2025年大学学前教育（幼儿想象力培养）试题及答案

2025年大学学前教育（幼儿想象力培养）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共30分）答题要求：本卷共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.幼儿在游戏中能够根据自己的生活经验，将一块积木想象成汽车，这体现了幼儿想象力的（）特点。A.无意性B.有意性C.夸张性D.创造性2.以下哪种活动最能激发幼儿的想象力？（）A.观看动画片B.听故事C.进行拼图游戏D.自由绘画3.当幼儿听到“小兔子拔萝卜”的故事后，开始想象小兔子拔萝卜的情景，这属于（）想象。A.再造B.创造C.无意D.有意4.幼儿想象力发展的关键期是（）。A.1-2岁B.2-3岁C.3-6岁D.6-8岁5.教师为幼儿提供丰富的材料，让幼儿自主探索和操作，这有利于培养幼儿的（）。A.观察力B.想象力C.思维能力D.语言表达能力6.在幼儿的想象中，经常会出现夸大事物特征的现象，比如把苹果说成“像房子一样大”，这是因为幼儿（）。A.认知水平有限B.想象力丰富C.语言表达不准确D.喜欢夸张7.下列哪个游戏有助于幼儿想象力的发展？（）A.老鹰捉小鸡B.搭积木C.跳房子D.捉迷藏8.幼儿在想象活动中，往往会以自己的生活经验为基础，这体现了想象的（）。A.形象性B.拟人性C.情境性D.经验性9.教师引导幼儿对一幅画进行讲述，鼓励幼儿发挥想象，这属于（）训练。A.语言想象力B.视觉想象力C.听觉想象力D.触觉想象力10.幼儿看到天上的白云，一会儿说像棉花糖，一会儿说像小兔子，这表明幼儿的想象具有（）。A.稳定性B.随意性C.连贯性D.跳跃性第II卷（非选择题，共70分）二、填空题（共20分）答题要求：本大题共10小题，每小题2分。请将答案填写在题中的横线上。1.幼儿想象力的发展是在感知觉、__________的基础上进行的。2.幼儿的想象主要以__________为主，常常没有预定的目的。3.教师可以通过讲述故事、__________等方式激发幼儿的想象力。4.幼儿在游戏中通过__________、角色扮演等活动，能够充分发挥想象力。5.丰富的__________是幼儿想象力发展的重要基础。6.幼儿想象力的发展与他们的__________密切相关。7.鼓励幼儿大胆表达自己的想象，能够增强幼儿的__________。8.创设__________的环境，有助于幼儿想象力的发展。9.幼儿在想象中常常会出现__________的现象，比如把自己想象成超人。10.培养幼儿的想象力，可以从培养幼儿的__________、观察力等方面入手。三、简答题（共15分）答题要求：本大题共3小题，每小题5分。请简要回答问题。1.简述幼儿想象力发展的特点。2.如何在日常生活中培养幼儿的想象力？3.幼儿想象力的发展对其认知发展有何重要意义？四、材料分析题（共15分）答题要求：阅读以下材料，回答问题。材料：在一次美术课上，老师让幼儿自由创作一幅画。小明画了一个大大的太阳，太阳上面有一张笑脸，旁边还有一些五颜六色的线条。老师问小明为什么这样画，小明说：“太阳公公在对我笑，这些线条是太阳公公的胡子。”小红画了一座房子，房子周围有很多花朵，她告诉老师：“这是我的家，我希望家里周围都有漂亮的花。”1.请分析小明和小红的绘画作品体现了幼儿想象力的哪些特点？（8分）2.教师应如何对待幼儿在绘画中表现出的想象力？（7分）五、论述题（共20分）答题要求：本大题共1小题。请结合所学知识，论述如何培养幼儿的想象力。请在下方空白区域作答（150-200字）：请在下方空白区域作答（150-200字）：请在下方空白区域作答（150-200字）：请在下方空白区域作答（150-200字）：答案：1.D2.D3.A4.C5.B6.A7.B8.D9.B10.D11.记忆12.无意想象13.开展游戏14.搭建场景15.生活经验16.语言发展17.自信心18.宽松自由19.夸张20.创造力21.幼儿想象力发展具有无意性占主导、以再造想象为主、具有夸张性、内容零散无系统、易变化不稳定等特点。22.日常生活中，多给幼儿讲故事、读绘本，提供丰富多样的玩具和材料，鼓励幼儿参与角色扮演游戏，带幼儿亲近大自然，让幼儿自由表达想法等培养想象力。23.幼儿想象力发展有助于拓展认知范围，促进思维能力发展，增强语言表达能力，提升创造力，对幼儿认知发展意义重大。24.小明画太阳上有笑脸及线条当胡子，小红画房子周围有很多花朵，体现幼儿想象力具有夸张性、以生活经验为基础、具有创造性等特点。教师应给予肯定和鼓励，引导幼儿进一步表达，不