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文档简介
第页鲁科版八年级生物下册《8.1生物的生殖和发育》同步练习题及答案1.在烟台某花鸟市场,一株三角梅上同时开出白、黄、红、粉、紫等多种颜色的“花”。下列实例中,在操作和原理上与此例最为接近的是(
)A.月季的扦插 B.柿子的嫁接C.夹竹桃的压条 D.水稻的播种2.庄子《逍遥游》中说道,“蜉蝣不知朝暮,灵冥可活千寿。”生物个体寿命有长短,但它们都能通过生殖而世代延续,生生不息。下列属于无性生殖的是(
)①用萝卜的根尖进行组织培养培育出萝卜幼苗②利用杨树的枝条繁殖后代③将母羊A的乳腺细胞核融合到母羊B的去核卵细胞中,再由母羊C孕育产下小羊④霉菌的孢子落在适宜的环境中萌发成新的霉菌⑤试管婴儿的诞生⑥丢弃在土壤中的桃核,一段时间后长出一株新植株A.①②③④ B.①②⑤⑥C.①③⑥ D.①②③④⑤⑥3.以下四种动物的生长发育流程图中,表达正确的是()A.人体:受精卵→胎盘→脐带→婴儿B.家鸽:受精卵→卵黄→系带→雏鸽C.青蛙:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙D.蝗虫:受精卵→幼虫→蛹→成虫4.“高压”枝条法繁殖因其操作简单,成活率高,园艺上经常会用它来培育新植株。“高压”繁殖方法是一种通过环剥枝条上的树皮并用土壤等介质包裹伤口,以刺激其生根并独立成株的繁殖技术。下列关于高压繁殖方式说法正确的是(
)A.新植株具有较多的变异性B.新植株能保持亲代的优良性状C.能增强生物对环境的适应性D.是高等生物的主要繁殖方式5.在进行扦插时,要把扦插的枝条插进土里的那一端切成斜面,这样切的主要原因是()A.以便能更好地吸收营养物质B.以便增加吸收水分的面积C.以便使枝条插进上里D.吸收土壤里的无机盐6.现代农业中,西瓜种植多在南瓜植株上嫁接西瓜苗,收获的西瓜品质不变,而且产量高、个头大。下列相关描述正确的是()A.嫁接时南瓜植株作接穗,西瓜苗作砧木B.嫁接后收获的西瓜表皮像南瓜C.收获的西瓜含有南瓜的优良基因D.嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合7.草地贪夜蛾是一种对农作物有害的昆虫。其发育的不同时期如下图所示,下列叙述错误的是()A.其发育属于不完全变态发育B.其发育过程是②→③→④→①C.③是防治该虫害的最佳时期D.④是草地贪夜蛾发育的蛹期8.昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示,已知D为卵期。下列叙述正确的是(
)A.蝗虫的不完全变态发育过程中,A为成虫,危害最大B.蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→CC.蜜蜂的完全变态发育过程中,B为蛹期,C为成虫D.家蚕的完全变态发育过程中,延长C时期,蚕丝产量会高些9.生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。下列对生物生殖和发育的描述错误的是(
)A.兰花可以通过植物组织培养在短期内大量培养B.青蛙在水中抱对,其受精过程在体内完成C.鸟类的繁殖行为是对复杂多变的陆地环境的适应D.人的受精卵形成和胚胎发育都在体内进行10.和青蛙相比,鸟的成活率高,主要原因包括()
①体内受精②卵生③体外受精④卵外有卵壳做保护⑤亲鸟有孵卵育雏行为⑥胎生A.①④⑤B.②③C.①②④⑤D.①④⑤⑥11.如图是某同学在观察鸟卵结构的过程中进行的操作和画出的鸟卵示意图,下列分析不正确的是(
)A.图一所示将鸟卵钝端卵壳、卵壳膜剥去后,看到的空腔是气室B.图二所示卵黄中央的小白点内含遗传物质C.图四②⑤所示结构能为鸟卵的发育提供所需要的全部物质D.图三示用镊子戳破卵黄膜后卵黄流出,说明卵黄膜有保护作用12.关于生物的生殖和发育,下列描述正确的是()A.卵生动物的受精方式一定是体内受精B.体内受精是动物对陆地生活环境的一种适应C.卵细胞的形成是新生命的开始D.所有的鸟类都要经历求偶、筑巢、交配、产卵、孵卵和育雏等行为13.下列是生物生殖和发育有关的示意图,其分析正确的是()A.图甲所示生物与图丁的发育过程相同,都是完全变态发育B.图乙所示的繁殖方式可以引进优良品种,缩短繁育周期C.丙图中的胎儿所需的营养直接由a提供D.图中四类生物的生殖都是有性生殖14.2024年7月,深圳国际民用航空航天展览会向我们展示了先进的飞控系统。飞机是对鸟类的仿生,下列关于鸟类的叙述,错误的是 ()A.鸟卵产出体外后,胚胎发育暂时停止,这主要是受水分的影响B.鸟卵外面有坚韧的卵壳,能使鸟类更好地适应陆地的生活环境C.鸟类的受精方式为体内受精D.鸟类飞行时所需的能量由线粒体提供15.小明家的果园中有些桃树品种老化,产量比较低,可以通过什么方法较快的获得新品种()
A.利用种子进行繁殖B.利用原来的枝条进行压条
C.选择新品种枝条作接穗进行嫁接D.利用原来桃树的花粉进行组织培养16.很多植物既能进行有性生殖,也能进行无性生殖,在农业生产中人们通常会根据不同的目的选用不同的方式来栽培农作物和园林植物等,下列说法正确的是(
)A.有性生殖与无性生殖的本质区别是是否形成生殖细胞B.无性生殖有利于大量繁殖新个体C.嫁接时应当使接穗与砧木的韧皮部紧密结合D.嫁接、扦插、种子繁殖均属于无性生殖17.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,青蛙被誉为农田卫士,下列相关叙述正确的是(
)A.雌蛙通过鸣叫的方式吸引雄蛙前来配对B.青蛙在体内完成受精C.青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行,成体也无法在陆地生活D.青蛙的个体发育过程属于变态发育18.诗词是中华文化的瑰宝,诗词里蕴含生物学现象。下列描述错误的是()A.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,柳树的枝条及绿叶都是由芽发育而来的B.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,鹊和蝉都是体内受精,金蝉脱壳发生在蝉的幼虫期C.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,青蛙的成体和幼体差别很大其发育是变态发育D.“寄声欲问塞南事,只有年年鸿雁飞”,大雁一出生就长满羽毛,能自行觅食属晚成雏19.“衔泥燕,飞到画堂前”,唐代诗人牛峤的《忆江南·衔泥燕》形象地描绘出春燕筑巢的场景。下列有关鸟类繁殖的说法中,正确的是()A.求偶、交配、孵卵是所有鸟类都有的繁殖行为B.亲鸟复杂的繁殖行为可大大提高后代的成活率C.受精卵从母体产出后在亲鸟的孵化下才开始发育D.春燕筑巢属于学习行为,而育雏属于先天性行为20.中国首只无壳孵化小鸡——“小茶缸”的诞生过程是:去除已受精种蛋的卵壳以及卵壳膜,把内容物倒入如图的孵化装置中,孵化21天,下列有关说法错误的是(
)A.图中①胚盘将发育成雏鸡B.在孵化过程中,只有③卵黄为胚胎提供营养C.孵化后的雏鸡能独立觅食D.图中多聚膜上应戳一些小孔21.同学对植物繁殖的方法产生了浓厚的兴趣。在老师的指导下兴趣小组的同学进行了如下活动。活动一:认识繁殖植物的几种常用方法(1)A为嫁接法,B为压条法。在运用B方法繁殖植物时,将埋入土中的下半圈树皮剥去的好处是有利于长出。(2)C为法。在运用C方法繁殖植物时,假如我们选择的是枝条,枝条一般留芽去叶,这是为了降低枝条的作用,提高其成活率。活动二:尝试嫁接(3)同学们模仿A方法,把黄色玫瑰的枝条a作为接穗,嫁接到作为砧木的红色玫瑰b上,为了确保a成活,关键操作是接穗和砧木的紧密结合。你预测将来嫁接上去的枝条上开出的花的颜色是。(4)果农常用嫁接的方法繁殖果树的原因是。(5)下列植物的繁殖方式与“试管婴儿”在本质上相同的是()A.椒草的叶片长成新植株B.将葡萄的枝条插入土壤后生根成活
C.利用马铃薯的块茎繁殖后代D.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗22.生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某生物兴趣小组的同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:(1)图一所示的昆虫发育过程属于发育,图一所示昆虫的时期对农作物危害最大。(2)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,该诗描绘了蛙鸣声声的情景,这是雄蛙在用鸣叫声招引雌蛙前来抱对,以便完成受精。(3)比较图二、图三两类生物的生殖和发育过程,图三生物的成活率远远高于图二生物;这是因为图三生物的生殖和发育摆脱了对的依赖,对环境的适应能力更强。(4)图三为鸟卵的结构示意图,为胚胎发育提供营养的主要结构是(填名称)。(5)人体胚胎后期发育的主要场所是,此时通过图四中的[
]与母体进行物质交换。23.昆虫是世界上最繁盛的动物,约有100多万种,在自然界起重要作用,与人类的生活、生产关系密切。请分析回答:(1)昆虫属于(填动物类群名称),这类动物的体表具有,该结构具有保护和支持内部结构,防止体内水分大量蒸发的作用,身体和附肢都,使运动更加灵活。(2)在生物圈的生物组成部分中,绝大多数昆虫属于。在许多生态环境中都能发现各种害虫以及以其为生的各种天敌,有些天敌是昆虫,可分为捕食性昆虫和寄生性昆虫。下图表示某种害虫和以其为生的某种天敌昆虫在一段时间内的数量变化曲线,由其数量变化可知,天敌昆虫在方面具有重要作用。约有17.3%的数量昆虫以枯枝落叶、动物遗体或粪便为食,把其中的有机物分解成无机物获取能量,这一实例说明,这些昆虫能。(3)卷叶象甲是一类农业害虫,下图一是其发育过程,下图二是雌性成虫切叶和卷叶过程。①由图一分析,卷叶象甲的发育过程属于。B、D所示的发育时期分别是。②由图一、图二分析,雌性成虫将整个叶片加工成卷筒状并切下,作为[]的食物来源和栖息场所。雌性卷叶象甲加工叶片的行为属于行为。24.紫背天葵是一种保健型蔬菜,菜农常采用扦插的方式对其进行繁殖。对扦插材料处理的方法不同,将影响扦插的成活率。在处理扦插的茎段时,在茎段下方是切成水平切口?还是切成斜向切口?请你设计一个实验,探究哪种处理方法更容易使茎段成活。(1)实验变量是
。(2)做出的假设是
。(3)实验步骤:①准备20支生长良好的紫背天葵枝条,将它们剪成保留2个节的茎段,按要求处理茎段叶片和茎段上方切口。②将以上准备的茎段分成均等的两份,分别标上标签A与B。将A组的茎段下方切成
。将B组的茎段下方切成
。③将两组的茎段按要求插入沙性土壤中,在
的环境条件下培育。(4)观察记录:每天定时观察A、B两组的茎段看哪组先长出新叶,作好记录。(5)预测结果和结论:①
②
③
25.生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息,实现了物种的延续。下面是某些生物的生殖和发育过程相关示意图,请据图回答下列问题:(1)生物的生殖方式多种多样,但如果将上述生物的生殖方式分类,可将A、F生物归为一类,其它生物归为另一类,原因是A、F在生殖方式上的共同特点是。(2)生物的发育方式也是多种多样的,它们发育过程千差万别,但也有很多相似处。如B、C两种生物的发育过程都经历了阶段;如果G表示B、C、D三种生物的发育,则M表示。(3)上图中,最高等的发育方式是,其对生物的意义是。(4)图D中青蛙的呼吸器官是。图C危害农作物的主要时期是期。B、C与D新生命的第一个细胞是。参考答案1.B2.A解析:①②③④生殖过程不经过两性生殖细胞的结合,由母体产生新个体,属于无性生殖,包括孢子生殖、分裂生殖、克隆、营养生殖、组织培养等,而⑤⑥生殖过程经过两性生殖细胞的结合属于有性生殖。故选A。3.C4.B5.B6.D7.A8.C解析:D为卵期,蝗虫和蜻蜓的发育都属于不完全变态,发育过程经历了D卵→A幼虫→C成虫;家蚕和蜜蜂的发育都属于完全变态,经历了D卵→A幼虫→B蛹→C成虫;家蚕吐丝为幼虫期。故选C。9.B10.A解析:鸟类的受精方式为体内受精,卵外有卵壳保护以及亲鸟的孵卵和育雏行为都有利于提高成活率;胎生为哺乳动物的生殖特点;两栖动物和鸟类的生殖方式都是卵生,故选A。11.C12.B13.B解析:昆虫和青蛙发育的共同特点是变态发育,A错误;图乙为嫁接,有利于保持亲代的优良性状,加快繁殖速度,B正确;胎儿通过胎盘从母体血液中获取氧和营养物质,a为胎盘,C错误;图中乙嫁接属于无性生殖,D错误。14.A15.C解析:利用种子进行繁殖属于有性生殖,不能较快地获得新品种,A错误;压条属于无性生殖,获得后代和母本一致,老品种产量低,B错误;嫁接选择新品种枝条做接穗,能较快地获得新品种,C正确;组织培养技术可以短时间内大量的培育出所需要的植物新个体,但不能培育出植物新品种,D错误。16.B17.D18.D解析:植物的茎和叶是由芽发育而来的,A正确;蝉属于节肢动物的昆虫,鹊属于鸟类,都是体内受精。蝉体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而长大,故在幼虫期有蜕皮现象,B正确;青蛙属于两栖动物幼蛙和成蛙在形态结构和生活习性上有明显差异,属于变态发育,C正确;大雁雏鸟一出生就长
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