完形填空难点练习

完形填空难点练习一、高中英语完形填空1．阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。

ChristopherGarrettwasanengineerwiththeU.S.Army's10thMountainDivision.WhileservinginAfghanistan,Christopherwasshotand1.Hewashospitalizedandthenmedically2.

Christopherwas3

tobereturninghometohiswife,Brittany,andwaslookingforwardtogettingbacktonormallife.Soon,4,itbecameclearthat"normal"wasgoingtohaveanew5.

Christopher's6

madethingsdifficult.Thingsthathadoncecome7

tohim-likemowingthelawn(修剪草坪)—nowseemedalmostimpossible.Evenstill,Christopherwas8

nottolethisinjuriesgetthebestofhim.Eventhoughheonlyhadanold-fashioned,non-motorizedpushmower,he9

togooutandmowtheyard,workingthroughthe10

untilthejobwasdone.

Itwas11

forBrittanytowatchherhusbandgothroughthispain.WhenshesawChristopherthrewhimselfdownonthegroundintearsoneday,sherantohim,thinkinghewas12

anemotionalbreakdown.Whenshegotouttotheyard,however,shesawthe13

ofChristopher'stearsSittingintheyardwasa(n)14

ridinglawnmower.Attachedwasanote:"Ihopethis15

timeforthethingsthatmattermostinyourlife.Thankyouforyour16

andformyfreedom.AgratefulAmerican."

ThoughtheGarrettshaveno17

wholeftthemowerintheiryard,itisclearaneighborhadseenChristopher18

andwantedtohelp.Thatpersonmayneverknowjusthowmuchthe19

meanttotheGarretts,butforthiscoupleitwaslife-changing.

Christopherstillhasalong20

aheadofhimintherecoveryprocess,butthankstothisgenerousstranger,thejourneyisnowalittleeasier.1.A.caughtB.woundedC.trappedD.killed2.A.recoveredB.refusedC.retiredD.removed3.A.fortunateB.disappointedC.happyD.unwilling4.A.thoughB.thereforeC.meanwhileD.instead5.A.storyB.directionC.resultD.meaning6.A.disabilityB.strengthC.fearD.appearance7.A.steadilyB.quicklyC.naturallyD.easily8.A.forcedB.determinedC.astonishedD.persuade9.A.continuedB.preferredC.promisedD.intended10.A.hungerB.sorrowC.painD.anger11.A.embarrassingB.unusualC.annoyingD.difficult12.A.sufferingB.imaginingC.overcomingD.performing13.A.sourceB.outcomeC.purposeD.power14.A.specialB.ordinaryC.strangeD.new15.A.takesB.savesC.occupiesD.leaves16.A.honestyB.serviceC.kindnessD.attention17.A.doubtB.questionC.ideaD.way18.A.searchingB.complainingC.strugglingD.crying19.A.noteB.giftC.rewardD.solution20.A.lifeB.experienceC.waitD.road【答案】（1）B；（2）C；（3）C；（4）A；（5）D；（6）A；（7）D；（8）B；（9）A；（10）C；（11）D；（12）A；（13）A；（14）D；（15）B；（16）B；（17）C；（18）C；（19）B；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，在阿富汗服役期间，克里斯托弗中枪受伤。Christopher很高兴能回到妻子Brittany身边，并期待着回归正常生活。但很快，“正常”就有了新的含义。曾经对他来说很容易的事情——比如割草——现在看来几乎不可能了。他为一台新的割草机痛苦。然而，不知道是谁把一台新割草机留在院子里，但很明显，有个邻居看到克里斯托弗的痛苦，想帮忙。克里斯托弗在恢复过程中还有很长的路要走，但是多亏了这个慷慨的陌生人，现在的旅程变得容易了一些。（1）考查动词。A.caught“抓住”；B.wounded“使受伤”；C.trapped“诱捕”；D.killed“杀死”。在阿富汗服役期间，克里斯托弗中枪受伤。故选B。（2）考查动词。A.recovered“恢复”；B.refused“拒绝”；C.retired“退休”；D.removed“移除”。他被送往医院，然后从医学角度他退休了。故选C。（3）考查形容词。A.fortunate“幸运的”；B.disappointed“感到失望的”；C.happy“高兴的”；D.unwilling“不愿意的”。Christopher很高兴能回到妻子Brittany身边，并期待着回归正常生活。故选C。（4）考查副词。A.though“然而”；B.therefore“因此”；C.meanwhile“与此同时”；D.instead“相反，反而”。但很快，“正常”就有了新的含义。前后是一种转折关系。故选A。（5）考查名词。A.story“故事”；B.direction“方向”；C.result“结果”；D.meaning“意义”。但很快，“正常”就有了新的含义。故选D。（6）考查名词。A.disability“残疾”；B.strength“力气，力量”；C.fear“害怕”；D.appearance“外貌，出现”。但很快，“正常”就有了新的含义。故选A。（7）考查副词。A.steadily“稳定地”；B.quickly“迅速地”；C.naturally“自然地”；D.easily“容易地”。曾经对他来说很容易的事情——比如割草——现在看来几乎不可能了。故选D。（8）考查动词。A.forced“强迫”；B.determined“决定”；C.astonished“使惊讶”；D.persuade“劝说”。尽管如此，克里斯托弗还是下定决心不让自己的伤势压倒一切。故选B。（9）考查动词。A.continued“继续”；B.preferred“更喜欢”；C.promised“许诺”；D.intended“打算”。尽管他只有一台老式的

、非机动的推式割草机，但他还是继续出去割院子里的草，忍受着痛苦，直到割完为止。故选A。（10）考查名词。A.hunger“饥饿”；B.sorrow“难过”；C.pain“疼痛”；D.anger“生气”。尽管他只有一台老式的、非机动的推式割草机，但他还是继续出去割院子里的草，忍受着痛苦，直到割完为止。故选C。（11）考查形容词。A.embarrassing“令人尴尬的”；B.unusual“不寻常的”；C.annoying“令人烦恼的”；D.difficult“困难的”。Brittany很难看到她的丈夫经历这种痛苦。故选D。（12）考查动词。A.suffering“遭受”；B.imagining“想象”；C.overcoming“克服”；D.performing“表演”。有一天，当她看到克里斯托弗泪流满面地倒在地上时，她跑向他，以为他情绪崩溃了。故选A。（13）考查名词。A.source“来源”；B.outcome“结果”；C.purpose“目的”；D.power“力量”。然而，当她走到院子里时，她看到克里斯托弗坐在院子里哭的原因是因为一台新的割草机。故选A。（14）考查形容词。A.special“特殊的”；B.ordinary“普通的”；C.strange“奇怪的”；D.new“新的”。然而，当她走到院子里时，她看到克里斯托弗坐在院子里哭的原因是因为一台新的割草机。故选D。（15）考查动词。A.takes“拿走”；B.saves“挽救”；C.occupies“占领”；D.leaves“离开”。我希望这能为你的生活中最重要的事情节省时间。故选B。（16）考查名词。A.honesty“诚实”；B.service“服务”；C.kindness“善良”；D.attention“关注”。谢谢你的服务和我的自由。感激美国。故选B。（17）考查名词。A.doubt“怀疑”；B.question“问题”；C.idea“主意”；D.way“方法”。虽然加勒特一家不知道是谁把割草机留在院子里的，但很明显，有个邻居看到克里斯托弗在挣扎，想帮忙。故选C。（18）考查动词。A.searching“寻找”；B.complaining“抱怨”；C.struggling“挣扎”；D.crying“哭”。虽然加勒特一家不知道是谁把割草机留在院子里的，但很明显，有个邻居看到克里斯托弗的痛苦，想帮忙。故选C。（19）考查名词。A.note“便条”；B.gift“礼物”；C.reward“回报”；D.solution“解决方案”。那个人可能永远都不知道这份礼物对加勒特一家有多重要，但对这对夫妇来说，它改变了他们的一生。故选B。（20）考查动词。A.life“生活”；B.experience“经历”；C.wait“等待”；D.road“公路”。克里斯托弗在恢复过程中还有很长的路要走，但是多亏了这个慷慨的陌生人，现在的旅程变得容易了一些。故选D。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。2．阅读下面短文,从短文后所给各题的四个选项(A、B、C和D)中，选出可以填入空白的最佳选项。

TherewasawomaninDetroit,whohastwosons.Shewas1

aboutthem,especiallytheyoungerone,Ben,2

hewasnotdoingwellinschool.Boysinhisclass3

himbecauseheseemedso4.

Themother5

thatshewould,herself,havetogethersonstodobetterinschool.

She6

themtogototheDetroitPublicLibrarytoreada7

aweekanddoareportaboutitforher.

Oneday,inBen's8,theteacherhelduparockandaskedifanyoneknewit.Ben9uphishandandtheteacherlethim10."WhydidBenraisehishand?"theywondered.He11

saidanything;whatcouldhepossiblywanttosay？

Well,Bennotonly12

therock;hesaidalotaboutit.Henamedotherrocksinitsgroupandevenknew13

theteacherhadfoundit.Theteacherandthestudentswere14.Benhadlearnedallthisfromdoingoneofhisbook15.

Benlaterwentontothe16

ofhisclass.Whenhefinishedhighschool,hewenttoYaleUniversity17

atlastbecameoneofthebestdoctorsintheUnitedStates.

AfterBenhadgrownup,he18

somethingabouthismotherthathedidnotknowasa19.She,herself,hadneverlearnedhowto20.1.A.worriedB.happyC.sorryD.mad2.A.soB.becauseC.butD.though3.A.thoughthighlyofB.tookprideinC.wasstrictwithD.laughedat4.A.cleverB.hardC.quickD.slow5.A.askedB.decidedC.forgotD.heard6.A.choseB.invitedC.toldD.wanted7.A.noticeB.messageC.bookD.question8.A.classB.roomC.officeD.lab9.A.lookedB.gaveC.tookD.put10.A.thinkB.leaveC.speakD.stand11.A.alwaysB.evenC.quicklyD.never12.A.foundB.playedC.knewD.threw13.A.whetherB.whenC.whereD.why14.A.afraidB.surprisedC.worriedD.unhappy15.A.picturesB.exercisesC.shopsD.reports16.A.topB.endC.backD.side17.A.soB.andC.orD.however18.A.learnedB.rememberedC.interviewedD.guessed19.A.childB.doctorC.expertD.teacher20.A.workB.readC.teachD.show【答案】（1）A；（2）B；（3）D；（4）D；（5）B；（6）C；（7）C；（8）A；（9）D；（10）C；（11）D；（12）C；（13）C；（14）B；（15）D；（16）A；（17）B；（18）A；（19）A；（20）B；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，讲述的是Ben由一个反应迟钝的孩子成长为一名出色的大学生的经历。（1）考查形容词。A.worried“担心的”；B.happy“高兴的”；C.sorry“内疚的”；D.mad“疯狂的”。beworriedabout固定短语，“对担忧”，她很担心他们。故选A。（2）考查连词。A.so“因此”；B.because“因为”；C.but“但是”；D.though“尽管”。根据下文“hewasnotdoingwellinschool”可知在学校的表现不好是担忧的原因。故选B。（3）考查动词短语。A.thoughthighlyof“高度评价”；B.tookpridein“以…..为骄傲”；C.wasstrictwith“对……严格要求”；D.laughedat“嘲笑”。此处应理解为班上的男孩都取笑他。故选D。（4）考查形容词。A.clever“聪明的”；B.hard“艰辛的”；C.quick“反应快的”；D.slow“慢的，迟钝的”。因为反应迟钝的人才会容易被人戏耍。故选D。（5）考查动词。A.asked“询问，要求”；B.decided“决定”；C.forgot“忘记”；D.heard“听说”。此处应理解为母亲决定做些什么让孩子在学校做的更好。故选B。（6）考查动词。A.chose“选择”；B.invited“邀请”；C.told“告诉”；D.wanted“想要”。她告诉他们去底特律公共图书馆。故选C。（7）考查名词。A.notice“通知”；B.message“留言”；C.book“书”；D.question“问题”。由后文的doareport以及去的是图书馆可知是看书。故答案选C。（8）考查名词词义辨析。A.class课堂；B.room房间；C.office办公室；D.lab实验室。根据下文的“askedifanyoneknewit”中的anyone可知是在课堂上。故选A。（9）考查动词。A.looked“看”；B.gave“给”；C.took“带走”；D.put“放”。putup固定短语，“举起，张贴”。根据下文“raisehishand”此处应为Ben举起手。故答案选D。（10）考查动词词义辨析。A.think认为；B.leave离开；C.speak说；D.stand站起来。根据后文saidanything可知Ben举手示意，老师让他说。故选C。（11）考查副词。A.always“总是”；B.even“甚至”；C.quickly“迅速地”；D.never“从不”。根据上文可知在去图书馆以前Ben是反应迟钝的，所以可以推测他在以前是从不说话。故选D。（12）考查动词。A.found“发现”；B.played“演奏，玩”；C.knew“知道”；D.threw“扔”。根据上文“askedifanyoneknewit”可知此处应为Ben知道它。故选C。（13）考查副词。A.whether“是否”；B.when“什么时候”；C.where“哪里”；D.why“为什么”。根据上文他是去图书馆学习所以只能知道老师从哪儿了解到这个群体的信息的。故选C。（14）考查形容词。A.afraid“害怕的”；B.surprised“惊讶的”；C.worried“担忧的”；D.unhappy“不愉快的”。根据上文可知Ben的对答如流打破了以往他在老师和学生心中的笨拙印象，使他们很吃惊。故选B。（15）考查名词。A.pictures“图片”；B.exercises“练习”；C.shops“商店”；D.reports“报告”。根据上文“doareport”可知他是在报告中学到的。故选D。（16）考查名词。A.top“尖子生”；B.end“最后”；C.back“后面”；D.side“一边”。根据下文“hewenttoYaleUniversity”可知他变成了一名尖子生。故选A。（17）考查连词。A.so“因此”；B.and“并且”；C.or“或者”；D.however“然而”。前面的上耶鲁大学和后面的最终成为一名出色的博士属于并列关系。故选B。（18）考查动词。A.learned“学会”；B.remembered“记得”；C.interviewed“采访”；D.guessed“猜测”。根据下文“hadneverlearned”可知此处应为他学到了一些他母亲从小就不知道的东西。故选A。（19）考查名词。A.child“孩子”；B.doctor“博士”；C.expert“专家”；D.teacher“老师”。.根据上文“AfterBenhadgrownup”可知应是他是一个小孩的时候。故选A。（20）考查动词。A.work“工作”；B.read“阅读”；C.teach“教”；D.show“展示”。根据上文他的母亲要他作阅读报告，但是长大后才发现了她不会看这些报告。故选B。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，连词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。3．阅读下面短文，掌握其大意，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。

Attheageof60,myfatherwashitbyacarwhenhewalkedtoanearbysupermarkettobuyvegetables.After1

fortwomonthsinhospital,hefinallywokeup.Hiswakingup2allourfamily.3,hedidn'tknowanyofus.Doctorssaidhisbrainwashurtso4

thathehadlostallhismemory.Andhismentalage(心理年龄)wasonlyfive.Weweresorrytohearaboutthebadnews.

SinceIwashisonlychild,itwasmy5

tolookafterhim.Heforgot6

everything,buthedidrememberhelikedsweets.Iusedthesweetsasawayof7

badbehaviors.Iwouldgavehimonesweet8hedidn'tsitontheground,asecondforstoppingpaintingonthewall,andanotherfornottryingtoputclothesonthedog.

Dadbecamethe9

childintown.Heclimbedupthetreetocatchabirdandcouldn'tgetdownafterit10

away.Hebrokemywindowwithaballand11

ourtelephoneinwaterlikewashingclothes.WhenItoldhimhewasdoing12

things,hewouldanswersmilingly,“Ilikethat!”Myson,thenagedfive,andtwoeight-year-olddaughters,welcomedtheir13

playmate.Hewouldhappilymakethemrealcigarettes,14

hissweetswiththem,andcarrythemhighintheappletreeto15

apples.

Itiseightyearssincethe16.Dadhasacceptedthefactthatheisthe17

ofhisthreeplaymatesbutnotabrother.Hehasalsoacceptedthattheygrowtallerbuthis18

staysthesame.Thoughitisstill19

totakecareofhim,hebringsusalotoffun.InsomewayIthinkitisa(n)20

thingtolookafterdadlikelookingafterachild.Howmanypeoplecanhavethechancetocareforachild-likeparent?1.A.lyingB.waitingC.stayingD.sleeping2.A.excitedB.calmedC.hurtD.protected3.A.LuckilyB.AmazinglyC.UnfortunatelyD.Regularly4.A.slowlyB.strangelyC.lightlyD.seriously5.A.turnB.dutyC.favorD.habit6.A.almostB.halfC.trulyD.simply7.A.stoppingB.performingC.acceptingD.planning8.A.soB.thoughC.ifD.before9.A.cleverestB.oldestC.bravestD.kindest10.A.flewB.jumpedC.droveD.walked11.A.repairedB.designedC.answeredD.cleaned12.A.uselessB.wrongC.dangerousD.impolite13.A.foolishB.bigC.shyD.foreign14.A.showB.lendC.shareD.sell15.A.pickB.hideC.buyD.plant16.A.graduationB.inventionC.mistakeD.accident17.A.teacherB.grandfatherC.doctorD.uncle18.A.weightB.ageC.heightD.look19.A.tiringB.relaxingC.amusingD.interesting20.A.perfectB.importantC.easyD.happy【答案】（1）D；（2）A；（3）C；（4）D；（5）B；（6）A；（7）A；（8）C；（9）B；（10）A；（11）D；（12）B；（13）B；（14）C；（15）A；（16）D；（17）B；（18）C；（19）A；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者的父亲在60岁的时候去附近的超市买菜的时候被车撞了，作者讲述了在医院照顾父亲的经历。有多少人有机会照顾像孩子一样的父母呢?（1）考查动词。A.lying“躺卧，撒谎”；B.waiting“等待”；C.staying“停留”；D.sleeping“睡觉”。在医院睡了两个月后，他终于醒了。故选D。（2）考查动词。A.excited“使兴奋”；B.calmed“使冷静”；C.hurt“伤害”；D.protected“保护”。他醒来使我们全家都很兴奋。故选A。（3）考查副词。A.Luckily“幸运地”；B.Amazingly“令人惊讶地”；C.Unfortunately“遗憾地”；D.Regularly“有规律地”。不幸的是，他一个人也不认识。故选C。（4）考查副词。A.slowly“慢慢地”；B.strangely“惊奇地”；C.lightly“轻轻地”；D.seriously“严重地”。医生说他的大脑严重受伤，以致于丧失了所有的记忆。故选D。（5）考查名词。A.turn“转弯”；B.duty“职责”；C.favor“赞同”；D.habit‘习惯”。因为我是他唯一的孩子，所以我有责任照顾他。故选B。（6）考查副词。A.almost“几乎”；B.half“一半”；C.truly“真实地”；D.simply“简单地”。他几乎忘记了一切，但他记得他喜欢糖果。故选A。（7）考查动词。A.stopping“停止”；B.performing“表演”；C.accepting“接受”；D.planning“计划”。我用糖果来制止不良行为。故选A。（8）考查状语从句。A.so“所以”；B.though“尽管”；C.if“如果”；D.before“在以前”。如果它不坐在地上，我就给它一颗糖；如果它停止在墙上画画，我就给它一颗糖；如果它不给狗穿上衣服，我就给它一颗糖。故选C。（9）考查形容词。A.cleverest“最聪明的”；B.oldest“最古老的”；C.bravest“最勇敢的”；D.kindest“最善良的”。爸爸成了镇上最大的孩子。故选B。（10）考查动词。A.flew“飞”；B.jumped“跳跃”；C.drove“驾驶”；D.walked“散步”他爬上树去抓一只鸟，但鸟飞走了，他下不了树。故选A。（11）考查动词。A.repaired“修理”；B.designed“设计”；C.answered“回答”；D.cleaned“打扫”。他用一个球打碎了我的窗户，用水洗了我们的电话，就像洗衣服一样。故选D。（12）考查形容词。A.useless“无用的”；B.wrong“错误的”；C.dangerous“危险的”；

D.impolite“不礼貌的”。当我告诉他，他做错了事情，他会微笑着回答，“我喜欢!”故选B。（13）考查形容词。A.foolish“愚蠢的”；B.big“大的”；C.shy“害羞的”；D.foreign“外国的”。我五岁的儿子和两个八岁的女儿迎来了他们的大玩伴。故选B。（14）考查动词。A.show“显示”；B.lend“借出”；C.share“分享”；D.sell“卖”。他会高高兴兴地为他们做真正的香烟，和他们分享糖果，还会把它们高高挂在苹果树上摘苹果。故选C。（15）考查动词。A.pick“捡，摘”；B.hide“躲藏”；C.buy“买”；D.plant“种植”。他会高高兴兴地为他们做真正的香烟，和他们分享糖果，还会把它们高高挂在苹果树上摘苹果。故选A。（16）考查名词。A.graduation“毕业”；B.invention“发明”；C.mistake“错误”；D.accident“事故”。事故已经过去八年了。故选D。（17）考查名词。A.teacher“老师”；B.grandfather“祖父”；C.doctor“医生”；D.uncle“叔叔”。爸爸已经接受了他是三个玩伴的爷爷而不是哥哥的事实。故选B。（18）考查名词。A.weight“重量”；B.age“年龄”；C.height“高度”；D.look“看，面容”。他也承认他们长得更高，但他的身高保持不变。故选C。（19）考查形容词。A.tiring“累人的”；B.relaxing“令人放松的”；C.amusing“引人发笑的”；D.interesting“有趣的”。虽然照顾他仍然很累，但他给我们带来了很多乐趣。故选A。（20）考查形容词。A.perfect“完美的”；B.important“重要的”；C.easy“容易的”；

D.happy“高兴的”。在某种程度上，我认为这是一件快乐的事情，照顾爸爸就像照顾一个孩子。故选D。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，状语从句，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。4．阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A,B,C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。

Myneighbor'seight-year-olddaughterusedtoliveinthecountryside,hernativeplace.Recentlyherparents1hertotowntolivewiththem.Wildanduneducated,shewoulduse2wordswhenshewasangry.Sometimesshewentsofarasto3ontheground,tothe4ofallpeoplearound.Herparentstriedto5herbybeatingandkicking.However,shebecamemore6.Finallytheybecamethoroughly7withher.

Onedaytheirnext-door8,aretiredteacher,gavethegirlasnow-whitedress,whichwasvery9.Itimmediatelycaughtthegirl's10andmadethemshinebrightly.

Thegirlputonthedressandbecamequitea11person.Shenolongeractedrudelyorhitothers.She12seldomrolledonthefloor.Sheknewrunningwildwasnot13forherinabeautifuldress.Sincethen,thegirlhadbeen14,neat,andlovely.

Thestorysetme15alot.Perhapseveryonehasabeautifuldress16somewhereinhisorherheart.Onlysomepeoplearenotawareofit,17itortakenonoticeofit.18isapowerfulforceorweapon—that'ssomething19bymanyofus.Itcanarousefinequalitiesthathumansare20withbuthavesofarhiddensomewhere.Ithasasoul-shakinginfluencethatisindeedunmatched.1.A.leftB.broughtC.metD.taught2.A.dirtyB.newC.creativeD.attractive3.A.trapB.weepC.rollD.jump4.A.surpriseB.delightC.mercyD.regret5.A.adviseB.encourageC.supportD.educate6.A.matureB.violentC.changeableD.considerate7.A.tiredB.pleasedC.relaxedD.disappointed8.A.officeB.strangerC.neighborD.apartment9.A.beautifulB.modernC.shabbyD.fragile10.A.attentionB.earsC.eyesD.imagination11.A.rudeB.differentC.violentD.unique12.A.evenB.alsoC.stillD.ever13.A.badB.muchC.enoughD.suitable14.A.voluntaryB.consciousC.mercifulD.gentle15.A.imaginingB.movingC.thinkingD.puzzling16.A.ruinedB.hiddenC.disappearedD.rediscovered17.A.forgetB.criticizeC.advocateD.remember18.A.LoveB.ViolenceC.BeautyD.Honesty19.A.caredB.valuedC.unlearntD.unrealized20.A.dealtB.bornC.grownD.lived【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）A；（5）D；（6）B；（7）D；（8）C；（9）A；（10）C；（11）B；（12）A；（13）D；（14）D；（15）C；（16）B；（17）A；（18）C；（19）D；（20）B；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，邻居八岁的女儿过去住在乡下，她的老家，现在父母把她带到城里和他们住在一起。文章讲述父母是如何把一个不懂礼貌的孩子教育的有礼貌。其实美是一种强大的力量或武器——这是我们许多人没有意识到的，它可以激发人类与生俱来的优良品质。（1）考查动词。A.left“离开”；B.brought“带来”；C.met“遇见”；D.taught“教”。最近她的父母把她带到城里和他们住在一起。故选B。（2）考查形容词。A.dirty“脏的”；B.new“新的”；C.creative“有创造力的”；D.attractive“有吸引力的”。她粗野无知，一生气就说脏话。故选A。（3）考查动词。A.trap“围困，使陷入”；B.weep“哭泣，流泪”；C.roll“滚动”；D.jump“跳跃”。有时她甚至在地上打滚，让周围的人都大吃一惊。故选C。（4）考查名词。A.surprise“惊奇”；B.delight“高兴”；C.mercy“仁慈，宽容”；D.regret“后悔，遗憾”。有时她甚至在地上打滚，让周围的人都大吃一惊。故选A。（5）考查动词。A.advise“建议”；B.encourage“鼓励”；C.support“支持”；D.educate“教育”。她的父母试图用拳打脚踢来教育她。故选D。（6）考查形容词。A.mature

“成熟的”；B.violent

“暴力的，猛烈的”；C.changeable“可改变的，易变的”；D.considerate“考虑周到的，体谅的”。然而，她变得更加暴力。故选B。（7）考查形容词。A.tired“疲倦的”；B.pleased“高兴的”；C.relaxed

“放松的”；D.disappointed“感到失望的”。最后他们对她彻底失望了。故选D。（8）考查名词。A.office“办公室”；B.stranger“陌生人”；C.neighbor“邻居”；D.apartment“公寓，房间”。有一天，他们的邻居，一位退休教师，送给小女孩一件雪白的裙子，非常漂亮。故选C。（9）考查形容词。A.beautiful“美丽的”；B.modern“现代的”；C.shabby“破旧的”；D.fragile“易碎的”。有一天，他们的邻居，一位退休教师，送给小女孩一件雪白的裙子，非常漂亮。故选A。（10）考查名词。A.attention“注意力，关心”；B.ears“耳朵”；C.eyes“眼睛”；D.imagination“想象”。它立刻抓住了女孩的眼睛，使它们闪闪发光。故选C。（11）考查形容词。A.rude“粗鲁的”；B.different“不相同的”；C.violent“暴力的”；D.unique“独一无二的”。女孩穿上裙子，变成了一个完全不同的人。故选B。（12）考查副词。A.even“甚至”；B.also“也”；C.still“仍然”；D.ever“永远，曾经”。她甚至很少在地板上打滚。故选A。（13）考查形容词。A.bad“坏的”；B.much

“大量的”；C.enough“足够的”；D.suitable“合适的”。她知道穿着漂亮的衣服狂奔是不适合她的。故选D。（14）考查形容词。A.voluntary“自愿的”；B.conscious“意识到的”；C.merciful“仁慈的，宽容的”；D.gentle“温柔的”。从那时起，这个女孩变得温柔、整洁、可爱。故选D。（15）考查动词。A.imagining“想象”；B.moving“移动”；C.thinking

“想，认为”；D.puzzling“疑惑”。这个故事让我思考了很多。故选C。（16）考查动词。A.ruined“毁灭”；B.hidden“躲藏”；C.disappeared“消失”；D.rediscovered“重新发现”。也许每个人心里都藏着一件漂亮的衣服。故选B。（17）考查动词。A.forget“忘记”；B.criticize“批评，评论”；C.advocate“提倡，主张”；D.remember“记得”。只有一些人没有意识到它，忘记它或没有注意到它。故选A。（18）考查名词。A.Love“爱”；B.Violence“暴力”；C.Beauty“美丽”；D.Honesty“诚实”。美是一种强大的力量或武器——这是我们许多人没有意识到的。故选C。（19）考查动词。A.cared“照顾，关心”；B.valued“珍惜，估价”；C.unlearnt“忘却”；D.unrealized“未意识到”。美是一种强大的力量或武器——这是我们许多人没有意识到的。故选D。（20）考查动词。A.dealt“处理”；B.born“出生”；C.grown“生长，变成”；D.lived“居住”。它可以激发人类与生俱来的优良品质，但迄今为止却一直隐藏在某个地方。故选B。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。5．阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

ItstartedonaFriday1

whenthe5-year-oldandhisolderbrotherwereplaying2theirhomeneartheresorttownofAspen,Colorado.Hearingthesoundof3,themotherracedtoherfrontyardtofinda4

sight:Amountainlionwasbentoverher5-year-oldson,bitinghim.Thepoorboywascompletelyunderthecatandwas5

togetfree.

Sothemother6

shechargedtheanimal,pulledawayoneofits7

suddenlywithalotofforceanddiscoveredherson'swholeheadwasinitsmouth.Shedidn'tbackdown.Themother8

thelion'smouthandgotitopen,9

theboy.Shethenquicklypickedhimupandranaway.

Theboy'sfatherhadjustreturnedfromarunwhenthe10

occurred.He11

intothecarwithhiswifeandsonandcalled911shortlybefore8p.m.Asthey12

toahospitalinAspen.Theboysufferedcutstohis13,faceandneck.Themother14

bitemarksonherhandandscratchesonherleg.AspenvalleyHospitalreportedthatthechildwasnotseriouslyinjuredandin15

conditionandhassincebeen16

tochildren'sHospitalinDenverforhisrecovery.

Themountainlionwasestimatedtobeabout2yearsoldandwasnotfullygrown.Itwas,perhaps,forcedouttohuntonitsown.Younglionsmaybekeenoneasy17,likepetsandsmallchildren.18,itwasn'tabigcat.Haditbeena110-poundlion-whichwasonceseenaroundthere-thiswouldhavebeenamuch19

story.

Themother,whohadtophysicallyremovethelion'spawsfromherson'sface,iscreditedwith20

hislife.She'sarealhero.1.A.morningB.afternoonC.eveningD.noon2.A.insideB.outsideC.towardsD.under3.A.screamsB.laughterC.applauseD.cheers4.A.surprisingB.magicalC.movingD.terrifying5.A.runningB.waitingC.strugglingD.walking6.A.sprangintoactionB.burstintotearsC.thoughttwiceD.pulledout7.A.eyesB.pawsC.earsD.teeth8.A.grabbedB.coveredC.beatD.kissed9.A.comfortingB.scoldingC.stoppingD.freeing10.A.errorB.attackC.headacheD.comedy11.A.crashedB.lookedC.joggedD.jumped12.A.spedB.swamC.divedD.got13.A.legsB.feetC.headD.bottom14.A.sufferedB.carvedC.drewD.removed'15.A.terribleB.fairC.badD.poor16.A.carriedB.advisedC.soldD.transferred17.A.plantsB.toysC.targetsD.animals18.A.unluckilyB.generallyC.eventuallyD.fortunately19.A.beautifulB.happierC.differentD.authentic20.A.wastingB.savingC.endingD.risking【答案】（1）C；（2）B；（3）A；（4）D；（5）C；（6）A；（7）B；（8）A；（9）D；（10）B；（11）D；（12）A；（13）C；（14）A；（15）B；（16）D；（17）C；（18）D；（19）D；（20）B；【解析】【分析】本文是一篇记叙文，美国科罗拉多州的一位母亲撬开美洲狮的嘴，解救了自己5岁的儿子。（1）考查名词。句意：事情发生在周五晚上，当时5岁的男孩和他的哥哥正在科罗拉多州度假小镇阿斯彭附近的家外面玩耍。A.morning“早晨”；B.afternoon“下午”；C.evening“晚上”；D.noon“中午”。根据下文"before8p.m."可知，事情发生在在周五晚上。故选C。（2）考查介词。句意：事情发生在周五晚上，当时5岁的男孩和他的哥哥正在科罗拉多州度假小镇阿斯彭附近的家外面玩耍。A.inside“在里面”；B.outside“在外边”；C.towards“朝”；D.under“在下”。根据下文可知，这位母亲跑到她家的前院，看到了一个可怕的场景，一只美洲狮正在袭击小男孩。所以小男孩是在家外面玩耍时遭遇了狮子的袭击。故选B。（3）考查名词。句意：听到尖叫声，这位母亲跑到她家的

前院，看到了一个可怕的场景:一只美洲狮趴在她5岁的儿子身上咬他。A.screams“尖叫声”；B.laughter“笑声”；C.applause“鼓掌”；D.cheers“欢呼”。一只美洲狮趴在她5岁的儿子身上咬他，所以孩子会因为恐惧和害怕而发出尖叫声。故选A。（4）考查形容词。句意：听到尖叫声，这位母亲跑到她家的前院，看到了一个可怕的场景:一只美洲狮趴在她5岁的儿子身上咬他。A.surprising“令人惊讶的”；B.magical“神奇的”；C.moving“令人感动的”；D.terrifying“令人恐惧的”。美洲狮袭击了小男孩，且作者看到时，美洲狮正趴在她5岁的儿子身上咬他，所以这是一个可怕的场景。故选D。（5）考查动词。句意：这个可怜的男孩完全被压在这只"大猫"的下面，正挣扎着挣脱出来。A.running“跑”；B.waiting“等待”；C.struggling“挣扎”；D.walking“走”。孩子被美洲狮压在下面，出于人的本能，会挣扎着挣脱出来。struggletodosth固定短语，"挣扎着做某事"符合句意。故选C。（6）考查动词短语。句意：于是，母亲立即采取行动，她猛攻这个庞然大物，猛地用力掰开它的一只爪子，发现她儿子的整个脑袋都被吞进了它的嘴里。A.sprangintoaction“突然行动起来”；B.burstintotears“突然大哭起来”；C.thoughttwice“三思”；D.pulledout“驶离路边”。根据"charged，pulledaway，discovered"可知，这些动作都是作者采取的行动。故选A。（7）考查名词。句意：于是，母亲立即采取行动，她猛攻这个庞然大物，猛地用力掰开它的一只爪子，发现她儿子的整个脑袋都被吞进了它的嘴里。A.eyes“眼睛”；B.paws“爪子”；C.ears“耳朵”；

D.teeth“牙齿”。根据下文"removethelion'spaws"可知，母亲猛地用力掰开狮子的一只爪子。故选B。（8）考查动词。句意：母亲一把抓住狮子的嘴，撬开它的嘴，救出了男孩。A.grabbed“抓住”；B.covered“覆盖”；C.beat“打”；D.kissed“亲吻”。这是一套并列的动作，先是抓住狮子的嘴，撬开它的嘴，才能救出孩子。故选A。（9）考查动词。句意：母亲一把抓住狮子的嘴，撬开它的嘴，救出了男孩。A.comforting“安慰”；B.scolding“责备”；C.stopping“停止”；D.freeing“释放”。撬开它的嘴，男孩才能得救。freesb固定短语，"释放某人"。故选D。（10）考查名词。句意：袭击发生时，男孩的父亲刚刚跑步回来。A.error“错误”；B.attack“袭击”；C.headache“头疼”；D.comedy“喜剧”。根据上文可知，美洲狮在啃咬5岁的男孩，所以动物袭击了人类。故选B。（11）考查动词。句意：他和妻子、儿子跳进车里，在晚上8点前拨打了911。A.crashed“撞击”；B.looked“看”；C.jogged“慢跑”；D.jumped“跳”。孩子被从狮子的嘴里救出，所以要快速地逃离现场，马上去医院。故选D。（12）考查动词。句意：他们驱车快速地前往阿斯彭的一家医院。A.sped“加速”；B.swam“游泳”；C.dived“潜水”；D.got“获得”。孩子被狮子袭击，一定是受了伤，所以要驱车快速地前往阿斯彭的一家医院。故选A。（13）考查名词。句意：这男孩的头、脸和脖子都受了伤。A.legs“腿”；B.feet“脚”；C.head“头”；D.bottom“底部”。根据上文可知，男孩的整个脑袋都被吞进了狮子的嘴里，所以头部一定会受伤。故选C。（14）考查动词。句意：母亲的手上有咬痕，腿上有抓痕。A.suffered“遭受”；B.carved“雕刻”；C.drew“画”；D.removed“移除”。根据上文可知，母亲为了救孩子，奋力与狮子搏斗，所以母亲的手上有咬痕，腿上有抓痕。故选A。（15）考查形容词。句意：阿斯彭山谷医院报告说，这名儿童伤势不严重，情况良好，目前已被转移到丹佛儿童医院接受治疗。A.terrible“可怕的”；B.fair“不错的”；C.bad“坏的”；D.poor“贫穷的”。根据"wasnotseriouslyinjured"可知，，这名儿童伤势不严重。所以情况良好。故选B。（16）考查动词。句意：阿斯彭山谷医院报告说，这名儿童伤不严重，情况良好，目前已被转移到丹佛儿童医院接受治疗。A.carried“搬运”；B.advised“建议”；C.sold“卖”；D.transferred“使转移”。因为受伤的是个5岁的男孩，所以被转移到了专门的儿童医院接受治疗。betransferredto固定短语，"被转移到..."，故选D。（17）考查名词。句意：小狮子可能热衷于容易的目标，像宠物和小孩。A.plants“植物”；B.toys“玩具”；C.targets“目标”；D.animals“动物”。根据"likepetsandsmallchildren"可知，宠物和孩子都是容易得手的猎物。故选C。（18）考查副词。句意：幸运的是，它不是一只"大猫"。A.unluckily“不幸运地”；B.generally“一般地”；C.eventually“最终”；D.fortunately“幸运地”。根据"itwasn'tabigcat"可知，袭击男孩的不是一只成年狮子，所以这个很幸运。故选D。（19）考查形容词。句意：如果它是一头经常在周围出没的110磅重的狮子，那么情况就会大不一样了。A.beautiful“漂亮的”；B.happier“快乐的”；C.different“不同的”；D.authentic“真实的”。本句为if引导的虚拟条件句，表示与过去事实相反的假设。表示如果它要是一头经常在周围出没的110磅重的狮子，情况就会大不一样了。小男孩可能就不那么容易被救或者根本救不了了。故选C。（20）考查动词。句意：母亲将狮子的爪子从儿子的脸上移开，这拯救了孩子的生命。A.wasting“浪费”；B.saving“挽救”；C.ending“结束”；D.risking“冒险”。根据上文可知，这位母亲掰开了狮子的爪子，才发现孩子的头被完全吞入狮子的嘴里，然后她一把抓住狮子的嘴，撬开狮子的嘴，挽救了孩子的生命。故选B。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，介词，副词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。6．阅读下面的短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

IwasbornandbroughtupinTexasandIamagraduateoftheUniversityofTexas.However,aroundmysecond\rearinlawschool.Iwantedtomakeagreat1,whichwasalmostunheardofforTexans:Iwantedtoleave!

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