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2025二年级秋季数学专项训练含答案考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、填空题1.90里面有()个十,8个十和5个一组成()。2.在○里填上“>”、“<”或“=”。45+38○83100-27○7058×4○24072÷8○93.一个数,百位上是3,十位上是7,个位上是6,这个数是()。4.□÷6=5……□,被除数是()。5.时针指向3,分针指向12,现在是()时。6.1米=()厘米。1千克=()克。7.从右边起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。8.找规律填数。(1)2,5,8,11,(),15(2)90,80,70,(),()9.一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,它的周长是()厘米。10.把4个苹果平均分给3个小朋友,每个小朋友分得()个,还剩()个。二、判断题(对的打√,错的打×)1.两个加数相加,和一定比这两个加数都大。()2.49÷7=7。()3.读数时,每一级末尾的0都不读出来。()4.长方形和正方形都有4条边,4个角都是直角。()5.小明体重25千克,小华体重3吨,小华比小明重。()6.分针走1小时,时针正好走1圈。()7.5个8相加,写成乘法算式是5×8。()8.用7、2、0组成的最大三位数是720。()三、计算题1.口算:35+40=80-50=9×6=72÷9=48-6=100-25=4×7=56÷8=30+45=60-12=8×5=81÷9=55+30=90-40=3×8=48÷6=2.竖式计算:68+37=92-48=45×6=78÷6=四、解决问题1.二年级有3个班,每班有45人,二年级一共有多少人?2.小红买了5支铅笔,每支8元,她一共花了多少钱?3.一块蛋糕,妈妈吃了它的1/4,爸爸吃了它的1/2,还剩多少块蛋糕?(假设蛋糕原本是1整块)4.公交车上原来有35人,到站后下去12人,又上来8人,现在车上有多少人?5.工程队修一条路,第一天修了120米,第二天修了150米,两天一共修了多少米?还剩下200米没有修,这条路一共有多少米长?---试卷答案一、填空题1.9,85解析:90÷10=9(个十);8×10+5=85。2.>,<,<,=解析:分别计算或比较数值大小。45+38=83;100-27=73,73<70;58×4=232,232<240;72÷8=9。3.376解析:根据数位顺序表,百位是3,十位是7,个位是6,组合成376。4.35解析:根据被除数=商×除数+余数,35=5×6+5,所以被除数是35。5.3解析:时针指向3,分针指向12,表示整点,是3时。6.100,1000解析:根据长度单位和质量单位间的进率,1米=100厘米,1千克=1000克。7.个,十,百解析:从右边起,依次是个位、十位、百位。8.(1)14,(2)60,50解析:(1)前后两数相差3,5+3=8,8+3=11,11+3=14,15+3=18。(2)前后两数相差10,90-10=80,80-10=70,70-10=60,60-10=50。9.24解析:长方形的周长=(长+宽)×2,=(8+4)×2,=12×2,=24(厘米)。10.1,1解析:4÷3=1……1,每个小朋友分得1个,还剩1个。二、判断题1.×解析:例如,0+5=5,和与一个加数相等。或45+1=46,和比另一个加数小。2.√解析:49÷7=7,计算正确。3.×解析:整数读法中,每一级末尾的0都不读,但其他位数的0需要读。例如,1004读作一千零四。4.√解析:长方形和正方形都是四边形,有4条边,4个角,且每个角都是直角。5.×解析:3吨=3000千克,3000千克>25千克,小华比小明重得多。6.√解析:分针走1小时(60分钟)正好绕钟面1圈。7.×解析:5个8相加是8+8+8+8+8,写成乘法算式是8×5。8.√解析:用7、2、0组成的最大三位数是720。三、计算题1.口算:35+40=7580-50=309×6=5472÷9=848-6=42100-25=754×7=2856÷8=730+45=7560-12=488×5=4081÷9=955+30=8590-40=503×8=2448÷6=8解析:运用整数加减乘除法的计算法则和口算技巧进行计算。2.竖式计算:68+37=10568+37——10592-48=4492-48——4445×6=27045×6——27078÷6=13……0(或写作13)78÷6——13……0解析:按整数加减乘除法的竖式计算方法进行,注意对齐数位,运算符号,以及有余数除法的余数必须比除数小。四、解决问题1.3×45=135(人)解析:求三个班的总人数,用每班的人数乘以班级数量,即45×3=135。2.5×8=40(元)解析:求买5支铅笔的总价,用单价乘以数量,即8×5=40。3.1-1/4-1/2=1/4解析:先计算妈妈和爸爸一共吃了多少,1/4+1/2=3/4。再用1减去吃掉的部分,1-3/4=1/4。答:还剩1/4块蛋糕。(注意题目“还剩多少块蛋糕”可能隐含假设单位是“块”,若按分数意义计算,答案为1/
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