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文档简介
PEP版英语四年级(上)PartALet’stalk&SayanddrawUnit2
MyfriendsWarmingupFreetalkWhoareyourfriend?Whatmakesyourfriendsdifferent?(Theirnames)(思考朋友的特点)LeadinLookandguessWhoarethey?Whataretheytalkingabout?Johnandhismum.Aphoto.PresentationListenandreadMum,Ihaveanewfriend.Really?What’syourfriend’sname?HisnameisZhangPeng.读升调ListenandreadLook!He’stallandstrong.Hehasniceshorthairtoo.Yes.He’salsokind.Heoftenhelpsme.too和also都表示“也,还”。too常用在句末,also用在句中。LookandanswerJohn’snewfriendis__________.ZhangPengMum,Ihaveanewfriend.Really?What’syourfriend’sname?HisnameisZhangPeng.friend的名词所有格,“朋友的”What’s…name?询问朋友叫什么名字张鹏是男孩,用His;女孩用Her。LookandanswerZhangPengis______and_______.ZhangPenghas________________.tallstrongniceshorthairLook!He’stallandstrong.Hehasniceshorthairtoo.又高又壮好看的短发他有……描述体型特点描述身体部位的特点LookandanswerZhangPengis______.ZhangPengoften__________.kindhelpsJohn友善的性格交往活动He’salsokind.Heoftenhelpsme.主语He是第三人称单数,动词要用第三人称单数形式。help→helpsListenandimitateMum,Ihaveanewfriend.Really?What’syourfriend’sname?HisnameisZhangPeng.Look!He’stallandstrong.Hehasniceshorthairtoo.Yes.He’salsokind.Heoftenhelpsme.分组练习对话并表演,其他小组评价。流利地朗读。分角色朗读。有感情地表演。GreatSuperGoodRole-playNewwordshis/hɪz/det.(限定词)他的Hisdogisblackandwhite.他的狗是黑白色的。课文中的his是形容词性物主代词,后接名词。strong/strɒŋ/adj.(形容词)强壮的Healthyfoodmakesmestrong.健康的食物让我变得强壮。tallandstrong又高又壮hair/heə(r)/n.(名词)头发Shehaslonghair.她有长长的头发。blackhair黑头发longhair长头发also/ˈɔːlsəʊ/adv.(副词)也Myrobotcansing.Hecanalso
dance.我的机器人会唱歌。他也会跳舞。also常放在be动词和情态动词之后,实义动词之前。kind/kaɪnd/adj.(形容词)友好的Mynewfriendisverykind.我的新朋友非常友好。近义:nicefriendlyPresentationLookandguessHowcanyoudescribe(描述)theboy?strongkindshorthairReadtogetherHe’stallandstrong.Hehasshorthair.Letmesee.He’stallandstrong.Iknow!It’sZhangPeng.常用口语,让我想一想。Practice:Whoishe/she?:His/Hernameis+称呼/名字.He’s/She’s+体形特点.He/Shehas+有特点的身体部位.He’s/She’s+性格特点.
Lookandsay介绍名字描述外貌描述性格—_____________—HernameisLinda.AABBWhat’syourname?CCWhat’shername?IssheLinda?Practice
Chooseandtick1Summary1
句型:①—What’s+某人的+name?—His/Hernameis+姓名/名字.②He’s/She’s+描述体形/性格的形容词.③He/Shehas+(a/an)+形容词+身体部位.112
词汇:hisstronghairkindyourfriend’snametallandstrongniceshorthairoftenhelpsmeWho
areyourfriends?基础开心园Ⅰ.Listen
and
choose.
(听录音,
选出你所听到的句子中包含的单词。)(
)1.A.friend
B.family
C.father(
)2.A.nose B.nice
C.name(
)3.A.tall B.ball
C.small(
)4.A.chair B.hair
C.pear(
)5.A.hello B.have
C.helpACABC听力材料1.Hi,Tom.Ihaveanewfriend.2.What’syourfriend’sname?3.Look!He’stallandstrong.4.Hehasniceshorthairtoo.5.Heoftenhelpsme.
CCBAB听力材料1.Ihaveanewfriend.2.Myfriendisstrong.3.Myfriendistallandhelpful.4.Hehasniceshorthairtoo.5.What’syourfriend’sname?能力闯关岛Ⅲ.Read
and
choose.
(选词填空。)1.Dad,Ihavea
(A.friend
B.sister).HisnameisJack.
2.Lookatthatboy.
(A.His
B.Her)nameisLiuMing.
3.Thisismyfriend.Sheoften
(A.helps
B.help)mecleantheroom.
4.—Whoisyourfriend?—Lily.
(A.She’s
B.He’s)verykind.
5.—DoyouknowAlice?She’smyfriend.—Yes.She’smyfriend
(A.to
B.too).
AAAABⅣ.Read
and
choose.
(读一读,
选择与句子相符的图片。)(
)1.Lilyhasshorthair.(
)2.Theboyisstrong.(
)3.Mysisterhasnicelonghair.(
)4.MyEnglishteacherisverykind.(
)
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