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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2025年重庆市公费师范毕业生
招聘考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师组织课堂空间的方法一般有两种,即按领域原则和按()。A.用途B.功能C.大小D.年龄【答案】:B2.了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师()的目的。A.巩固新教材B.讲授新教材C.批改作业D.上课【答案】:C3.教师上课前,先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是()。A.认知结构的迁移观B.关系说C.相同要素说D.形式练习说【答案】:A4.在小组讨论中,关于什么是道德行为培养的关键,同学们有下列四种不同的看法。其中正确的是()。A.形成良好的道德环境B.形成良好的道德意志C.形成良好的道德情感D.形成良好的道德习惯【答案】:D5.数学课上,为了更好地形成智力技能,教师常在黑板上清楚而细致地演算例题,这是给学生提供()。A.原型内化B.原型操作C.原型模型D.原型定向【答案】:D6.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。A.同事关系B.师生关系C.师教关系D.师长关系【答案】:B7.()认为教育的作用在于“化性起伪”。A.荀子B.孟子C.孔子D.墨子【答案】:A8.依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施,是心智技能形成的哪个阶段?()A.原型操作B.操作整合C.原型内化D.原型定向【答案】:A9.德育过程要“反复抓,抓反复”所依据的德育规律是()。A.知、情、意、行诸因素统一发展规律B.在交往中形成品德规律C.长期性和反复性规律D.学生思想内部矛盾转化规律【答案】:C10.西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。A.德谟克里特B.苏格拉底C.柏拉图D.亚里士多德【答案】:A11.学校产生的条件之一,就是生产力的发展使一部分人有可能并且实际的脱离了生产劳动而成为专门的教师和学生。这体现了生产力为教育的发展提供了()基础。A.财力B.人力C.空间D.物力【答案】:B12.课堂上教师提出如何治理空气污染?诸如这类问题属于()。A.闭合式问题B.无结构的问题C.有结构的问题D.启发式问题【答案】:B13.在我国最早把“教”和“育”合成一个词来运用的是()。A.韩愈B.许慎C.孟子D.孔子【答案】:C14.苏联著名教育家赞可夫认为在教学中要强调目标的最佳性,并且教学尽最大可能的开发学生潜能,使“学生在一般发展上达到尽可能比较高的效果”。赞可夫教学理论的基础是()。A.维果斯基的最近发展区理论B.维果斯基的内化学说C.布鲁纳的学科基本结构理论D.皮亚杰的认知发展观【答案】:A15.在罗杰斯的非指导性教学中,教师的角色变成了()。A.指导者B.决定者C.促进者D.主导者【答案】:C16.组织活动属于()。A.陶冶教育法B.榜样示范法C.说服教育法D.实际锻炼法【答案】:D17.黄某是甲县人事局的干部,他向县检察院举报了县人事局领导叶某在干部调配中收受钱物的行为,2个月后未见动静,黄某几经努力才弄清是检察院的章某把举报信私下扣住并给了叶某。黄某于是又向县人大、市检察院举报章某的行为。黄某的这一行为属于下列哪一种?()A.法的解释B.法的执行C.法的遵守D.法的适用【答案】:C18.下列行为侵犯到他人知识产权的是()。A.甲因无法分辨真假销售某高仿皮包,但未给商标权利人造成损失B.甲申请注册“AC琴行”,“AC”二字与某知名电脑商标完全重合C.甲模仿某知名作家的写作风格创作小说并以该作家名字公开发表D.甲开发“A之C”游戏并公开销售,但“AC”商标的权利人是乙【答案】:A19.北京时间发出地来自()。A.山西B.北京C.陕西D.上海【答案】:C20.依据民法规定男子结婚不得早于()。A.23周岁B.22周岁C.21周岁D.20周岁【答案】:B21.构成管理者创新活动经久不衰的动机和动力是:A.意志B.信心C.兴趣D.目标【答案】:D22.公共政策评估的目的在于()。A.取得相关的信息,作为档案报告进行保存B.取得相关的信息,作为决定政策变化、改进和制定新政策的依据C.取得相关的信息,作为对政策制定的参与人员及机构的奖惩依据D.取得相关的信息,作为政策执行的依据【答案】:B23.下列不属于我国社会主义市场经济的特征的是()。A.由政府和市场共同决定产品的生产、资源的分配B.是以公有制为主体的市场经济C.是能够更好的发挥计划与市场二者的长处的市场经济D.以达到共同富裕为目标【答案】:A24.玻璃由于种类的不同,其化学成分差异很大,不过一般可以分为()和特殊玻璃,其中大部分属于前一类,这种玻璃主要由沙子、石灰石和碳酸钠制成。A.二氧化硫玻璃B.二氧化碳玻璃C.氧化镁玻璃D.二氧化硅玻璃【答案】:D25.古人行文简略,优秀的作品常常“字不虚设”,阅读者决定不予深究的地方,有可能正是作者用心良苦之所在。因此我们阅读时不宜有所偏,应该像作家写作这些文章时那样“______”。填入划横线部分最恰当的一项是:()A.孜孜不倦B.心无旁骛C.字斟句酌D.精益求精【答案】:C26.没有争议的行为,肯定不是创造;没有争议的人物,肯定不是创造者。任何真正的创造都是对原有模式的背离,对社会适应的突破,对民众习惯的挑战。如果眼巴巴地指望众人理解,创造的纯粹性必然会大大降低。平庸,正在前面招手。通过文段,作者想要告诉我们的道理是()。A.任何新的事物在一开始总是会受到质疑B.伟大的创造不需要乞求所有人的认可C.不要因为害怕被别人误会而等待理解D.只有勇于坚持自我打破常规的人才能开创一番事业【答案】:C27.富士于薄红中醒来。请将眼睛下移,红霞早已罩在最北面的大山顶上了。接着,很快___到足柄山,又转移到箱根山。看吧,黎明正脚步匆匆___着黑夜。红追而蓝奔,伊豆的连山早已一派桃红。
依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.罩在飞奔B.照到流逝C.波及追赶D.转移紧跟【答案】:C28.城市的道路是一个公共空间,当私车发展的时候,私车就把公共空间变为私有空间,这就涉及公共资源根本性质的变化。如果采取市场经济的方法,私人占有公共资源就要付费,这是行得通的,目前对私车的发展要从这个思路去改革。在伦敦和新加坡就实行“市中心收费制度”,私车进入市中心后要另外付费,实际上就是利用市场机制控制市中心交通流量的举措。上述这段文字表达的主要意思是:()A.私车进入市中心收费可以有效控制市中心的交通流量B.对私车占用公共资源进行收费是改善城市交通的必由之路C.私车的发展增大了城市道路的交通压力D.根据市场机制对占用公共资源的私车进行收费是合理的【答案】:D29.鉴于迪斯累利首相治下的英国坚守“光荣孤立”,柏林别无他法,只有串联矛盾正在上升的俄、奥,这便是1873年与1881年两次“三皇同盟”以及1887年《德俄再保险条约》的初衷。同时德国暗中支持俄国在东方问题上与英国对立,如此这两个侧翼大国将永无希望携手包围中欧。至于对英、法两国,俾斯麦也有其手腕:他向伦敦表态无意插手海外事务,在埃及和土耳其问题上亦守善意中立,赢得迪斯累利的好感;甚至对宿敌法国,也以温言安抚,暗示其向海外发展,从而与英国产生摩擦。这段文字主要介绍了的是()A.19世纪后期的国际形势B.英法海外扩张的过程C.欧洲复杂的政治格局D.俾斯麦高明的外交手腕【答案】:D30.20世纪是科学家大展宏图的世纪。只要我们稍微想一下就会发现,人类的生活越来越离不开科学家的参与:从曼哈顿工程到阿波罗计划,从核能发电到信息高速公路,等等,无不与科学家的参与有关,所有这些都使我们对科学家充满了敬慕之情。同时,我们也都清楚地知道:从二战后期的原子弹事件到两伊战争,从以美国为首的多国部队对南斯拉夫的野蛮轰炸到克隆羊的诞生,从温室效应到全球生态环境的恶化,无不涉及科学家的研究成果。
对这段文字的主旨概括最准确的是()。A.科学家的研究成果改变着我们的生活B.科学家的不少研究成果是一把双刃剑C.告诫人们科学研究成果可能带来灾难D.强调人类的生活越来越离不开科学家【答案】:B31.以往关于网络提速与降价的讨论中,舆论多从运营商和消费者博弈的角度切入,聚焦低网速、高收费对于公众生活的影响,使用的是服务者义务和消费者权利的说理逻辑。此次却提供了一个新的观察视角,即低质量、高成本的宽带服务潜在地阻止了社会信息化的进程。在现代信息社会的运行中,宽带建设具有基础设施的意义,是知识型经济、网络化社会、数字化生活、服务型政府最起码的物理支撑。没有一个高速度、高水平的宽带环境,信息交流的效率会滞后、科技创新的成本会增加,信息化社会的发育和创新型社会的成长自然会受到束缚。这段文字意在说明()A.网络运营商的服务质量应走在服务业的前列B.以往关于网络提速与降价的讨论存在误区C.宽带建设应该成为信息化社会的基石D.信息交流效率的提高有赖于宽带环境的改善【答案】:C32.责任心,是创业者()的品质。经常在生活中磨练的人一定碰到过困难与荆棘、遇到过挑战与挫折、感受过真情与冷暖、领悟过付出与回报,久而久之,人的内心变得坚强,说话做事更有担当,“责任”二字通过潜移默化的行为训练()创业者的血液里,变成人的气节与气质,形成了独有的()。依次填入画横线部分最恰当的一项是:()A.千金难求B.难能可贵C.绝无仅有D.不可多得【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.下列说法中,包含创新思想的有()。A.与时俱进B.患难与共C.见利思义D.另辟蹊径【答案】:AD34.夸美纽斯被誉为“近代教育学之父”,下列关于其表述正确的有()。A.所著的《大教学论》重点阐释了教学理论问题B.主张普及初等教育C.提出“四阶段教学”理论D.第一个提出将教育与生产劳动相结合【答案】:AB35.下列属于孔子的教育思想的有()。A.有教无类B.温故而知新C.学而优则仕D.因材施教【答案】:ABCD36.古埃及文化繁荣,教育鼎盛,下列有关古代埃及教育的说法,正确的是()。A.古王国末期的宫廷学校,是法老教育皇子皇孙和贵族子弟的场所B.开设最多的是文士学校,“学为文士”是一般奴隶主阶级追求的目标C.婆罗门教育多带有消极、遁世的色彩,主张禁欲修行D.职官学校以吏为师、以法为教,附着文化训练的任务【答案】:ABD37.教师伦理学作为一门规范科学,如何直接调节教师职业生活()。A.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则B.对教师违反职业要求的不良行为给出了惩戒和预防措施C.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求D.对教师职业中的各项本职工作都给予了具体的指导【答案】:AC38.“五四”新文化运动时期影响下的教育思潮包括()。A.工读主义教育思潮B.职业教育思潮C.人文主义思潮D.平民教育思潮【答案】:ABD39.教师的教学监控能力是指()A.教师对自己教学活动进行有意识的监察、评价和反馈B.教师对自己教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制C.教师对自己教学活动的预先计划和安排D.教师把自己的教学活动与他人分享【答案】:ABC40.关于研究假说的叙述,正确的是()。A.应以叙述的方式加以说明B.应尽量简洁C.应是可以验证的D.应叙述变量之间的关系【答案】:ABCD41.教育促进个体社会化主要表现为()。A.形成社会价值观B.完善自我观念C.塑造社会角色D.掌握社会技能【答案】:ABCD42.下列教育思想中,由赫尔巴特提出的是()。A.教学形式阶段B.自然主义教育C.教育性教学原则D.兴趣的多方面性【答案】:ACD43.以人为本是科学发展观的本质和核心。以人为本中的“人”是指()。A.作为个体的个人B.社会全体成员C.广大人民群众D.具体的、现实的人【答案】:ACD44.社会主义市场经济体系的基本特征包括()。A.有序性B.开放性C.统一性D.竞争性【答案】:ABCD45.李某向张某借款5万元打算开旅行社,答应旅行社开业后3个月还款。李某拿到5万元后并没有去开旅行社而是用于购买家用电器,张某知道后要求李某立即还款,李某声称还款的期限是旅行社开业后3个月,现在旅行社还没有开业,还款时限未到。下列表述不正确的有()。A.李某还钱的条件未成就,李某可以不还钱B.李某还钱的条件视为已成就,李某应当还钱C.李某还钱的期限视为已到,李某应当还钱D.李某还钱的期限未到,李某可以不还钱【答案】:ACD46.哪些要素影响制约政府职能转变?()A.社会环境的变迁B.经济的不断发展C.技术手段的创新D.行政管理的科学化【答案】:ACD47.下列各组词语加点字读音完全正确的是()。A.
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