三年级语文（读写结合）2027年下学期期末测试卷

三年级语文（读写结合）2027年下学期期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号里）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.背诵（sòng）挨打（āi）钥匙（shi）B.根茎（jīn）茶几（jī）答应（dā）C.稍息（shào）处罚（chǔ）吞咽（yàn）D.喷香（pēn）挣钱（zhèng）几乎（jī）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.坪坝穿戴篮天摇晃B.绒球粗壮跳舞招引C.敬爱孔雀热列敬礼D.观察邮票漂扬排列3.下列词语中，与“五彩缤纷”意思相近的一项是（）A.五光十色B.五颜六色C.色彩斑斓D.以上都是4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.我断定他可能生病了。B.他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。C.虽然她很努力，但是成绩进步很大。D.他经常回忆过去的往事。5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“哎呀，”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”B.“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。C.蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”D.“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。”6.下列词语中，不是描写秋天的一项是（）A.层林尽染B.金桂飘香C.骄阳似火D.五谷丰登7.下列诗句中，表达思乡之情的一项是（）A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。B.举头望明月，低头思故乡。C.欲穷千里目，更上一层楼。D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。8.下列人物中，不是童话作家的是（）A.安徒生B.郑渊洁C.叶圣陶D.老舍9.下列词语中，表示动作的一项是（）A.漂亮B.奔跑C.可爱D.香甜10.下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.秋天的雨，是一把钥匙。B.黄黄的叶子像一把把小扇子。C.红红的枫叶像一枚枚邮票。D.橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！第II卷1.填空题（总共8题，每空1分，将答案填在横线上）1.停车坐爱枫林晚，________________。2.________________，最是橙黄橘绿时。3.一时强弱在于力，________________。4.人心齐，________________。5.二人同心，________________。6.__________________，无理寸步难行。7.__________________，泰山移。8.金黄色是给田野的，看，田野像________________。橙红色是给果树的，橘子、柿子________________，争着要人们去采摘呢！2.按要求写句子（总共3题，每题3分，照样子写句子）1.例：秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。________________，________________。2.例：它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，________________，________________。3.例：美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句）________________。3.阅读理解（总共2题，每题10分，阅读短文，回答问题）秋天的雨（节选）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.这段话是围绕哪句话写的？用“____”画出来。2.文中描写了秋天的哪些景物？3.用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句，并说说把什么比作了什么。4.文中的“你挤我碰”运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？4.写作（25分，根据提示写作文）同学们，秋天是一个美丽的季节，也是一个丰收的季节。请你以“秋天的________”为题，写一篇作文。可以写秋天的景色、秋天发生的趣事、秋天的收获等等。要求：语句通顺，内容具体，300字左右。答案：第I卷：1.C2.B3.D4.C5.B6.C题7.B8.D9.B10.D第II卷：1.1.霜叶红于二月花2.一年好景君须记3.万古胜负在于理4.泰山移5.其利断金6.有理走遍天下7.人心齐8.金色的海洋你挤我碰2.1.冬天的雪，吹起了银色的小喇叭2.红红的枫叶像一枚枚邮票飘哇飘哇邮来了秋天的凉爽3.示例：秋天迈着沉稳的脚步，缓缓地向我们走来，又悄无声息地离开。