大学新生计划书（7篇）

大学新生计划书（7篇）

大学新生计划书篇1

“初见欢，缘聚电气H14”主题班会计划书

新生跨入大学校门，他们都充满了好奇，他们想了解更多；作

为新生，来到一个新的集体，身边的同学都是来自五湖四海，大家

都需要一个重新适应，重新认识的过程。第一次班会为他们打造一

个让他们更好的相互认识，相互了解的平台。具体告诉新生们，今

天大家能够齐聚一堂，坐在同一个教室里就是一种缘分，现在看看

周围的同学也许只是一张张陌生的脸孔，但很快，你就会熟悉这些

面孔。

在你身边的这个人，就是你的同窗，可能是你的室友，也很可

能就是你将来的好朋友、好姐妹、好兄弟。同时，向新生灌输这样

一个“家”的理念，我们每一个人都是这个家中的一份子。本次班

也会准备针对性的回答他们提出的一些问题，为他们更好的融入大

学。

一、班级：电气1114

二、活动主题：初见欢，缘聚电气1114。

三、活动时间：20_年9月17日14：30

四、活动地点：二阶。

五、参与对象：电气1114班全体同学、辅导员徐磊、助理鲁

春兰、学习部嘉宾。

六、活动流程。

（一）辅导员、辅导员助理做自我介绍。

（二）由助理做主题为《我们的班级，我们的家》的演讲。

（三）主持人主持全班同学做自我介绍，才艺展示。

（四）辅导员向大家宣读新生入学后的各项教学、生活、活动

的近期安排。

（五）辅导员助理向大家宣读新生注意事项。

（六）大家自由提问环节。

（七）辅导员为此次班会做总结.宣布班会结束。

班级：电气1114班

二O—年九月十五

大学新生计划书篇2

活动引言：北京第二外国语学院于—年九月一日迎来了一级的

大一新生，在经历了一个月的大学生活后同学之间已有了一定的了

解。为了使同学们更好的适应大学生活，融入大学校园，北京第二

外国语学院旅游管理学院决定组织化妆晚会。此次活动面向全校大

一新生，希望同学们在轻松而富有魅力的气氛中可以增进感情，相

互了解，对大学生活有更清晰的认识。作为全校第一大院系的旅管

院，我院号召力不可小觑，故同学们享受课余生活之时，也是商家

提升自身品牌知名度的绝好时机。此次活动得到了校领导，以及旅

游管理学院领导的大力支持，在各部门的通力协作下进行了精心的

准备，定能给同学们带来别具一格的感受。与此同时，也提供了商

家高效的进行宣传的平台，勿失良机！

活动名称北京第二外国语学院大一新生化妆舞会

活动时间

组织方主办北京第二外国语学院

承办北京第二外国语学院旅游管理学院学生会

协办北京第二外国语学院旅游管理学院学生会外联部

活动目的通过化妆舞会使同学们相互进一步了解，更好的适应

大学生活

可行性分析优势

lo此次活动得到了学校的大力支持，在精心的策划下其精彩

程度毋庸置疑

2o由于存在院系，班级的限制，新生之间的相互认识，相互

了解多多不便。新生吩望一个展示自我，认识更多同学机会，此次

舞会正和新生们的心意，参加人数有很好的保证。

3o由于参加人数较多，商家可借此机会提升知名度

劣势

相信很多同学对舞会的礼仪，以及舞蹈并不熟悉，这方面能力

的欠缺可能会使部分学生不敢进行这一步的尝试

弥补方法

在舞会之前一周对要参加舞会的学生进行如舞姿，礼仪等相关

指导，提升学生的自信心

以确保参加人数。

活动内容策划前期lo在宿舍楼进行扫楼，发放传单（活动传

单和商家传单）

2o在食堂旁边对来往学生宣传，发放传单

3o在校内张贴海报

4o向参加舞会的学生发印有本次舞会logo的入场卷（入场卷

印有商家名称）

中期lo活动当天进行易拉宝摆放（商家需提供）地点：会场

外和会场内

2o在会场内设置甜点，鲜花，酒水售卖地点

舞会安排

6：30、6：50参加舞会的同学凭入场卷入场，可自带舞伴，也

可随意

6：50~7：00主持人进行舞会致辞，调动活动气氛

7：00~7：20唱歌及舞蹈表演

7：20~8：30自由邀请舞伴跳舞中间每隔20分钟有小型的表

8：30、8：40支持人对赞助商鸣谢，舞会结语。

8：40~9：00清场

后期对商家产品宣传情况进行问卷调查

赞助与预算海报单价15。0元数量10张

传单单价0。5元数量张

易拉宝单价150o0元数量4个

入场卷单价2。0元数量500张

合计2750元

大学新生计划书篇3

一、活动背景

为了为深入贯彻落实《关于进一步加强和改进大学生思想政治

教育意见》文件精神，提高大学新生的综合素质，提高大学生的团

体认识，使每一位成员进一步的认识团队的重要性，让其学会感恩,

对身边的人与事物充满爱。

二、活动主题

提高综合素质，培养团队精神，爱在我们身边

三、活动地点

早上-------报告厅

下午-------旧篮球场

晚上-------活动中心（团委）一楼大厅

四、活动时间

20—年11月6日（上午九点到晚上10点）

五、参与对象

全校新生代表【学生会成员优先】（预计300人）

六、活动主持人

杨富钧

七、活动项目及规则

上午

1、心理宣讲

11月6号上午9：00—10：30,报告厅（暂定）

1、活动意义：做一次深入同学们内心世界的宣讲（用事例、典

型视频等做铺垫）

此项活动可以让同学们了解任何一个成功的事件，人物在背后

都是经历了无数的磨练，都是在挫折面前成长起来的，让大家用全

新的心态去面对自己所遇到的一切困难，此项目用半小时分享；

此项预计时间一个半小时

2、所需物品：多媒体教室一间，老鹰的成长经历视频，PPT,

相机，背景音乐

2、不可完成的任务

11月6号上午10：30——11：40

在规定时间内分组收集规定物品（物品：两只鞋，一套晚礼服,

一顶保安帽子等等（待定））。

下午12：30——17：00

3、团队展示

下午12：30到13：00报告厅

展示团队风貌包括，队名，队形，队歌，口号等。

4、集体意识

下午13：00——14：00,旧篮球场

1、游戏规则：前后左右，考反应（口令规则：1二右，2二左，3=

前，4二后；如果该队窄人违反口令，那么第一轮犯错的同学需要出

来到方队前方面对自己的队友说“对不起”；第二轮错的同学需要

出来到方队前方面对自己的队友说“对不起”并做20个俯卧撑；第

三轮错了的同学需要出来到方队前方面对自己的队友说“对不起”，

此时全队队友与违反口令的同学一起做俯卧撑，一位同学，每人做

10个俯卧撑，以此累加，此项目用半小时。

2、活动意义：此项活动目的旨在，让各位同学深深理解团队一

致性的重要性，一个犯错就将牵连自己的团队。

3、所需物品：扩音器，矿泉水，纸杯，着香正气液，相机2部。

5、穿越生死网

下午14：00——15：20,旧篮球场

1、游戏规则：在两棵树之间用绳子织起的网，有大小形状都不

规则的十九个洞口，假想为有高压的网丝，在规定的时间内，队员

要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去，并且穿过的洞口

不能再过人，而碰到“高压网”就表示任务失败，需要重新再来。

在接到任务后，队长和队员充分发挥大家的智慧，广纳建议，制定

穿越计划，共同协商协作，把每个人或抬着或扛着安全送过网洞，

每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃，最后所有的队员都顺利穿过

了“生死网”。用半小时分享

2、活动意义：整个游戏凸显的就是团队合作，无论多么好过的

洞口一个人是不能保障通过的，而大家认为很难过的洞，在大家的

合作下也都顺利通过了，可见团队的作用是很大的，一些看似无法

做到的事情，在合作好的队伍中都是可以完成的，这个道理让大家

在游戏中认识的更深入了｝

3、所需物品：扩音器，网绳，气球，矿泉水，纸杯，蕾香正气

液，相机2部。

6、南极浮冰

15：30——16：30,旧篮球场

1、游戏规则每队成员的身体成拱形，前后连接，从最后一位队

员开始从这个拱形往前面爬，在爬行的过程中，该队员的身体不能

与地面有接触，直到到达最前面一位队员，这位队员的身体才能与

地接触，否则重新开始；

2、活动意义：此项活动目的旨在，让各位同学再次了解团队一

致性的重要性，与生活的艰难，只有坚持才能戌功，此项目半小时

的分享时间；

3、所需物品：扩音器，气球，矿泉水，纸杯，着香正气液，相

机2部，红纸，塑料胶带。

晚上

7、生命之旅下午17：30——20：30,活动中心（团委）一楼

大厅：

1、游戏规则：生命之旅要求我们闲人一陈，其中一他人戴眼罩,

另一他人扶者他走，途中不准睨言舌，只能用肢体语言表达使其对方

知道前方的路况并安全通过，当进行一段路程之后，换由另一位同

学来带上眼罩，但是搭档会和其他组的成员交换

2、活动意义：此项活动目的旨在，让各位参与此次素质拓展的

同学深入感受学会感恩是多么的重要，让他们学会爱护身边的每一

个人，学会感谢身边的每一个人，让他们从此不再漫无目的的学习

生活，此项目半小时的分享时间。

3、所需物品：背景音乐一一《田园》，《感恩的心》，《烛光

里的妈妈》，《前面》，相机2部。

八、人员安排

1、总负责人：

2、活动主持人：

3、各队助理：待定（各助理不能参加活动）

4、考勤：办公室

5、摄影：新闻中心

6、新闻稿：新闻中心

7、PPT：文娱部

8、宣传：宣传部

9、人员组织：各部门负责人

10、会场准备工作：体育部、权益部、

11、现场秩序：全体助理及工作人员

12、扩音器（音响）：文娱部

13、矿泉水：生活部

14、纸杯：生活部

15、眼罩：权益部

16、报告厅的借还：学习部

17、会场的清理：全体学生会成员

九、经费预算

1、矿泉水4桶（8元/桶）二32元；

2、纸杯4袋（7元/袋）=28元;

3、音响100元（或者扩音器）

4、黑色布条（用于生命之旅）二70元

5、胶带（用于穿越生死网）=4元

6、横幅二70元

合计二204元

十、活动注意事项

1、每一活动项目必须要有专人负责每一个步骤；

2、天气下雨将活动延后；

3、活动过程中的人员安全问题（若遇到头晕的同学给蕾香正气

液）；

4、预备扩音器的电池；

5、报告厅的提前落实；

6、确保各项活动相关准备工作事宜；

7、整个素质拓展结束之后，将教室里的相关设备还原复位。

十一、活动前期淀备工作安排

1、活动前期准备必须在周四前完成；

2、在活动前两天给各大二部长开会;

3、活动前期宣传由宣传部在食堂门口（展板及横幅）；

4、生命之旅的路线由杨富钧及大二助理设计，路线障碍全为自

然障碍；

5、视频与背景音乐收集好之后提前两天交杨富钧处核实。

大学新生计划书篇4

一、名称：快乐家家家10新生联欢会

二、【联欢会主题】

这台文艺晚会的主题是经法之韵。韵，蕴涵之意。一方面，预

示着大一新生大学生活的开始，通过这次迎新交流会，来激励同学

们迈好新生活的第一步，告诉他们，一分耕耘一分收获，汗水凝成

收获韵味自然而生。另一方面，用经法之韵来鞭策我们以后更要努

力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰。即将过去的

20—年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体经

法学院师生辉煌的一年！

三、【联欢会目的及意义】

又一年过去了，我们经法学院迎来了新一届的同学，他们带着

青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到经法学院这个团结友爱的大家

庭。我们院学生会打算通过举办迎新联欢会，师生共聚一堂，欢迎

他们的到来，向大一新生展现出我们经法学院师生最热情活泼的一

面，也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时，也促进大一

各班之间的感情，并通过这个联欢会发掘我院的文艺人才，使他们

的特长能得到更好的培养，还借它丰富大家的课余生活，提供一个

展现个人魅力的舞台。

四、【联欢会地点和时间】

地点：师生活动中心时间：20—年11月6日晚6点半

五、【联欢会形式及内容】

此次联欢会以节目穿插和做竞技性游戏为内容进行，参加的同

班同学分为一队，共有5队，每队队长为每班的班长，负责组织同

学参加游戏并维持好本班的现场秩序。大一每个专业至少要编排两

个节目，具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织，然后经过文

娱部审核后确定入选节目。所有节目需提前彩排，最后经过学办老

师审查之后，合格的节目方可上台表演。

六、具体活动安排

1、领导讲话

2、开场舞Fighter

3、独唱《他一定很爱你》（法务）

4、话剧《少女与野兽》（法学）

5、学院概况及活动介绍

6、游戏环节

注：五个班分为五个小队，在有比赛的游戏中从5个小队中选

人组成小组代表本队进行的比赛。

（1）善解人意

游戏规则：每队出2人，一男一女，一人比划一人猜，共五套

题，涉及人名、地名、动物名称、日常生活用品等类别，参加各队

上台后首先抽签选择一套题，题的序号即为比赛次序。第一组上台

后，首先进行自我介绍，然后站到指定位置（侧面对着台下），一

名工作人员站到猜词者后面为表演者举题板，台下站一名工作人员

负责接题板并将题示意给台下老师和同学，主持人发出开始信号后,

一分钟内猜对最多的一组获胜，得到奖励并为本队加一分。过程中

不能有与所猜词语相同发音的的词、字，不能给对方唇语等其他不

允许的暗示信息，违者取消评比资格。

准备：写好词语的题板

监督人员、主持人要做好监督工作

（2）吸管运输

游戏规则：每组5人，共5组，每人嘴里叨一支吸管，第一个

人在吸管上放一个有一定在重量的钥匙环之类的东西，比赛开始时,

大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环

传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上，然后再折反到第

一个人处，谁的钥匙环最先到达，谁就获胜。

准备：吸管钥匙环

主持人监督，中途钥匙环掉下须重新来

（3）唱歌猜歌名

游戏规则：每个队出3个人到台上，放一段音乐，台前放一只

话筒，先猜到的直接到话筒前，继续唱该首歌，最后说出歌曲的名

字，完全对的一队加分，共放4首歌。

准备：四首歌、伴奏带及刻录的光盘

一名工作人员负责台上音乐控制，猜完一首继续放下一首，注

意与主持人的衔接。

（4）吃蛋糕

游戏规则：每队出一男一女，两人分别站到指定位置，女生眼

睛被蒙起，待主持人发出信号后，女生拿着准备好的蛋糕走向一米

外的对友面前，将蛋糕隈到对方嘴中，最先喂完的一队获胜。

准备：蛋糕5份、盘、叉、红领巾5条

7、唱歌《死性不改》（法学）

8、话剧《Q版灰姑娘》（国贸班）时间大约10分钟

9、小合唱《明天会更好》（法务）

七、活动工作日程安排

1、准备阶段：10月15日11月5日

2、活动现场：11月6日

3、活动后的宣传和总结11月7日

一准备阶段

前期：（节目素材成型期）

时间：10月15日10月18日

（1）10月18日（周四）节目组人员收集各班的具体节目（标

明节目的名称、形式、选送班级、大概时间）

（2）排练阶段

时间：10月18日10月30日

（1）10月18日（周四）各节目负责人上交排练的具体安排

（时间、地点）

（6）10月30日前，买齐所需的各种设备.

（7）11月4日，在师生活动中心进行汇报性彩排。

后期（细节完善阶段）

时间：11月5日

联欢会倒计时

17点45,演出人员到场熟悉场地

18点主持人到场

18点半各班同学入场

19点主持人宣布联欢会正式开始

_活动后的宣传与总结

11月8日交此次工作总结

八、经费预算

场地费用：150元

演员化妆100

购买请柬30

印制节目单30

舞台背景布置（礼炮、萤光棒、气球、刻碟、横幅）240元左

小礼品、道具费200

其他支出待定

总预算：1150+待定支出

大学新生计划书篇5

一、小组名称：

二、基本理念

新生入学一切从零开始，大部分同学都需要逐渐适应新的环境、

新的生活融入新的社交网络，以便更好地促进自我成长达到学习效

果完成学业。由于生活圈子的改变，学习氛围的调整，人际网络的

拓宽更需要同学之间相互学习、相互帮助、相互友爱、相互协调。

社会工作者运用小组工作方法，来帮助同学重新结交朋友，丰富校

园生活，适应更高一层的教育体系，团结周围更多的同学凝聚成团

体力量共同携手向前发展，成为一同努力，一同进步的好友，打破

原有的生疏感，提高同学之间的亲密度，促进新的学习，完善人格

成长，更好地展现当代大学生的风采与特色。

三、主要理论

本次小组工作的设计与开展主要依据的是学习理论和社会学理

论。

学习理论认为青少年的成长就是一个学习的过程，学习是在刺

激和反应之间建立起的连接活动。青少年的行为与人格是学习的结

果，他们所处的环境影响和造就了其行为。因此，学习理论认为青

少年的教育就是为他们安排各种学习情景，提出相应的目标，并根

据他们的表现给予强化或惩罚。

社会学理论就是社会学将青少年学生看做是同其他群体和整个

社会有着特殊关系的社会范畴，并把个体的发展看做是社会群体和

代际转换的组成部分。因此，社会学理论认为青少年学生的教育是

系统地实现社会化的过程，教育在社会状态和角色的形成及代与代

之间的变动产生上具有重要的作用，同时也强调了青少年在社会中

归属和自立确立的重要性。

四、目的和目标

1.通过小组活动强化组员对新环境的适应度。

2.通过参与小组活动增加组员之间的人际交往，拓宽社交网络,

增加沟通频率，并着重与活动中的感受分享。

3.通过组员参与小组活动促进日常学习生活与学习效率。

4.通过小组活动，培养组员之间的团结意识与团队协作能力。

5.通过小组活动，完善组员的人格成长，加强其学习能力，更

好的达到全面、系统的素质发展与进步。

五、服务对象和招募方式

服务对象：主要是刚刚入学未能适应新环境的新生，并有意愿

加入此小组积极参与活动的同学。

招募方式：一是通过张贴海报面向整个校园新生，进行自愿报

名；二是由班级教导员通过观察邀请同学加入。

六、小组工作人员

3~~4名社工人员（其中包括主持人、组织者等）

七、小组性质

（1）类型：学习型、成长型、发展型

（2）人数：12——20人

（3）时间：20_年9月18日

（4）次数：1次

（5）活动持续时、可：约90分120分钓

（6）地点：学校活动室

八、小组活动安排

目的

具体内容

所需物资

1.促进组员之间的相互沟通和互动

2.调动组员的情绪、活跃气氛

3.鼓励组员互相分享与倾吐

4.发挥组员的团队精神，互相学习与督促

5.带动组员互相协作，加深游戏体验，完善自我

破冰游戏：A大风吹

B自我介绍

水果、饮料、糖耒、零食、活动奖品、音响

游戏：雨点变奏曲

分享感受：我最差忘的第一次

游戏：水到渠成

分享体会：我最自豪的一件事

游戏：A心有千千结

B表情演绎

分享：我的未来，我的梦

即兴舞会

总结活动收获

备注：1.活动前准备好活动物资

2.活动时注意组员的情绪起伏，及时与其沟通

九、经费预算

项目

收入（元）

项目

支出（元）

学校资助

200

水果和饮料费

60

糖果和零食费

80

活动奖品费

60

总计

200

总计

200

十、预计困难和解决方式

本次活动预计有两个困难：第一，小组成员由于相互不熟悉，

怕难为情，可能难以融入活动，产生冷场情况，此时社工应多采用

鼓励，活跃气氛的辅助手段。第二，小组成员认为活动中的游戏过

于幼稚，分享时可能涉及隐私，不配合社工人员的安排完成活动，

那么社工人员要制定小组规范，保护每一位成员。

H-一、评估方法

运用观察法，通过组员的感受与体验分享进行小组活动评估完

成整个小组工作，科学、专业地测量工作任务完成情况。

大学新生计划书篇6

为顺利完成我校20_年本科新生的军训任务，根据学校的安排

和工作需要，特制定本方案，相关部门和工作人员务必从大局出发，

服从安排、协同配合，严格按照本方案开展工作。

一、成立领导机构

为加强对军训工作的领导，学校成立20_级新生军训领导小组,

领导小组成员名单如下：

顾问：

组长：

副组长：

成员（按姓氏笔画排序）:

为便于开展军训工作，由陈担任军训工作总指挥，钟、植担任

军训工作副总指挥。领导小组下设办公室，具体负责学生军训的日

常工作和军事业务指导，办公地点设在学校武装部，办公室主任由钟

兼任。

二、军训工作人员安排

1、军训方案、军训手册、军事教程：

2、军事教学和考试工作：

3、后勤保障：

①北校区：；

②南校区：

4、安全保障：专职校卫队员（5名）

5、宣传及制作通讯录：学生军训助理

6、经费开支和物资购买：

7、消防演练：

8、其他安排：根据工作需要，由武装部、学生处协调安排人员

参加具体工作。

三、军事技能训练工作

1、承训部队的联系

联系好承训部队，落实训练教官和人选安排问题；与对方协调签

署军训协议；要求对方制定符合我校军训总体要求的训练方案，注意

保持联系。

负责人员：

2、训练计划和进度

部队8月31日上午11：00之前进驻，下午培训教官、部队交

接，15日上午9：00军训汇报表演，全部军训时间只有14天半，

中间还要穿插学习军事理论课、体检、选课等，时间紧，任务重，

按照惯例，部队负责制定具体的技能训练计划和进度。

负责人员：

3、制定和实施消防演练、安全逃生方案

负责人员：

4、军事技能训练协调工作

负责人员：

四、军训手册、军事教学和考试工作

1、军训手册、军事教程的编写

军训手册完稿后送交学校印刷厂印刷，印数约5200册；军训手

册在8月20日左右印刷出来，8月28日由印刷厂负责发放到位，

届时直接通知由各学院辅导员组织学生到印刷厂直接领取发放。

军事教程修订完毕交给广东人民出版社印刷出版，印刷完成后

联系教材科发放，发放方式与学生军训手册相同。

负责人员：

2、教学场地和教员饮用水的安排

南校区军事教学场地：学术报告厅、多媒体教室

北校区军事教学场地：云山会堂

负责人员：

3、军事理论教学安排问题

军事教员和教学内容：

许国彬/朱永海/陈思（军事科技）、冯益谦/钟罗军（国际形势）、

邵兵/朱永海/郭嫄（安全战略）、程永林/钟雄波（军事思想）、韩虹侠

/陈思（中国国防）、纪彬/郑安振（现代战争）

原则上每个人负责完成各自教学任务，工作人员协调教学中的

具体问题。

负责人员：

4、军事理论试卷的出题工作

根据今年考试的安排情况，围绕军事理论教材，每个任课教师

就各自授课内容出试题，分A卷和B卷两份，于9月5日上交，由

军事教研室统一汇编确定试卷。

负责人员：

5、军事理论考试安排

考试时间：军训后另行确定。

监考教师：武装部工作人员及辅导员等。

工作人员：武装部工作人员。

考试场地：多媒体教室。

负责人员：

五、后勤和安全保障工作

1、军训教官吃住等问题解决方案

住宿：教官共计约为144名，南校区预计入住99名教官，需要

安排学生宿舍约50间：北校区预计入住45名教官，需要安排学生宿

舍约12间。

饮食：每个教官办1张饭卡，届时每个教官登记好相应卡号。

饮水：在教官住宿的地方放置饮水机，普通教官每3个房间共

用一台饮水机，放在走廊处，需要10台；营长以上教官房间每间1

台饮水机，需要4台，军训期间共需要14台。

生活必需品及军用水壶：要求教官自带。

负责人员：

2、发放军训服装

军训服装共计约5000套，其中军用水壶在发放前要求对方现场

发放可以写字的.胶布或双面胶等，上面可以由学生写上自己所在学

院和姓名，由中标单住自行现场发放，我校只负责协调安排发放场

地（北校区：二教东侧；南校区：南苑八栋架空层）。

负责人员：

①北校区：；

②南校区：

3、新生体检

医务所负责制定体检方案，由学生处和学生辅导员负责组织协

调，武装部协助安排体检时间，派出工作人员协助监督。

负责人员：

4、购买消防器材和防毒面具

负责人员:

5、学生安全保障工作人员配备问题

成员：6名女队员（南校区安排4名，北校区安排2名）

工作任务：负责解决学生军训期间训练安全、疾病、突发情况

等问题的解决，负责给军事理论教员送水，参加监考工作的签收试

卷等工作任务。

负责人员：

6、学生饮用盐水、凉茶供应、就餐方案

由饭堂在早上、中午、晚上煲好盐水等后直接放在学生餐厅门

口，每天放1075桶，武装部负责协调；若赞助单位能够提供袋装凉

茶，则直接发放下去让学生冲入军用水壶。

一日三餐的就餐时间以营为单位指定板堂就餐以免拥挤，由部

队根据实际情况灵活掌握。

负责人员：

7、阅兵前训练服装、宣传用品、联系单位等安排

①礼仪服装：钟雄波和朱永海负责清点存货，林安杰、韩虹侠

安排添置工作；团委协助。

②宣传用品：音响设备由教育技术中心负责，其他宣传器材由

宣传部负责，由钟雄波、毛华森负责联系协调；宣传用品如气球、宣

传条幅等由莫国兴负责定制或购买。

③军训奖品：由林安杰、韩虹侠负责，提前预定相关的锦旗、

奖状、奖品；准备军训部队离开后的纪念品；学生处协助。

④制作和发放请来：

⑤主席台布置：学生处工作人员

具体工作人员：学生处工作人员

8、军训物资清点和补充工作

新增物资：担架、纱布、绷带等

负责人员：

六、军训期间会议及宣传报道工作

1、军训动员大会

时间：8月29日上午、下午分别在南北校区举行开学典礼和军

训动员大会，届时要联系相关职能部门和广东武警指挥学院派出领

导出席；

人员：学校领导、军训旅领导、机关领导与工作人员、学院领

导与辅导员、武装部工作人员、全体学生等。

负责人员：北校为邹、郑及学生处工作人员，南校为钟雄波、

朱永海学生处工作人员

2、军训协调会

会议类型：分为隔天召开军训协调会和周协调会两种；

会议地点：南校区：保卫处会议室；北校区：保卫处会议室。

①隔天军训协调会

时间：军训期间下午3：00——3：30

参加人员：部队营以上干部、职能部门领导与工作人员、辅导

员、武装部工作人员；

②周协调会

时间：每周一次的大型军训协调会，具体日期由旅部通知；

参加人员：学校领导、部队连以上干部、职能部门领导与工作

人员、辅导员、部内工作人员；

负责人员：

3、宣传工作

军训简报；军训简报要求每3—4天由1期，军训期间共出

6—7期。

发放环节：北校区由郑安振、南校区由朱永海负责军训简报的

发放环节。

工作方案：由宣传部新闻社、学生资讯中心派出记者，我处干

部和军训助理主要负责定稿、印发等工作。

阅兵宣传：在校园网公告阅兵活动、上周表等（韩虹侠负责）；制

作阅兵海报或宣传材料张贴在教学楼、行政楼与生活区（郑安振负

责）。

制作通讯录：9月2日前统计、制作《军训通讯录》，并发放

给相关工作人员。

负责人员：郑安振、学生军训助理

4、军训汇报表演

时间：9月15日上午9:00,同时在南北校区举行军训汇报表演

及表彰大会，届时联系相关职能部门和广东武警指挥学院派出领导

出席；

人员：学校领导、军训旅领导、上级领导及嘉宾、师生代表、

军训工作人员、全体参训官兵等。

负责人员：北校为邹春权、郑安振及学生处工作人员，南校为

钟雄波、朱永海及学生处工作人员

大学新生计划书篇7

一、指导思想

以毛泽东思想和邓小平新时期军事思想为指针，以《高等学校

学生军训大纲》为依据，按照上级有关军训工作的指示精神，针对

大学生的特点和我校的实际情况，采取统筹安排、以块为主、条块

结合以及课堂教学与实际操作相结合的训练方法，完成训练大纲规

定的训练科目，进一步激发学生的爱国热忱，增强国防观念，培养

独立生活能力和吃苦耐劳精神，强化组织纪律性和集体荣誉感，为

培养“四有”人才打下坚实基础。

二、组织领导及军训编组

校军训工作领导小组在学校党委和行政的领导下，组织领导全

校的军训工作，军训办公室负责处理军训日常工作。各军训单位要

选派有经验的参训干部，在校军训领导小组的统一领导下认真做好

军训的组织、协调、管理与思想工作，及时了解和反映有关情况，

圆满完成军训任务。

20_级本（专）科生应参加军训的总人数8150人。为便于组织,

学校成立军训团，其中基础教育学院应参训学生5625人，编为4个

军训营，20个军训连，94个军训排；高职新生200人，编为1个军

训连，4个军训I排；湘雅医学院应参训学生为750人，编为1个军

训营，2个军训连，13个军训排；铁道校区应参训学生1575人，编

为2个军训营，6个军训连，28个军训排。各连、排长由军训教官

担任，政治辅导员由参训干部担任，副排长、正副班长由参训学生

担任。

三、训练内容、时间安排及学分

军训内容：军事理论课教学、共同科目、实弹射击、队列动作、

统一整理内务卫生。军训结束前组织阅兵活动。

时间安排：学生军训从9月4日开始至22日结束，星期六不休

息，共18个训练日，每天训练7小时，共126小时。其中入学教育

7小时（含军训动员、专业介