2025-2026年八年级化学（基础梳理）上学期期中试题及答案

2025-2026年八年级化学（基础梳理）上学期期中试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）（总共20题，每题2分，每题只有一个选项符合题意，请将正确选项的序号填入括号内）1.化学研究的对象是（）A.物质B.物体C.运动D.实验2.下列变化中，属于化学变化的是（）A.冰雪融化B.钢铁生锈C.矿石粉碎D.酒精挥发3.下列物质中，属于纯净物的是（）A.空气B.海水C.氧气D.碘酒4.空气中含量最多的气体是（）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体5.下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（）A.木炭B.铁丝C.红磷D.硫粉6.下列实验操作中，正确的是（）A.用嘴吹灭酒精灯B.用剩的药品放回原试剂瓶C.加热试管中的液体时，试管口不能对着人D.用天平称量时，把称量物放在右盘，砝码放在左盘7.下列关于催化剂的说法正确的是（）A.催化剂只能加快化学反应速率B.催化剂在化学反应前后质量和性质都不变C.催化剂可以增加生成物的质量D.催化剂在化学反应中起催化作用8.下列物质中，属于氧化物的是（）A.O₂B.H₂OC.KClD.H₂SO₄9.下列符号中，表示两个氢原子的是（）A.2HB.H₂C.2H₂D.2H⁺10.下列关于分子和原子的说法，正确的是（）A.分子可分，原子不可分B.分子一定比原子大C.分子能保持物质的化学性质，原子不能D.分子、原子都在不断运动11.下列物质中，含有氧分子的是（）A.H₂O₂B.MnO₂C.CO₂D.O₂12.下列化学方程式书写正确的是（）A.2H₂+O₂=2H₂OB.2KMnO₄=K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑C.2Mg+O₂=2MgOD.S+O₂=SO₂↑13.下列实验现象的描述中，正确的是（）A.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B.硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C.红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾D.木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳气体14.下列关于质量守恒定律的说法，正确的是（）A.参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和B.化学反应前后，原子的种类、数目不变，但分子的种类一定改变C.10g冰融化后得到10g水，符合质量守恒定律D.蜡烛燃烧后质量减小，不符合质量守恒定律15.下列物质中，含有氢分子但不属于氢气的是（）A.水B.硫酸C.液态氢D.盐酸16.下列关于化合价的说法，正确的是（）A.在化合物中金属元素显正价，非金属元素一定显负价B.一种元素在不同的化合物中可能有不同的化合价C.化合物中各元素化合价的代数和不一定为零D.化合价与原子最外层电子数无关17.下列物质的化学式书写正确的是（）A.氧化镁MgO₂B..氯化锌ZnClC.氢氧化钙Ca(OH)₂D.碳酸钠NaCO₃18.下列关于二氧化碳的说法，正确的是（）A.二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，说明二氧化碳具有酸性B.二氧化碳能灭火，是因为二氧化碳不支持燃烧C.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，是因为生成了碳酸钙沉淀D.二氧化碳能溶于水，且与水反应生成碳酸，所以二氧化碳是一种酸19.下列关于氧气的说法，错误的是（）A.氧气能支持燃烧，可作燃料B.氧气能供给呼吸，是人类生存所必需的气体C.氧气不易溶于水D..氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质发生化学反应20.下列关于实验室制取氧气的说法，正确的是（）A.可以用排水法收集氧气，因为氧气不易溶于水B.可以用向上排空气法收集氧气，因为氧气的密度比空气小C.可以用加热高锰酸钾的方法制取氧气，该反应属于分解反应D.可以用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，二氧化锰是反应物第II卷（非选择题共６０分）21.（10分）用化学用语填空：（1）两个氮原子______；（2）三个水分子______；（3）四个硫酸根离子______；（4）氧化镁中镁元素的化合价为+2价______；（5）地壳中含量最多的金属元素______。22.（1０分）写出下列反应的化学方程式，并注明反应类型：（1）铁丝在氧气中燃烧______，______反应；（2）过氧化氢分解制氧气______，______反应；（3）氢气在空气中燃烧______，______反应；（4）氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气______，______反应；（5）木炭在氧气中充分燃烧______，______反应。23.（10分）根据下列装置图，回答有关问题：（1）写出装置图中标号仪器的名称：①______；②______。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是______（填字母），该反应的化学方程式为______。（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，可选用的发生装置是______（填字母），该反应的化学方程式为______。（4）若用C装置收集氧气，验满的方法是______。（5）若用D装置收集氧气，气体应从______（填“a”或“b”）端通入。24.（15分）某兴趣小组在实验室中探究氧气的性质，进行了如下实验：【实验一】木炭在氧气中燃烧将木炭放在酒精灯上加热至发红，然后迅速插入盛有氧气的集气瓶中，观察到木炭剧烈燃烧，发出白光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。【实验二】铁丝在氧气中燃烧将铁丝绕成螺旋状，下端系一根火柴梗，点燃火柴梗，待火柴梗快燃尽时，将铁丝插入盛有氧气的集气瓶中，观察到铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体。【实验三】蜡烛在氧气中燃烧将蜡烛放在燃烧匙中，点燃后放入盛有氧气的集气瓶中，观察到蜡烛剧烈燃烧，发出白光，瓶壁上有水雾出现，同时生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。（1）请写出实验一中木炭燃烧的化学方程式______。（2）实验二中，铁丝绕成螺旋状的目的是什么？火柴梗的作用是什么？（3）实验三中，瓶壁上有水雾出现，说明蜡烛燃烧生成了什么物质？生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，说明蜡烛燃烧还生成了什么物质？（4）通过上述实验，你对氧气的化学性质有了哪些新的认识？25.（15分）某同学在实验室中用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，实验过程中记录了如下数据：反应前氯酸钾和二氧化锰的总质量为15g，反应后剩余固体的质量为10.2g。（1）根据质量守恒定律，生成氧气的质量为多少克？（2）计算参加反应的氯酸钾的质量。（3）计算反应后剩余固体中氯化钾的质量分数。答案：1.A2.B3.C4.A5.C6.C7.D8.B9.A10.D11.D12.C13.A14.A15.D16.B17.C18.C19.A20.C21.（1）2N（2）3H₂O（3）4SO₄²⁻（4）MgO（5）Al22.（1）3Fe+2O₂=Fe₃O₄化合（2）2H₂O₂=2H₂O+O₂↑分解（3）2H₂+O₂=2H₂O化合（4）2KClO₃=2KCl+3O₂↑分解（5）C+O₂=CO₂化合23.（1）①酒精灯②集气瓶（2）A2KMnO₄=K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑（3）B2H₂O₂=2H₂O+O₂↑（4）将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则氧气已收集满（5）a24.（1）C+O₂=CO₂（2）铁丝绕成螺旋状的目的是增大铁丝与氧气的接触面积，使铁丝能更充分地燃