小学二年级语文看图写话景物描写专项讲义

第一章景物描写的魅力：从春天的小草开始第二章拥抱自然：夏天的校园一角第三章秋天的丰收：田野里的故事第四章冬天的雪景：窗外的童话世界第五章描写技巧的综合运用：公园的一天第六章创意写作：想象中的世界01第一章景物描写的魅力：从春天的小草开始春天的秘密春天是一个充满生机和活力的季节，它带来了新的开始和希望。在这个季节里，万物复苏，大自然焕发出勃勃生机。春天的小草，作为自然界中最先复苏的生命之一，成为了我们观察春天的重要窗口。当春风吹过，阳光温暖大地，小草们便从沉睡中醒来，偷偷地发芽，给世界带来一片嫩绿。小草的发芽过程充满了生命的奇迹，它们从微小的种子中破土而出，逐渐长成柔软的绿色植物。这个过程不仅让我们感受到生命的力量，也让我们对自然充满了敬畏之情。在课堂上，老师可以通过展示春天小草的照片或视频，让学生们直观地观察到小草的生长过程，从而激发他们对自然的好奇心和探索欲望。学生们可以通过观察和描述小草的颜色、形状和动态，学习如何用文字表达对春天的感受。春天的小草不仅美丽，还象征着生命的坚韧和希望，它们不畏严寒，勇敢地迎接春天的到来，给世界带来了新的生机和活力。通过观察春天的小草，学生们可以学习到生命的宝贵和自然的美好，从而更加珍惜和爱护我们的地球家园。描写的基本要素颜色描写形状描写动态描写小草是嫩绿色的，像小精灵的头发一样柔软。小草的形状是细细长长的，像针一样。小草在春风中轻轻摇摆，仿佛在跳舞。描写的技巧清单感官描写比喻和拟人细节描写除了视觉，还要加入触觉和听觉。用比喻和拟人让描写更生动。描写景物时要注意细节，如颜色、形状、动态。课堂练习：春天的草地练习任务示例参考教师点评请用刚才学到的描写技巧，写一段关于春天草地的文字。春天的草地像一块绿色的地毯，上面的小草像绿色的针一样刺破土壤。风吹过，小草们跳起了欢快的舞蹈，好像在庆祝春天的到来。老师会根据同学们的描写进行点评，指出优点和需要改进的地方。02第二章拥抱自然：夏天的校园一角夏天的校园夏天是一个充满活力和热情的季节，它带来了阳光和欢笑。在这个季节里，校园里的景色也变得格外美丽。夏天的校园，绿树成荫，花朵盛开，湖水荡漾，充满了生机和活力。在这个季节里，同学们可以尽情地享受校园的美景，感受夏天的魅力。校园里的树木，经过春天的滋润，已经长得郁郁葱葱，枝繁叶茂。阳光透过树叶的缝隙洒在地面上，形成斑驳的光影。花朵在校园的各个角落绽放，有红色的玫瑰花、黄色的向日葵、紫色的薰衣草等，五颜六色，美不胜收。湖水在校园的一角静静流淌，湖面上波光粼粼，映照着蓝天白云。夏天的校园，不仅景色美丽，还充满了活力。同学们在校园里奔跑、嬉戏，笑声不断。夏天的校园，是一个充满生机和活力的地方，让同学们在这个季节里尽情地享受学习和生活的乐趣。描写夏天的植物颜色描写形状描写动态描写花坛里的玫瑰花是红色的，像小星星一样闪亮。玫瑰花的叶子是深绿色的，形状像小扇子。微风吹过，玫瑰花轻轻摇晃，好像在向人们问好。描写的技巧清单季节特点对比描写感官描写描写夏天要抓住季节的特点，如鲜艳的颜色和茂密的叶子。将校园的不同部分进行对比，如树木和花朵。加入嗅觉和触觉的描写。课堂练习：夏天的校园一角练习任务示例参考教师点评请选择校园里的一角，用描写技巧写一段关于夏天的文字。夏天的校园花坛像一幅美丽的画，红色的玫瑰花像小星星，黄色的太阳花像小太阳。微风吹过，花儿们跳起了欢快的舞蹈，好像在庆祝夏天的到来。老师会根据同学们的描写进行点评，指出优点和需要改进的地方。03第三章秋天的丰收：田野里的故事秋天的田野秋天是一个收获的季节，田野里充满了丰收的景象。在这个季节里，金黄的稻子、飘落的树叶和丰收的果实，构成了田野里最美的风景。田野里的稻子已经成熟，金黄的稻穗弯弯的，像小船一样，随风轻轻摇摆。稻子的香气弥漫在空气中，让人感到丰收的喜悦。田野里的树叶也开始飘落，红的、黄的、绿的，五彩斑斓，像一幅美丽的画。田野里的果实也成熟了，红的苹果、黄的香蕉、紫的葡萄，让人垂涎欲滴。秋天是田野里最美的季节，它不仅带来了丰收的喜悦，还让人感受到了大自然的美丽和神奇。描写秋天的田野颜色描写形状描写动态描写稻子是金黄色的，像金色的海洋一样。稻穗弯弯的，像小船一样。风吹过，稻浪起伏，好像在向人们问好。描写的技巧清单季节特点对比描写感官描写描写秋天要抓住季节的特点，如金黄的稻子、飘落的树叶。将田野和周围的环境进行对比，如田野和远处的山。加入嗅觉和触觉的描写。课堂练习：秋天的田野练习任务示例参考教师点评请选择田野里的一角，用描写技巧写一段关于秋天的文字。秋天的田野像金色的海洋，稻子弯弯的稻穗像小船一样。风吹过，稻浪起伏，好像在向人们问好。远处，青山像绿色的屏障，保护着这片金色的海洋。老师会根据同学们的描写进行点评，指出优点和需要改进的地方。04第四章冬天的雪景：窗外的童话世界冬天的雪景冬天是一个银装素裹的季节，窗外的雪景像童话世界一样美丽。在这个季节里，雪花纷纷扬扬地飘落，给世界带来了洁白和宁静。冬天的雪景，让人感到纯洁和美丽。窗外的雪景，洁白的雪花像小精灵一样飘落，覆盖了树枝、屋顶和大地。树枝上挂满了雪，像披着白色的衣服，美丽极了。屋顶上铺满了雪，像盖上了一层厚厚的棉被。大地被雪覆盖，像铺上了一层白色的地毯。冬天的雪景，不仅美丽，还让人感到宁静。雪花轻轻飘落，没有声音，只有偶尔的雪球声和孩子们的笑声。冬天的雪景，让人感到纯洁和美丽，让人感到宁静和安详。描写雪景颜色描写形状描写动态描写雪花是白色的，像小精灵一样飘落。雪花是六边形的，像小星星一样。雪花轻轻飘落，好像在跳舞。描写的技巧清单季节特点对比描写感官描写描写冬天要抓住季节的特点，如洁白的雪花、覆盖的树枝。将雪景和平时进行对比，如雪后的街道和平时的街道。加入嗅觉和触觉的描写。课堂练习：冬天的雪景练习任务示例参考教师点评请选择窗外的雪景，用描写技巧写一段关于冬天的文字。冬天的雪景像童话世界，洁白的雪花像小精灵一样飘落。树枝上覆盖着雪，像披着白色的衣服。整个世界都安静了下来，只有雪花轻轻飘落的声音。老师会根据同学们的描写进行点评，指出优点和需要改进的地方。05第五章描写技巧的综合运用：公园的一天公园的一天公园是人们休闲娱乐的好去处，公园的一天充满了生机和活力。在这个季节里，公园里有绿树、花朵、湖泊和游乐设施，充满了各种美丽的景色。公园的一天，让人感到放松和愉悦。公园里的树木，经过春天的滋润，已经长得郁郁葱葱，枝繁叶茂。阳光透过树叶的缝隙洒在地面上，形成斑驳的光影。花朵在公园的各个角落绽放，有红色的玫瑰花、黄色的向日葵、紫色的薰衣草等，五颜六色，美不胜收。湖泊在公园的一角静静流淌，湖面上波光粼粼，映照着蓝天白云。公园的一天，不仅景色美丽，还充满了活力。同学们在公园里奔跑、嬉戏，笑声不断。公园的一天，是一个充满生机和活力的地方，让人们在忙碌的生活中找到放松和愉悦。描写公园的景物颜色描写形状描写动态描写公园里的树木是绿色的，像绿色的屏障。公园里的花朵形状各异，有的像星星，有的像小伞。湖里的水波荡漾，好像在跳舞。描写的技巧清单综合运用对比描写感官描写将之前学到的描写技巧综合运用到公园的描写中。将公园的不同部分进行对比，如树木和花朵。加入视觉、听觉、嗅觉、触觉的描写。课堂练习：公园的一天练习任务示例参考教师点评请选择公园里的一角，用描写技巧写一段关于公园的文字。公园的一天像一幅美丽的画，绿色的树木像绿色的屏障，五彩的花朵像五彩的云朵。湖里的水波荡漾，好像在跳舞。同学们在游乐设施上玩耍，笑声不断。老师会根据同学们的描写进行点评，指出优点和需要改进的地方。06第六章创意写作：想象中的世界想象中的世界想象中的世界是一个充满创意和想象力的地方，它可以让人们尽情地发挥想象力，创造出各种各样的事物。在这个世界中，人们可以飞到天空中，与鸟儿一起飞翔；可以潜入海底，与鱼儿一起游泳；可以进入奇幻的世界，与魔法生物一起冒险。想象中的世界，是一个充满无限可能的地方，让人们可以尽情地发挥想象力，创造出各种各样的事物。想象中的世界，是一个充满创意和想象力的地方，让人们可以尽情地发挥想象力，创造出各种各样的事物。想象中的景物描写颜色描写形状描写动态描写会说话的树木是彩虹色的，像彩虹一样漂亮。会唱歌的花朵形状像小星星，会飞的动物形状像小鸟。会说话的树木会轻轻摇晃，会唱歌的花朵会轻轻摇摆，会飞的动物会自由飞翔。想象中的技巧清单创意发挥细节描写感官描写在描写想象中的世界时，要充分发挥创意，让描写更生动。描写想象中的景物时要注意细节，如会说话的树木的声音、会唱歌的花朵的旋律。加入视觉、听觉、嗅觉、触觉的描写。课堂练习：想象中的世界练习任务示例参考教师点评请选择想象中的世界的一角，用描写技巧写一段关于想象中的