《三国演义》名著考点及真题练习集

《三国演义》名著考点及真题练习集《三国演义》作为中国古典文学的巅峰之作，以其波澜壮阔的历史画卷、栩栩如生的人物群像，成为语文考试中经久不衰的考查对象。从文学常识到人物评析，从情节梳理到主题探究，其考点覆盖广泛，对学生的文学素养与思辨能力要求颇高。本文将系统梳理核心考点，并结合真题实例展开训练，助力读者精准把握名著精髓，从容应对各类考查。一、核心考点深度梳理（一）文学常识：溯源与定位《三国演义》的作者为元末明初小说家罗贯中，其以陈寿《三国志》为骨架，融合宋元话本、民间传说与戏曲素材，创作出这部章回体历史演义小说。作为中国文学史上第一部长篇章回体小说，它与《西游记》《水浒传》《红楼梦》并称“四大名著”，在东亚文化圈影响深远。流传较广的版本中，嘉靖壬午本（“罗本”）为早期刊本，而清代毛宗岗父子评改的版本（“毛本”）则因行文更凝练、人物形象更鲜明，成为后世通行的经典版本。（二）人物形象：群像与特质小说以“蜀汉、曹魏、东吴”三大阵营为核心，塑造了数百位性格鲜明的人物：1.蜀汉集团刘备：以“仁德”立身，携民渡江、白帝城托孤尽显其仁君气度与政治智慧，却也因“感情用事”（如夷陵之战）留下遗憾。诸葛亮：“智绝”的化身，隆中对定三分、空城计退仲达、六出祁山酬知己，其“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠诚与超凡谋略，成为千古贤相的典范。关羽：“义绝”的代表，华容道义释曹操、单刀赴会显勇武、刮骨疗毒彰坚毅，“千里走单骑”“水淹七军”等情节，将“忠义”与“勇武”刻入民族精神。张飞：“猛”中藏细，长坂坡喝退曹军、义释严颜，粗豪外表下兼具军事谋略与重义之心。赵云：“忠勇”的化身，单骑救主、截江夺阿斗，一生征战未尝败绩，被赞“浑身是胆”。2.曹魏集团曹操：“奸雄”的典型，挟天子以令诸侯、借粮官之头稳定军心，尽显权谋与多疑；但官渡之战奇袭乌巢、横槊赋诗《短歌行》，又彰显其雄才大略与文学造诣，是乱世中复杂多面的枭雄。郭嘉：“鬼才”谋士，十胜十败论助曹操破袁绍，遗计定辽东，英年早逝成曹魏一大损失。司马懿：隐忍深沉的政治家，熬死曹魏三代君主，通过“高平陵之变”掌控政权，为西晋统一埋下伏笔。3.东吴集团孙权：“守成之主”，年少继位稳定江东，联刘抗曹（赤壁之战）、袭取荆州（白衣渡江），展现出务实的政治手腕。周瑜：“美周郎”，火烧赤壁的统帅，虽有“既生瑜，何生亮”的狭隘，但其“羽扇纶巾”的儒将风采与军事才能仍令人称道。鲁肃：忠厚长者，促成孙刘联盟，在荆州问题上力求平衡，是维系三国格局的关键人物。（三）情节脉络与经典战役小说以“分久必合，合久必分”的历史规律为脉络，串联起无数经典情节：1.群雄逐鹿（东汉末年—官渡之战）讨伐董卓：十八路诸侯会盟，关羽温酒斩华雄、三英战吕布初露锋芒，曹操献刀刺董卓、陈宫捉放曹，拉开乱世序幕。官渡之战：曹操以少胜多击败袁绍，奇袭乌巢烧毁粮草，统一北方，奠定霸业基础。2.三足鼎立（赤壁之战—夷陵之战）赤壁之战：孙刘联军借东风、用火攻大破曹军，周瑜打黄盖、蒋干盗书、草船借箭等情节，将“谋略交锋”推向高潮，奠定三分天下格局。荆州争夺：关羽水淹七军威震华夏，却因“大意失荆州”败走麦城，蜀汉由盛转衰。夷陵之战：刘备为弟复仇，被陆逊火烧连营，病逝白帝城，诸葛亮独撑危局。3.三国归晋（诸葛亮北伐—司马篡魏）诸葛亮北伐：六出祁山、七擒孟获，“空城计”“挥泪斩马谡”尽显悲壮，最终星落五丈原。司马氏篡魏：司马懿熬死曹爽，司马昭之心路人皆知，司马炎代魏建晋，最终统一全国。（四）主题思想与艺术特色主题思想：①历史观：“分久必合，合久必分”的循环哲学；②价值观：“忠义”思想的极致体现（关羽之“义”、诸葛亮之“忠”）；③战争观：反思乱世苦难，歌颂智慧与人性光辉。艺术特色：①虚实结合：“七实三虚”（如官渡、赤壁为实，桃园结义、蒋干盗书为虚），既尊重史实又增强戏剧性；②人物塑造：善用对比（曹操之“奸”与刘备之“仁”）、细节（张飞怒鞭督邮）凸显性格；③战争描写：侧重谋略交锋（如空城计的心理博弈），而非单纯武力厮杀，展现“运筹帷幄”的智慧美学。二、真题实战训练与解析（一）选择题（每题3分）1.下列关于《三国演义》的表述，错误的一项是（）A.小说开篇词“滚滚长江东逝水”为明代杨慎所作。B.书中“煮酒论英雄”的主角是曹操与刘备。C.“赔了夫人又折兵”的典故与孙权、周瑜、诸葛亮有关。D.姜维是蜀汉后期的重要将领，最终成功复兴汉室。答案：D。姜维虽力图北伐，但蜀汉最终被曹魏所灭，汉室未复兴。2.下列情节的先后顺序，排列正确的一项是（）①三顾茅庐②火烧新野③白帝城托孤④街亭失守A.①②③④B.①②④③C.②①③④D.②①④③答案：A。三顾茅庐后诸葛亮出山，火烧新野是其初战；白帝城托孤在夷陵之战后，街亭失守在诸葛亮北伐时。（二）简答题（每题10分）1.结合具体情节，分析曹操的“奸雄”形象。参考答案：曹操的“奸雄”形象体现为“奸”与“雄”的统一：“奸”的表现：借粮官之头稳定军心（虚构罪名）、梦中杀人（防范刺客）、挟天子以令诸侯（操控朝政），尽显权谋与多疑；华容道义释曹操后，又因关羽“义气”而未加追责，暗含对“忠义”的复杂态度。“雄”的表现：官渡之战奇袭乌巢，展现卓越军事才能；横槊赋诗《短歌行》，抒发统一天下的壮志；唯才是举，颁布《求贤令》吸纳郭嘉、荀彧等英才，彰显政治家的胸襟。这种复杂性格使曹操成为乱世中雄才大略又诡诈多端的枭雄典型。2.简述“赤壁之战”的主要过程及历史意义。参考答案：过程：曹操统一北方后，率大军南下，荆州刘琮投降，刘备退至夏口。诸葛亮联吴，孙权命周瑜为将，率孙刘联军抗曹。曹军不习水战，庞统献“连环计”锁战船，黄盖诈降，借东南风火烧曹军战船，曹军大败北还。意义：赤壁之战以少胜多，打破曹操统一天下的计划，奠定“三国鼎立”的雏型，为后续魏、蜀、吴的长期对峙埋下伏笔。（三）阅读理解题（15分）阅读《三国演义》中“空城计”的选段（简述：街亭失守后，司马懿率十五万大军直逼西城，诸葛亮无兵可调，遂大开城门，自己在城楼上焚香操琴。司马懿疑有伏兵，引军退去），回答问题：1.结合选段，分析诸葛亮的性格特点。（6分）2.司马懿为何会中“空城计”？这一情节反映了他怎样的性格？（9分）参考答案：1.诸葛亮的性格特点：临危不乱：大敌当前，仍能冷静布局，大开城门、焚香操琴，营造出“胸有成竹”的假象；足智多谋：精准把握司马懿“多疑”的性格，以“虚”制“实”，用心理战术退敌；胆识过人：独自坐于城楼，面对十五万敌军，展现出非凡的勇气与自信。2.司马懿中“空城计”的原因及性格反映：中计原因：①司马懿深知诸葛亮“一生谨慎，不曾弄险”，认为空城必有伏兵；②他刚复职不久，若擒杀诸葛亮，曹魏可能失去“心腹大患”，自身也会因“兔死狗烹”而失势（结合原著中司马懿的政治处境分析）。性格反映：①多疑：对“空城”的反常现象过度猜忌；②深谋远虑：在军事判断中融入政治考量，体现其老谋深算的政治家特质。三、备考建议与总结《三国演义》的考查核心在于“人物—情节—主题”的联动理解：记忆人物时，需结合经典情节（如关羽的“义”对应华容道，诸葛亮的“智”对应空城计）；分析情节时，要挖掘其背