教育机构教师学生评价与教学能力绩效评定表

教育机构教师学生评价与教学能力绩效评定表员工姓名：输入姓名 直接上级：输入姓名所在部门：输入部门 岗位编制：全职编制员工职位：输入职位 考核周期：输入部门考核维度指标名称权重目标值评分标准得分教学质量课堂互动参与度40%学生课堂提问次数≥10次/课时按学生提问次数占总提问次数比例计分，≥80%得满分，每低10%扣5分，最低得0分学生出勤率班级学生出勤率≥95%按月度出勤率计分，≥95%得满分，每低5%扣3分，最低得0分教学计划完成率学期教学计划完成率≥90%按实际完成课时占总计划课时比例计分，≥90%得满分，每低5%扣3分，最低得0分教学资源利用率多媒体资源使用率≥80%按月度多媒体资源使用次数占总教学次数比例计分，≥80%得满分，每低10%扣5分，最低得0分教案质量教案规范性、创新性评分≥85分按教研组评审分数计分，≥85分得满分，每低5分扣2分，最低得0分学生评价学生满意度评分30%学生匿名满意度评分≥4.5分（满分5分）按学期平均分计分，≥4.5分得满分，每低0.1分扣3分，最低得0分学生进步率所教班级学生平均成绩提升率≥15%按学期末与学期初成绩差值占初始成绩比例计分，≥15%得满分，每低5%扣3分，最低得0分学生反馈有效性对学期末学生反馈的回应率≥90%按月度反馈处理次数占总反馈次数比例计分，≥90%得满分，每低5%扣3分，最低得0分家校沟通频率学期内至少开展3次书面或线上家长会按实际开展次数计分，≥3次得满分，少1次扣5分，最低得0分学生获奖情况所教学生获得校级及以上竞赛奖项≥5人次按实际获奖人次计分，≥5人次得满分，每少1人次扣2分，最低得0分教学研究教研活动参与度20%参与校级教研活动≥8次/学期按实际参与次数计分，≥8次得满分，少1次扣2分，最低得0分论文发表数量学年发表校级以上教学论文≥1篇按实际发表数量计分，≥1篇得满分，未达标的扣5分公开课质量公开课评分≥85分（满分100分）按教研组评审分数计分，≥85分得满分，每低5分扣2分，最低得0分教学创新实践学期内开展至少1项教学创新实践并形成总结按实际开展情况计分，开展并总结的得满分，未达标的扣5分课题研究贡献参与校级课题研究并完成分配任务按任务完成质量计分，高质量完成得满分，未达标的扣5分师德师风教学纪律遵守10%无迟到、早退、旷课现象按月度记录计分，无违纪得满分，每发生1次扣3分，最低得0分学术诚信无学术不端行为记录按年度审核结果计分，无记录得满分，有记录的扣5分团队协作积极参与跨学科教研活动按实际参与次数计分，≥2次得满分，少1次扣2分，最低得0分学生指导指导学生社团或兴趣小组≥1项按实际指导情况计分，指导的得满分，未达标的扣3分社会评价无重大负面舆情记录按年度舆情监测结果计分，无记录得满分，有记录的扣5分本考核表旨在全面评估教师的教学质量、学生评价、教学研究及师德师风表现。请各部门依据指标完成情况及评分标准进行客观评定，考核结果将作为教师绩效、晋升及培训的重要依据。各维度权重分别为：教学质量40%，学生评价30%，教学研究20%，师德师风10%。评分（分）维度一维度二维度三维度四维度五员工评分合计上级评分合计最终得分奖金系数=(员工评分合计*30%)+(上级评分合计*70%)=绩效面谈直接主管签名：被考核者签名：