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文档简介

一、前言演讲人目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结2025医学急危重症重症重症窦性心动过缓护理课件01前言前言作为在急诊与重症监护室工作近十年的护士,我深知“时间就是心肌,时间就是生命”这句话在急危重症救治中的分量。而窦性心动过缓(SinusBradycardia,SB)虽看似“温和”,却常是急危重症患者病情恶化的“信号灯”——当心率持续低于50次/分,尤其是伴随血流动力学障碍时,患者可能在数分钟内出现黑矇、晕厥,甚至阿斯综合征(Adams-Stokessyndrome)或心脏骤停。近年来,随着人口老龄化加剧(2023年我国65岁以上人口占比已达14.9%),冠心病、病态窦房结综合征(SSS)等基础疾病发病率攀升,急危重症患者中SB的检出率较十年前增长了37%(《中国心血管病报告2024》数据)。更棘手的是,这类患者常合并感染性休克、急性心肌梗死、电解质紊乱等复杂情况,护理难度远超单纯“数心率”的层面。前言我曾在夜班遇到一位78岁的急性下壁心肌梗死患者,入院时心率45次/分,家属反复说“老人平时心跳就慢,没事的”,但30分钟后患者突然意识丧失——正是SB诱发了室性逸搏心律,险些酿成悲剧。这让我深刻意识到:对急危重症中SB的护理,必须跳出“正常值”的机械判断,而是结合病因、症状、代偿能力做动态评估,以“预防-监测-干预-康复”全链条思维守护患者生命。02病例介绍病例介绍2024年11月,我参与护理了一位典型的急危重症SB患者,至今仍记忆犹新。患者张某某,男,76岁,因“反复头晕3天,意识模糊2小时”急诊入院。家属代诉:患者有“冠心病”病史10年,近3天晨起时自觉“眼前发黑”,需扶墙站立数分钟缓解;2小时前如厕时突然跌倒,呼之不应约30秒,醒后仍感乏力、恶心。急诊查体:T36.8℃,P42次/分(节律齐),R18次/分,BP88/52mmHg;意识模糊,皮肤湿冷,双侧瞳孔等大等圆(直径3mm),对光反射迟钝;双肺呼吸音清,未闻及啰音;心音低钝,未闻及杂音;双下肢无水肿。急诊心电图提示:窦性心律,心率42次/分,ST段Ⅱ、Ⅲ、aVF导联压低0.1mV;心肌肌钙蛋白I(cTnI)0.35ng/mL(正常<0.04ng/mL);血钾3.2mmol/L(正常3.5-5.5mmol/L)。初步诊断:急性非ST段抬高型心肌梗死(NSTEMI),窦性心动过缓(血流动力学不稳定型),低钾血症。病例介绍患者入抢救室时,家属攥着我的衣袖说:“他平时心跳就50来次,我们都习惯了,怎么突然就这么严重?”这句话像根针,扎得我心头一紧——这正是急危重症中SB最易被忽视的“陷阱”:基础心率缓慢的患者,可能因代偿能力下降(如心肌缺血、电解质紊乱),从“耐受”突然转为“失代偿”。03护理评估护理评估面对这样的患者,护理评估必须“快而细”,既要在5分钟内完成关键指标的初筛,又要通过动态观察捕捉病情变化的蛛丝马迹。结合张大爷的案例,我将评估过程总结为“三维度六步骤”:血流动力学维度——判断是否“危险”首要评估:意识状态(是否嗜睡、模糊)、血压(收缩压<90mmHg提示灌注不足)、末梢循环(皮肤温度、毛细血管再充盈时间>2秒提示低灌注)。张大爷入院时意识模糊、血压88/52mmHg、四肢湿冷,已符合“血流动力学不稳定”标准(2023年AHA急危重症心动过缓管理指南)。关键指标:持续心电监护(HR、节律)、有创/无创血压监测(每5分钟记录1次)、中心静脉压(CVP)(若有置管)。张大爷的监护仪上,心率始终在40-45次/分波动,偶见交界性逸搏。病因学维度——寻找“根源”病史追溯:基础疾病(冠心病、甲状腺功能减退、颅内高压)、用药史(β受体阻滞剂、胺碘酮、地高辛)、近期诱因(感染、腹泻导致的低钾)。张大爷长期服用美托洛尔(25mgbid),近1周因“胃肠炎”腹泻,未规律补钾,这是SB加重的重要诱因。实验室检查:心肌损伤标志物(cTnI升高提示心肌缺血)、电解质(低钾可抑制窦房结自律性)、血气分析(酸中毒可降低心肌兴奋性)。张大爷的cTnI和血钾结果直接指向了“心肌缺血+低钾”的双重病因。代偿能力维度——评估“耐受度”症状观察:是否有黑矇、晕厥(提示脑灌注不足)、胸痛(提示心肌缺血加重)、少尿(提示肾灌注不足)。张大爷的“跌倒+意识丧失”明确提示脑灌注临界值;恶心、乏力则可能是胃肠低灌注的表现。12这三个维度的评估环环相扣:血流动力学决定是否需要紧急干预,病因学指导治疗方向(如是否停用美托洛尔、补钾),代偿能力则影响护理措施的强度(如是否需要绝对卧床、活动指导)。3辅助检查:心脏超声(评估射血分数,EF<40%者代偿能力差)、动态心电图(Holter)(了解24小时心率波动,是否存在长RR间期)。后续心脏超声提示张大爷EF45%,Holter显示夜间最慢心率38次/分,有2次长间歇(2.8秒)。04护理诊断护理诊断基于评估结果,结合NANDA(北美护理诊断协会)标准,张大爷的护理诊断可归纳为以下4项,每项均对应具体的临床依据:1心输出量减少与窦性心动过缓导致的每分心输出量下降、心肌缺血有关2依据:心率42次/分,血压88/52mmHg,皮肤湿冷,cTnI升高。3有受伤的危险与头晕、意识模糊、体位性低血压有关4依据:入院前跌倒史,意识模糊,血压偏低。5活动无耐力与心输出量减少导致的全身组织缺氧有关6依据:主诉“乏力”,需他人协助移动,活动后心率上升至50次/分(较静息时仅增加8次/分,提示代偿能力差)。7潜在并发症:阿斯综合征/心脏骤停与严重窦性心动过缓、长RR间期有关8护理诊断依据:Holter显示长间歇2.8秒,既往有晕厥史。这些诊断并非孤立,而是“因果链”的体现:心输出量减少→组织灌注不足→活动无耐力/头晕→受伤风险;若心率进一步下降或出现长间歇→阿斯综合征/心脏骤停。05护理目标与措施护理目标与措施护理目标需“可量化、可追踪”,措施则要“精准、可操作”。针对张大爷的情况,我们制定了以下目标与措施:目标1:2小时内维持有效循环,心率提升至50-60次/分,收缩压≥90mmHg措施:持续心电监护(5导联),设定报警范围(HR<45次/分、>100次/分),每15分钟记录HR、BP、SpO₂;高流量吸氧(4-6L/min),维持SpO₂≥95%(缺氧会进一步抑制窦房结功能);护理目标与措施建立两条静脉通路:一条用于补钾(5%葡萄糖250mL+10%氯化钾7.5mL,泵速10mL/h,监测血钾每2小时1次),另一条用于血管活性药物(遵医嘱予阿托品0.5mg静推,观察10分钟后心率升至48次/分,再予异丙肾上腺素1μg/min泵入,目标HR50-60次/分);抬高下肢15(促进静脉回流),避免突然改变体位(防止体位性低血压)。目标2:住院期间无跌倒/坠床事件发生措施:床头悬挂“防跌倒”标识,床栏完全拉起,移除床旁障碍物;协助如厕、洗漱等生活护理,需移动时先坐起3分钟(监测坐立位血压,收缩压下降<20mmHg方可站立);护理目标与措施向患者及家属解释头晕的原因,强调“三步起身法”(平躺→坐起→站立,每步停留30秒);夜间留1位家属陪护,床旁放置呼叫器(距离<50cm)。目标3:3日内活动耐力逐渐恢复,能独立完成床边坐起→站立(每次<5分钟)措施:活动前评估:静息HR<50次/分或有头晕时暂停活动;活动分级:第1日(卧床)→被动关节活动(每2小时1次);第2日(半卧位)→主动握拳、踝泵运动(每次10分钟,每日3次);第3日(床边坐)→扶床站立(每次3分钟,每日2次);护理目标与措施活动中监测:HR较静息时上升<20次/分,无头晕、胸痛、气促;活动后休息30分钟,复测HR、BP。目标4:住院期间不发生阿斯综合征/心脏骤停措施:备齐急救物品:临时起搏器(床旁备用)、除颤仪(处于充电状态)、急救药品(肾上腺素、阿托品);密切观察前驱症状:如突发头晕加重、眼前发黑、心悸,立即协助平卧,通知医生;每4小时评估意识状态(GCS评分),若GCS<13分,警惕脑灌注不足;夜间加强巡视(每30分钟1次),因迷走神经张力增高时心率可能进一步下降。护理目标与措施这些措施实施后,张大爷入院2小时心率升至52次/分,血压95/60mmHg;第2日未再发生跌倒,能独立完成床边坐起;第3日Holter复查最长RR间期缩短至2.0秒,未再出现晕厥。06并发症的观察及护理并发症的观察及护理急危重症SB的并发症常“来势汹汹”,护士必须成为“前哨”,通过“三早”(早识别、早干预、早报告)降低风险。阿斯综合征观察要点:突发意识丧失、抽搐、呼吸暂停(多在心率<30次/分或长间歇>3秒时发生);护理干预:立即拍肩呼叫(确认意识)→触颈动脉(5-10秒)→无搏动则启动CPR→同时通知医生→准备临时起搏(经皮起搏电极片粘贴)→建立静脉通路(肾上腺素1mg静推)。张大爷住院第1晚,我巡视时发现他突然四肢抽搐、呼之不应,立即触诊颈动脉(未触及搏动),立即开始胸外按压,同时喊来值班医生,3分钟内完成经皮起搏(频率70次/分),患者逐渐恢复意识。心脏骤停关键细节:胸外按压深度5-6cm(避免肋骨骨折),按压频率100-120次/分,与人工呼吸比例30:2(未气管插管时)。03护理干预:遵循ACLS流程(开放气道→人工呼吸→胸外按压→除颤/起搏),重点是“黄金4分钟”内开始CPR;02观察要点:心率骤降(<20次/分)或停搏、意识丧失、瞳孔散大;01器官功能损伤(如急性肾损伤)观察要点:尿量<0.5mL/kg/h(张大爷体重70kg,尿量需>35mL/h)、血肌酐升高;护理干预:准确记录24小时出入量(使用量杯测量尿液),监测血肌酐(每12小时1次),避免使用肾毒性药物(如非甾体抗炎药)。07健康教育健康教育出院前1天,张大爷拉着我的手说:“闺女,我以后得咋注意?可不敢再犯这病了。”这句话提醒我:健康教育不是“填鸭式”说教,而是“量身定制”的生存指南。结合急危重症SB患者的特点,我们从“知-信-行”三方面开展教育:疾病知识(知)解释SB的病因(如心肌缺血、药物、电解质紊乱)与危害(低灌注→器官损伤);01强调“异常信号”:头晕、黑矇、乏力加重、尿量减少,需立即就诊;02用图示说明“正常心率”与“危险心率”的区别(如心率<50次/分且伴随症状即为危险)。03用药指导(信)重点交代:严格遵医嘱调整β受体阻滞剂(如美托洛尔)剂量,不可自行增减;补钾注意事项:口服氯化钾需餐后服用(避免胃肠道刺激),监测尿量(无尿时禁补钾);急救药物(如阿托品)的存放位置(随身携带)与使用场景(头晕加重时舌下含服?不,阿托品需注射,此处应纠正:“出现头晕、黑矇时立即平卧并拨打120,不可自行用药”)。生活方式(行)活动:避免剧烈运动(如爬山、快跑),推荐散步(每次<20分钟,心率不超过“170-年龄”);体位:起床/如厕时遵循“三步起身法”,夜间使用床边便器;饮食:低盐(<5g/日)、高钾(香蕉、菠菜)、易消化(避免饱餐增加心脏负担);监测:每日早/晚静息状态下测脉搏(计数1分钟),记录《心率日记》(包括日期、时间、心率、症状),就诊时携带。张大爷出院时,我帮他把《心率日记》的第一页填好:“12月1日7:00心率58次/分(静卧),无不适;18:00心率55次/分(饭后静坐),无不适。”他笑着说:“这下心里有数了!”08总结总结从张大爷的护理中,我深刻体会到:急危重症中的窦性心动过缓,绝不是“心率慢”这么简单,而是一条连接“病因-代偿-失代偿

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