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文档简介

初一道德与法治下册月考考试卷带答案和解析考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(共20小题,每小题2分,计40分)1、中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。这是因为中学时代()

A.比小学更有趣

B.只是人生的一部分

C.是一个新起点

D.全部学习内容都重要答案:C

解析:中学时代是生命历程中的重要阶段,是新的起点,对个人成长起到奠基作用。2、少年有梦,不止于空想,更重要的是()

A.花钱购买梦想

B.盲目追梦

C.努力实现梦想

D.等待机会实现梦想答案:C

解析:有梦就有希望,但更重要的是用努力去改变现状,实现梦想。3、下列属于学习的是()

A.打篮球

B.做家务

C.看电视

D.阅读书籍答案:D

解析:学习不仅限于书本知识,还包括发现和探究的过程,阅读书籍是典型的学习行为。4、小明上课时发现老师讲错了,他没有立刻指出,而是课后与老师沟通。这体现出()

A.不诚实

B.不尊重老师

C.善于沟通与尊重

D.不敢表达答案:C

解析:尊重老师是基本的礼貌,同时也要有敢于表达、理解与沟通的能力。5、面对青春期的生理变化,我们应该()

A.避而远之

B.正确认识,坦然接受

C.抵制变化

D.不管不顾答案:B

解析:青春期的生理变化是正常现象,应以积极态度认识和接受。6、以下说法正确的是()

A.只要有了梦想,就一定能实现

B.实现梦想需要努力与坚持

C.中国梦与个人梦无关

D.梦想不会带来变化答案:B

解析:实现梦想需要付出努力和坚持,才能弥补空想带来的不足。7、以下关于学习的描述正确的是()

A.学习只在于获取知识

B.学习只在课堂中进行

C.学习满足生存需要,也点亮生命

D.学习只对考试有帮助答案:C

解析:学习不仅满足生存需要,也丰富精神世界,体现生命的意义。8、以下有助于做更好的自己的是()

A.依赖他人

B.改正缺点

C.不愿意接受他人建议

D.逃避责任答案:B

解析:发现并改正自己的缺点是做更好的自己的重要途径。9、友谊需要信任、尊重、宽容和理解,下列行为符合这些要求的是()

A.说朋友的坏话

B.对朋友不闻不问

C.坦诚交流,互相支持

D.不理睬朋友答案:C

解析:建立真挚的友谊需具备信任、尊重、宽容和理解等品质。10、小李在网课平台与网友讨论问题时,遵守网络规则,文明发言,这体现了()

A.不关心他人

B.不能明辨是非

C.网络交往中的自我保护意识

D.不懂得利用网络答案:C

解析:网络交往要遵守规则,注意言行,体现良好的网络素养和自我保护意识。11、与老师发生矛盾时,正确的做法是()

A.报复老师

B.背后议论老师

C.主动沟通,化解矛盾

D.置之不理答案:C

解析:与老师发生矛盾时应主动沟通,保持师生关系的和谐。12、下列做法有助于家人之间的沟通的是()

A.家长强行管教孩子

B.孩子不与父母交流

C.家庭成员互相倾听与理解

D.遇事争吵不休答案:C

解析:家庭沟通应建立在互相理解、倾听的基础上,避免冷漠和冲突。13、生命是独特的,也是不可逆的。下列体现生命不可逆的是()

A.可以重来一次

B.一天比一天更老

C.可以复制

D.可以随意放弃答案:B

解析:生命是不可逆的,每个人的生命都是一次性的,要珍惜生命。14、“生命的意义在于贡献”这句话体现的是()

A.生命的短暂

B.生命的可贵

C.生命的尊严

D.生命的价值答案:D

解析:生命的价值在于对社会的贡献和对他人的帮助。15、面对挫折,我们要增强生命的韧性。以下做法正确的是()

A.给自己贴“我是失败者”标签

B.经常自怜自艾

C.正视困难,不断调整自己

D.放弃努力答案:C

解析:增强生命的韧性应通过正视困难、调整心态来实现。16、实现人生价值,需要我们()

A.只有个人努力

B.要不断探索生命的意义

C.依赖他人

D.没有必要踏实做事答案:B

解析:人生价值的实现需要持续探索和积极追求生命的意义。17、下列不属于家庭美德的是()

A.尊老爱幼

B.勤俭持家

C.家庭和睦

D.损人利己答案:D

解析:家庭美德强调和谐、互助与尊重,损人利己违背了正确的道德观念。18、小刚在疫情期间主动参加社区志愿服务,体现了()

A.不关心他人

B.个人主义

C.责任意识

D.要求回报答案:C

解析:在疫情期间主动参与志愿服务,体现的是社会责任感和奉献精神。19、下列哪些是社会关系中的亲缘关系?()

A.师生关系

B.朋友关系

C.父母与子女关系

D.同学关系答案:C

解析:亲缘关系指家庭成员之间的关系,如父母与子女。20、下列不是青春期生理变化的是()

A.身高迅速增长

B.大脑发育趋于完善

C.情绪波动明显

D.领导力增强答案:D

解析:青春期主要的生理变化包括身高、体重、大脑发育等,情绪波动也是特点,领导力属于心理变化。二、判断题(共10小题,每小题1分,计10分)21、中学时代是人生旅程的新起点。()

答案:√

解析:中学阶段标志着人生新篇章的开始,是新的起点。22、有梦就有希望,所以只要有梦想就能成功。()

答案:×

解析:有梦想是希望的开始,但成功还需要努力与坚持。23、互联网是把双刃剑,可以带来便利,也可能造成负面影响。()

答案:√

解析:网络交往要有规则意识,避免沉迷和不良影响。24、与家人沟通时,要只说自己的想法,不用倾听。()

答案:×

解析:家庭沟通需要相互倾听和理解,才能建立良好的亲情关系。25、青春期的情绪波动是不正常的。()

答案:×

解析:青春期的情绪波动是正常的生理、心理变化,应正确对待。26、守护生命需要关注身体健康,也要关注心理健康。()

答案:√

解析:生命的守护包括身体与心理的双重维护。27、在网络交往中,我们可以完全匿名,不需承担责任。()

答案:×

解析:网络虽虚拟,但同样需遵守法律和道德规范,承担相应责任。28、努力是实现梦想的唯一途径。()

答案:×

解析:实现梦想需要努力,但也需要方法、条件和机遇等。29、真正的友谊需要相互的忠诚与真诚。()

答案:√

解析:真正的友谊建立在信任和真诚的基础上。30、家庭的意义在于陪伴,而不是责任。()

答案:×

解析:家庭不仅是情感的依托,更是责任与关爱的体现。三、简答题(共3小题,计20分)31、(6分)什么是人生新的起点?为什么说中学时代是人生新的起点?答案:

中学时代是人生发展的一个新阶段,标志着我们从儿童向青少年的过渡。

它之所以是人生新的起点,是因为在此阶段,我们开始学习更加系统的知识,发展独立思维,培养责任感,为未来人生奠定坚实基础。解析:

本题考查学生对“中学时代是人生新的起点”的理解,强调其在成长过程中的关键作用。32、(7分)如何正确认识自己?答案:

正确认识自己需要全面、客观地看待自己的优点与缺点,不断自我反思和调整。

可以通过他人评价、自我观察、心理测试和实践活动等途径来认识自己,做到扬长避短,不断完善自己。解析:

本题考查学生对认识自我的方法和态度的理解,强调自我意识的培养和自我提升的重要性。33、(7分)什么是友谊?如何才能让友谊之树常青?答案:

友谊是人与人之间基于互相理解、信任和尊重的情感联系。

让友谊之树常青需要我们做到:真诚待人,互相支持,尊重差异,包容理解,共同进步。解析:

本题考查学生对友谊本质的理解及如何维护友谊的认识,贴近生活实际,具有教育意义。四、材料分析题(共2小题,计30分)34、(15分)小明进入初中后,觉得自己长大了,不再需要听从父母的安排。于是,他经常不完成作业,还常与父母顶嘴。

请你运用所学知识,分析小明的行为是否正确,并说说怎样做才是更好的自己?答案:

小明的行为是不正确的。进入初中后,他虽有成长的意识,但并未正确面对成长带来的责任,表现出不尊重父母、不努力学习的行为。

要成为更好的自己,他应学会独立思考,同时理解父母的关心,主动与父母沟通,尊重家庭和社会的规则,把心思用在学习和自我提升上。解析:

材料分析题考查学生联系实际生活的能力,结合成长的节拍和责任意识知识点进行解析。35、(15分)李老师发现小芳最近上课总是走神,成绩下滑,便主动找她谈心,耐心了解她的问题,并鼓励她积极调整状态。小芳感触很深,逐渐找回学习的信心。

这段经历说明了什么道理?如何做到与老师建立良好的关系?答案:

这段经历说明了师生之间的情感交流和师生交往的重要性。老师的关心和指导帮助小芳克服困难,实现成长。

要与老师建立良好关系,应尊重老师,主动沟通,理解老师的良苦用心,积极改正缺点,学会与老师合作。解析:

此题考查学生对师生关系的理解和正确处理方式,强调沟通与尊重的重要性,正确体现社会主义核心价值观。答案及解析:一、选择题答案:C、C、D、C、B、B、D、C、C、C、C、C、D、D、C、C、B、C、C、C解析:

本部分题目覆盖了“中学时代”、“少年有梦”、“学习”、“认识自我”、“友谊”、“师生关系”、“家庭”、“生命”等多个主题,重点考查学生对基础知识的理解和运用能力,体现了社会主义核心价值观和积极的人生观。二、判断题答案:√、×、√、×、×、√、×、×、√、×解析:

判断题着重检验学生对核心概念的理解,如“中学时代是新的起点”、“生命的意义”、“网络交往规则”、“家庭与责任”等,均符合道德与法治课程要求。三、简答题答案:

31、中学时代是人生发展的一个新阶段,标志着我们从儿童向青少年的过渡。它之所以是人生新的起点,是因为在此阶段,我们开始学习更加系统的知识,发展独立思维,培养责任感,为未来人生奠定坚实基础。

32、正确认识自己需要全面、客观地看待自己的优点与缺点,不断自我反思和调整。可以通过他人评价、自我观察、心理测试和实践活动等途径来认识自己,做到扬长避短,不断完善自己。

33、友谊是人与人之间基于互相理解、信任和尊重的情感联系。让友谊之树常青需要做到:真诚待人、互相支持、尊重差异、包容理解、共同进步。解析:

简答题考查学生的归纳和表达能力,要求结合教材内容,给出完整、准确的解释。四、材料分析题答案:

34、小明的行为是不正确的。他虽有成长的意识,但并未正确面对成长带来的责任,表现出不尊重父母、不努力学习的行为。要成为

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