全国人大常委会制定了《长江保护法》。该法规定，国家建立长江流域协调机制，统一指导、统筹协调长江保护工作；长江流域相关地方根据需要在地方性法规和政府规章制定、规划编制、监督执法等方面建立协作机制。甲、乙是长江中上游相邻两省，目前已通过了《甲省长江流域生态环境保护条例》和《乙省人大常委会关于加强长江生态环境协同保护的决定》，两省政府正积极开展长江生态环境保护区域协同工作机制建设。根据上述材料，回答以下问题：（1）国家制定实施《长江保护法》，体现和落实了宪法序言关于建设社会主义现代化强国的哪些规定？（2）结合中央和地方国家机构职权的划分，评述甲、乙两省建立区域协同工作机制的宪法意义。正确答案：本题第一小问考查新法制定对宪法贯彻和落实的具体对应，作答时应先分析新法所体现的法律作用和宪法意义，再与宪法序言中关于建设社会主义现代化强国的规定进行对比。第二小问考查宪法对中央和地方国家机构的职权规定，应先指明划分原则，再将宪法规定及题中实践进行对应论述宪法意义。（1）国家制定实施《长江保护法》，是对宪法序言关于推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展以及把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相关规定的具体落实。①《长江保护法》的法律作用。《长江保护法》是我国第一部流域法律，是一部保护长江全流域生态系统，推进长江经济带绿色发展、高质量发展的专门法和特别法。它贯彻新发展理念，明确保护与发展的关系，依法为自然生态恢复留出必要的空间和时间，促进长江生态系统步入良性循环轨道，发挥长江经济带在践行新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展中的重要作用。②宪法序言中关于建设社会主义现代化强国的规定。我国宪法序言规定，中国各族人民将继续在中国共产党领导下，推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。综上，国家制定实施《长江保护法》，体现和落实了宪法序言关于建设社会主义现代化强国中的推动精神文明、生态文明和美丽中国的规定。（2）甲、乙两省建立区域协同立法，是《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》的立法新增，是我国地方立法方式的创新。①中央和地方国家机构职权的划分，遵循在中央统一领导下，充分发挥地方主动性、积极性原则。地方管理本行政区域内的经济建设、环境保护等工作。长江流域跨多个省区，这对其治理和保护提出了系统化、一体化要求。②甲、乙两省开展协同立法，建立区域协同工作机制，有效地加强了长江流域生态环境保护和修复。两省在现有职权划分基础上，实现深度合作，显示出地方发挥主动性、积极性，构建区域协同的新发展格局，有利于推动治理体系和治理能力的现代化。[问答题]7.宪法规范是调整宪法关系的各种规范的总和。结合宪法的本质，论述宪法规范的特点。正确答案：本题考查宪法规范的特点，为常见概念。作答时需注意应先论述宪法的实质特征，再论述宪法规范的特点。宪法的本质及其调整的社会关系的根本性、基础性、广泛性，决定了宪法规范的特点。（1）宪法的实质特征宪法是确立公民权利保障和国家机构权限的根本法。宪法是国家的根本法和总章程，其本质是各种政治力量对比关系的集中体现，是公民权利的保障书，是民主制度法律化的基本形式。①宪法是公民权利的保障书。从历史发展的角度看，宪法确立的目的就是确认公民的基本权利。从宪法的内容看，国家权力的正确行使和公民权利的有效保障是宪法文本中最主要的部分，从两者之间的关系看，对国家权力的规制也是为了更好地实现和保障公民的权利。从国家的法律体系看，宪法是全面规定公民基本权利的法律部门。②宪法是民主制度法律化的基本形式。这表现在宪法确立了国家的民主施政规则，具体表现为：a.宪法规定了代议制和普选制，为人民主权的实现构建了政治运行机制。b.它以根本法的形式赋予人民广泛的政治权利和其他社会、经济、文化权利。c.它具体规范了国家机构的职权和行使程序，为国家权力的运行提供了法定界限。③宪法是各种政治力量对比关系的集中体现。宪法确认社会各阶级的政治地位表现为：a.宪法是在社会政治斗争中取得胜利并掌握了国家政权的那个阶级的意志和利益的集中表现。b.宪法的内容和形式要受到阶级力量对比关系的决定和影响，这是各阶级社会政治地位的动态反映。（2）宪法规范的特点包括：①内容的政治性。这是由宪法所调整的社会关系所决定的，是宪法规范与其他法律规范相比最主要的特点。宪法内容的设计从一开始就具有强烈的政治色彩。宪法规范的具体内容，主要是有关国家权力、政治过程、平衡各种政治利益的规则、规范国家与公民及各种政治力量之间的关系。此外，宪法规范内容的实现和变化都要受到各种政治力量对比关系的决定性影响，也体现了宪法规范的政治性。②效力的最高性。宪法规范是有关国家和社会生活的最根本的规则和问题，是国家的根本法和总章程，因此，它在整个法律体系中居于最高的法律地位，具有最高的权威性。③立法的原则性。宪法规范表现为原则性和概括性。宪法是国家的根本法和总章程，为社会政治调整和国家权力行使提供规范依据。宪法的原则性是宪法的概括性、适应性和相对稳定性的基础和综合体现。④实施的多层次性。宪法规范的调整和规范职能，要根据实际需要进行多层次的具体化，包括立法具体化和宪法解释，使其成为一种具有直接的可操作性的行为规范，这样才能通过社会主体的自觉守宪行为和有权机关的合宪性审查行为而最终实现。[问答题]8.陈寅恪先生在20世纪40年代提出“刑律儒家化”的观点。他在《隋唐制度渊源略论稿》中论道：“古代礼律关系密切，而司马氏以东汉末年之儒学大族创建晋室，统制中国，其所制定之刑律尤为儒家化，既为南朝历代所因袭，北魏改律，复采用之，辗转嬗蜕，经由（北）齐隋，以至于唐，实为华夏刑律不祧之正统……”瞿同祖先生对“法律的儒家化”问题进行了系统论述。他在《中国法律之儒家化》一文中提出：“儒家以礼入法的企图在汉代已开始……实胚胎蕴酿于此时，时机早已成熟，所以曹魏一旦制律，儒家化的法律便应运而生。”“归纳言之，中国法律之儒家化可以说是始于魏、晋，成于北魏、北齐，隋、唐采用后便成为中国法律的正统。”根据上述材料，请运用中国法制史的知识，回答以下问题：（1）为什么说晋朝“所制定之刑律尤为儒家化”？（2）汉代以礼入法表现为哪些制度或原则？（3）概述中国法律儒家化的历史进程。（4）如何评价中国古代法律的儒家化？正确答案：本题第一小问考查晋朝成为法律儒家化代表的原因。第二小问考查汉代法律儒家化的体现，要从不同制度及原则分层作答。第三小问考查中国法律儒家化的历史进程，注意以时间线为划分依据分点作答。第四小问考查中国古代法律儒家化的意义与影响，注意从宏观角度进行评价，不局限于法律视角。（1）之所以说晋朝“所制定之刑律尤为儒家化”，是因为晋朝的刑律基本上以儒家思想为基础。①相较于晋以前各朝法律，晋律首创“准五服以制罪”，集中体现了儒家伦理对法律的影响，使法律成为“峻礼教之防”的工具。“准五服以制罪”原则是法律儒家化的重要标志之一，代表了晋律立法指导思想的全盘儒家化，具有普遍性，开创了后代依服制罪之先河，其影响极为深远。②晋朝律学家以儒家经义解释法律，形成定说，促进了法律的儒家化。以汉魏律为基础修成的晋律是中国古代封建社会第一部较为典型的儒家法典，以礼为本，严格名分，使宗法伦理关系在国家成文法中得以确定，礼直接成了定罪量刑的依据。（2）汉代以礼入法